誰(shuí)住頂樓說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】《誰(shuí)住頂樓》第一課時(shí)說(shuō)課稿一、說(shuō)教學(xué)背景。課文寫(xiě)的是新樓房蓋好了，小動(dòng)物們一心想把方便讓給別人，都爭(zhēng)著住頂樓的事。課文圍繞著誰(shuí)住頂樓這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。從動(dòng)物們的對(duì)話中，我們感受到鄰里之間和睦友好，互相謙讓的氣氛。課文由七個(gè)自然段組成，以小馬、小兔、小狗、小猴的對(duì)話為主要形式進(jìn)行描寫(xiě)，而貫穿全文的主線仍然是“誰(shuí)住頂樓”。課文篇幅較長(zhǎng)，但內(nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言帖進(jìn)孩子們的生活，適宜兒童閱讀

2024-09-30 17:45

語(yǔ)文s版一下小豬畫(huà)畫(huà)word教案-在線瀏覽

【摘要】主備教師：田利英時(shí)間：2021年4月10日課題19、小豬畫(huà)畫(huà)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。2．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。3．教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重事物的真相，不要盲目相信別人。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文正確認(rèn)識(shí)“會(huì)認(rèn)”

2025-02-06 18:20

誰(shuí)住頂樓課件-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元節(jié)莊小學(xué)彭軍紅我會(huì)讀房撓繩影勇捎哧溜蹦蓋嘿睦蓋房撓頭腮幫子繩子自告奮勇連蹦帶跳捎信哧溜哧溜影響各家各戶和睦相處我會(huì)想用你喜歡的方

2025-01-27 13:57

誰(shuí)住頂樓(2)-在線瀏覽

【摘要】動(dòng)物王國(guó)樓房繩子影響蓋好和睦相處自告奮勇?lián)先鶐妥舆炅镞炅镞B蹦帶跳各家各戶動(dòng)物王國(guó)9誰(shuí)住頂樓小猴撓撓腮幫子，想了想說(shuō)：“嘿，還是我住頂樓吧，我愛(ài)攀登，膽子也大！”小馬自告奮勇地說(shuō)：“我住頂樓，我愛(ài)跑步，身體好?！?/span>

2025-02-15 11:27

誰(shuí)住頂樓(2)-在線瀏覽

【摘要】我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)fáng蓋房fāngbiàn方便xiǎng影響fáng蓋房fāng方便xiǎng影響tǐ體重xiūxi休

2025-01-27 15:10

一年級(jí)語(yǔ)文誰(shuí)住頂樓-在線瀏覽

【摘要】2020年12月18日小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元2020年12月18日情景導(dǎo)入：2020年12月18日我會(huì)讀房體行重響守爬垂便各居分2020年12月18日我會(huì)想用你喜歡的方式自由讀課文。思考：1、這座樓房里住了哪些動(dòng)物朋友？

2025-01-14 04:51

語(yǔ)文s版一下有趣的漢字word教案-在線瀏覽

【摘要】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo)：“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、表、示、休、息、啦”13個(gè)字；會(huì)寫(xiě)“毛、筆、元、示、寫(xiě)、字、太”7個(gè)字。學(xué)習(xí)新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。、流利地朗讀課文。，感悟漢字的表意功能，受到漢字文化的熏陶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字正確、流利朗讀課文

2025-02-06 18:19

語(yǔ)文s版一下堯帝鑿井word教案-在線瀏覽

【摘要】《堯帝鑿井》教學(xué)設(shè)計(jì)之二【教材分析】這篇課文寫(xiě)的是我國(guó)古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱，堯從螞蟻那里得到啟發(fā)，從而解決了百姓用水問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道堯帝善于觀察、善于思考。【設(shè)計(jì)理念】閱讀的要求是把閱讀的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和讀書(shū)。這節(jié)課是根據(jù)這樣的要求來(lái)設(shè)計(jì)的。【教學(xué)目標(biāo)】1．能正確

