西師大版數學一年級下冊兩位數加、減兩位數word版教案-wenkub
2022-12-16 08:49:47 本頁面
【正文】 教學重點 理解兩位數加兩位數的算理，掌握兩位數加兩位數的計算方法，會用豎式計算兩位數加兩位數的加法。 兩位數加、減兩位數 教學目標 1. 理解兩位數加兩位數的算理，掌握兩位數加兩位數的計算方法，會用豎式計算兩位數加兩位數的加法，能用所學知識解決生活中的簡單問題。 教學準備 多媒體課件、計數器。 板書課題。 教師：為什么要用加法計算？ 學生：因為這是求男生人數和女生人數的和。學生匯報到這個 地方時，教師追問： “ 你為什么要把 5加在個位上， 2加在十位上呢？ ” 讓學生意識到，這里的 5是5 個一，個位上的數就表示多少個一，所以應該對著個位加； 25 中的 “2” 表示 2個十，十位上的數就表示多少個十，所以應該把 2加在十位上。 教師：我們用 “ 相同數位上的數要對齊 ” 的計算方法在計數器上算出 23+25=48。同學們以前學過豎式嗎？ 學生：沒有。 教師：現在兩個加數寫好以后，在第二個加數的左邊寫一個加號，表示兩個數相加，然后在兩個加數下面畫一條線，把加數與得數分隔開。 教師：請同學們用豎
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1