【正文】 教學重、難點：培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性?；顒舆^程：利用身體語言，激發(fā)興趣?！O(shè)計標志。興趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。如小心觸電的標志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。）把標志拿出來，驗證幼兒的想法。第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。）銜接語：這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢？關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段：小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。在玩游戲時（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。在教室里到處跑、追追打打。組織幼兒自由討論。師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。）小結(jié)八個安全小故事的正確方法。（幼兒對于自己設(shè)計的標志放在教室里體驗成功的快樂。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。二、教學內(nèi)容：，讓幼兒了解新學期的目標和期待。，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和集體意識。：通過游戲和活動，讓幼兒了解并掌握一些基本的`學習規(guī)則和行為規(guī)范。四、教學步驟：：教師向幼兒介紹新的學期，讓幼兒了解新學期的目標和期待。：通過團隊合作活動，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和集體意識。五、教學資源：：《開學第一課》教材：游戲道具、學習規(guī)則卡片、行為規(guī)范卡片六、教學評價：：觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，了解他們對新學期的理解和接受程度。七、教學反思：，及時調(diào)整教學方法和策略。過程與方法：了解校園安全隱患。情感、態(tài)度和價值觀：培育安全意識，養(yǎng)成學習、生活、消遣的好習慣，逐步培育自律習慣。教學難點：培育學生良好的行為標準，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培育自律習慣。教師：安全珍貴，是安全保衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權(quán)利。安全，是我們學校教育永恒的主題，高快樂興上學、平平安安回家是每位學生、家長、教師共同的希冀，安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。二、例舉校園中存在的安全隱患(請學生例舉一些現(xiàn)象)學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。學生交通安全隱患。教師強調(diào)：學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。④上下樓時不要將手放在兜里。⑥上下樓靠右行。課間活動應當留意什么?①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。三、簡要述說飲食、就餐的安全留意事項組織學生爭論溝通，指名學生代表談自己的觀點。制止購置用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。購置保健食品要認準保健食品標志和批準文號。乘坐公交車留意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。假如真是教師誤會，應當和教師好好溝通。你與同學發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。如何加強教室安全?要留意教室的安全。不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。在校門外擁擠，會造成意外損害。安全小常識臨危逃命的根本原則：保持冷靜，趨利避害。想方設(shè)法，不斷求救。報警打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!幼兒園開學第一課教案8一、活動目標：認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。談話活動9：30——10：001，認識新老師2，暑假里發(fā)生了哪些有趣的事3，進入學前班自己有怎樣的變化10：00—10：30幼兒吃點心幼兒自由交流，活動10：30—10：40（二）、認識室內(nèi)外環(huán)境帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境11：00餐前準備餐桌位置的安排用餐習慣的鞏固11：00——12：00午餐時間12：00–14：00午睡時間認識小床標記幼兒午睡主題活動二：開展安全知識的教育活動如：上學和放學路上的安全。上下樓跳注意安全等主題活動三：互動聯(lián)誼開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。為了確保孩子平安健康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。強化孩子的安全行為意識，養(yǎng)成孩子良好的39。四、教育內(nèi)容提示交通安全不乘坐“三無”車輛。自覺遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。督促家長憑卡接送，進入園區(qū)主動亮卡。上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，按規(guī)定路線進、出園區(qū)。設(shè)施設(shè)備安全沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險的地方。不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。不觸摸電源、插座。不在活動室劇烈運動，不做危險游戲。離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。