2025-02-06 18:20

語(yǔ)文s版一下世界多美呀word教案-在線瀏覽

【摘要】《世界多美呀》【教學(xué)目標(biāo)】１12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“乎、母、雞、地、站、空、高”７個(gè)字；認(rèn)識(shí)“鳥(niǎo)字旁、提土旁、立字旁、穴寶蓋、點(diǎn)橫頭”5個(gè)部首。學(xué)會(huì)使用ＡＢＢ式的詞語(yǔ)。２３【重點(diǎn)難點(diǎn)】感受“藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄”等詞的意思。學(xué)會(huì)使用ＡＢＢ式的詞語(yǔ)。了解小雞的孵化過(guò)程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情?！窘叹邷?zhǔn)備

2025-02-07 02:50

語(yǔ)文s版一下蝴蝶花word教案-在線瀏覽

【摘要】設(shè)計(jì)理念：本文設(shè)計(jì)以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)朗讀去解決問(wèn)題，明白事理。教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)“扎、把、結(jié)”等7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首“爪”。2、正確流利，有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3、從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2025-02-07 08:46

誰(shuí)住頂樓課件(3)-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文西師大版第四冊(cè)第三單元執(zhí)教人：仙臺(tái)鎮(zhèn)董莊學(xué)校我會(huì)讀房勇?lián)仙永K蓋影蹦腮嘿哧溜小馬自告奮勇地說(shuō)：“我住頂樓，我愛(ài)跑步，身體好?！薄安恍校恍?。你腳步太重，影響大家休息。”小兔說(shuō)，“還是讓我住頂樓吧。我連蹦帶跳，腳步也輕?！?/span>

2025-01-27 13:58

語(yǔ)文s版一下只聽(tīng)半句word教案-在線瀏覽

【摘要】只聽(tīng)半句一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課的生字新詞，會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“丁”等8個(gè)字。積累“告訴”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因，從中受到啟發(fā)：要養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，不能只聽(tīng)半句。二、重難點(diǎn)、關(guān)鍵1、識(shí)字、寫(xiě)字。2、從故事中受到啟發(fā)，養(yǎng)成良好的處事習(xí)

2025-02-06 18:20

語(yǔ)文s版一下咕咚word說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文S版第二冊(cè)24課《咕咚》是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。課文講的是一只小兔偶然聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動(dòng)物也跟著逃跑，只有獅子提出質(zhì)疑，并且要去看看，這才讓大家明白：“咕咚”原來(lái)是木瓜成熟掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴大家：聽(tīng)到或遇到任何事情，一定要?jiǎng)幽X筋想想或去實(shí)地看看，不要盲目地跟隨別人。這篇課文情節(jié)通俗易懂，但是篇幅較長(zhǎng)，共有12

2025-02-07 02:50

語(yǔ)文s版一下夜色word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)教案課題13、夜色課時(shí)總2課時(shí)設(shè)計(jì)者范志士使用者教學(xué)目標(biāo)正確認(rèn)讀11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,認(rèn)識(shí)2個(gè)新部首"提手旁""夕字旁".正確流利的朗讀課文,背誦課文.理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子.

2025-02-06 18:20

語(yǔ)文s版一下貓和老鼠word說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】《貓和老鼠》說(shuō)課稿說(shuō)課人：夏蝶一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“識(shí)字教學(xué)要充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，注重教給識(shí)字方法，力求識(shí)用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。”《貓和老鼠》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文S版第二冊(cè)的一篇識(shí)字課文。本課以兒歌的形式講述貓和老鼠的故事，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿童趣。教學(xué)中

2025-02-07 02:50

語(yǔ)文s版一下誰(shuí)住頂樓word教案(完整版)

語(yǔ)文s版一下誰(shuí)住頂樓word教案(更新版)

語(yǔ)文s版一下誰(shuí)住頂樓word教案(專業(yè)版)

語(yǔ)文s版一下誰(shuí)住頂樓word教案(留存版)