西師大版數(shù)學(xué)一年級下冊兩位數(shù)加、減兩位數(shù)word版教案(存儲版)
【正文】 體驗(yàn) 到 探索發(fā)現(xiàn)的樂趣，獲得積極的情感體驗(yàn)。 教師：從圖中知道些什么？ 學(xué)生： 從圖中知道班上男生有 23人，女生有 25人。 教師：所以我們知道在計算加法時要遵守的一個法則 “ 相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。 （教師邊說邊板書）先寫上第一個加數(shù) 23，然后在第二排寫第二個加數(shù) 25，在寫 25時，請同學(xué)們告訴我要注意些什么？ 學(xué)生：要注意相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。抽一個學(xué)生進(jìn)行板演 ，全班同學(xué)檢查是否按豎式的要求寫的，相同數(shù)位上的數(shù)是否對齊，結(jié)果是否加正確了。 教師：請同學(xué)們用豎式計算 43+42， 51+33。 四、課堂小結(jié) 教師：這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？從中你知道了些什么？計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的算式時要注意些什么？ 學(xué)生回答 。 教師： 請同學(xué)們口算出它的結(jié)果，把算式填寫完整。 教師：請同學(xué)們用豎式計算 27+21。同學(xué)們以前學(xué)過豎式嗎？ 學(xué)生：沒有。學(xué)生匯報到這個 地方時，教師追問： “ 你為什么要把 5加在個位上， 2加在十位上呢？ ” 讓學(xué)生意識到，這里的 5是5 個一，個位上的數(shù)就表示多少個一，所以應(yīng)該對著個位加
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