戶外活動要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。三、過程傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容；出示背景圖和故事中的動物形象講述故事。情感：觀看大班幼兒的表演。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。幼兒園開學第一課教案11一、活動目標幫助幼兒理解成長與生命的話題。三、活動過程大班的孩子已經(jīng)能夠在升旗儀式中自覺站好并跟隨唱國歌。帶大班孩子游園，除了了解有哪些地方有所變化外，還可以向他們征集建議，他們認為幼兒園的哪些位置可以做出改變，變成一個更好、更適合孩子們學習玩耍的幼兒園。通過談話，幫助幼兒更深刻的理解抗疫英雄的行為與背后的意義，激發(fā)他們立志長大后要為社會做貢獻的情感。大班幼兒已經(jīng)可以理解規(guī)則的意義，老師可以適當?shù)匾龑в變河懻?，由他們來制定一些可行的日常生活的?guī)則，這樣，他們會更有主人翁精神。今天我們探討了成長、生命，了解了生命的意義，老師很感嘆你們與生俱來的樂觀，也驚訝于你們看待問題是如此的39。今天的成長話題對于老師來說，是從你們身上學到的處事態(tài)度，今天，你們就是我的小老師，謝謝你們，是你們讓我對成長有了不同以往的認識。教學準備工作很充分，制作了與故事內(nèi)容相符的ppt，以及視頻動畫課件，將故事一張張展現(xiàn)給幼兒欣賞，幫助幼兒記憶和理解故事內(nèi)容。幼兒園開學第一課教案12教學目標：理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。教學準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點：學習故事中的對話教學難點：故事表演教學過程：傾聽錄音：了解故事內(nèi)容，幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的`內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。幼兒園開學第一課教案13目標：1 理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點 教學難點 故事表演過程：傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園?情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。幼兒園開學第一課教案14大班下學期，幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學生，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時間觀念不強，入園不及時；并且在與小學老師的交流中得知，許多幼兒在剛升入小學時，不了解小學生基本的學習和生活常規(guī)，導致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。教案目標：引導幼兒認真傾聽，并在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學的。引導幼兒初步了解小學生的學習和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學生愿望?；顒与y點：幼兒能完整條理的續(xù)編?！靶∨笥?，你們快要上小學了，老師真為你們感到自豪。講述第一段，提問：(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢？(2)小猴子在家里是怎么做的？(3)在小猴子上學的路上發(fā)生了什么事？小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。話應該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。同伴之間相互討論。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)五、活動結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學做一名優(yōu)秀小學生的愿望。、老師和同伴，初步建立信任和親密關(guān)系。二、教學重點和難點：幫助幼兒順利度過入園適應期，引導他們適應新的學習環(huán)境和生活方式。三、教學過程：通過生動有趣的講解方式，引導幼兒認識自己的班級、老師和同伴，了解基本的課堂規(guī)則和安全注意事項。：帶領(lǐng)幼兒參觀校園，熟悉環(huán)境，加深對學校各項活動的39。：通過模擬生活中的場景，引導幼兒學會自己解決問題，提高他們的應對能力和自信心。四、教學方法和手段，讓幼兒在游戲中學習，提高他們的學習興趣和參與度。、角色扮演等多樣化的教學活動，讓幼兒在互動中學習，提高他們的合作精神和創(chuàng)新能力。：布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的家庭作業(yè)，如讓幼兒在家里找尋與課堂知識點相關(guān)的物品，加深他們對所學內(nèi)容的理解。同時，鼓勵幼兒相互評價，培養(yǎng)他們的評價能力和自信心。：運用多媒體課件，展示動態(tài)的教學內(nèi)容，幫助幼兒更好地理解和記憶知識點。七、結(jié)論通過本次教學活動，幼兒能夠順利度過入園適應期，逐漸適應新的學習環(huán)境和生活方式。教師在教學過程中要注重采用生動有趣的教學方式，引導幼兒積極參與，提高教學效果。針對教學中存在的問題和不足，提出改進意見，以提高教學質(zhì)量。第三篇：幼兒園秋季開學第一課教案幼兒園秋季開學第一課教案幼兒園開學第一課：開開心心上幼兒園目標： 理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點學習故事中的對話 教學難點故事表演過程：傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？ 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？ 幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。第四篇：幼兒園開學安全第一課教案幼兒園開學安全第一課教案開學的第一天，幼兒教師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應幼兒園生活。以下是小編為各位收集整理提供的安全第一課教案范文，希望對你有所幫助。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將