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語(yǔ)文版七年級(jí)上語(yǔ)文練習(xí)-第三單元-在線瀏覽

2025-02-07 08:37本頁(yè)面
  

【正文】 一幅絕妙的圖畫:襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖南,潔白的花朵像一群純潔的天鵝,風(fēng)在她們前后歡呼,鳥兒為她們伴奏,她們?cè)诤骠骠嫫鹞琛? 嬌柔的花瓣,優(yōu)美的花型,純潔的白色,構(gòu)成一朵朵圣潔美麗的玉蘭花??墒撬谌?間逗留的時(shí)間不長(zhǎng),僅僅幾天就先后凋謝。然而,她的神韻依然浮現(xiàn)在人們腦海里, —— 她已把莢好的形象鐫刻在人們的心間。 她不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷,卻在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放。即使埋入泥土,也是一片芳心,潔白無(wú)瑕。 人的生命之花,也和大自然里的花朵一樣色彩繁多,姿態(tài)各異。人雖不能都成為具有偉大功績(jī)的英雄,卻都應(yīng)該并且能夠像玉蘭一樣高尚樸實(shí),圣潔無(wú)瑕 愿人間開滿潔白的玉蘭花,愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無(wú)瑕 ! 〖點(diǎn)評(píng)〗 本文用生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的筆調(diào)熱情歌頌了玉蘭純潔高雅,迎風(fēng)傲雪,不具嚴(yán)寒即使轉(zhuǎn)瞬凋零,依然保持自己一塵不染的高貴品格,進(jìn)而揭示了人也應(yīng)該具有玉蘭一般的品格。語(yǔ)言清新自然,筆調(diào)優(yōu)美流暢,各種修辭方法的運(yùn)用,更使文章錦上添花。 B.花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。 C、響晴: (天空 )晴朗無(wú)云。 4.選出修辭方法判斷有誤的一項(xiàng) ( ) A、山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。 (比喻、排比 ) C、閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 (比喻、擬人 ) 選出下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)( ) A、《春》一文從第三節(jié)開始,依次描繪了春天的五幅圖畫:春草圖 、春風(fēng)圖、春花圖、春雨圖、迎春圖,勾畫出了春天的動(dòng)人景象。 C、《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文。 D、《竹林深處人家》的作者從三個(gè)觀景點(diǎn)描繪了不同的竹林景物,不惜筆墨描寫了竹林的茂盛和竹鄉(xiāng)人家豐收時(shí)的喜悅。 ⑴一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。 楊柳風(fēng): ⑶“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 明: 雨: “吹面不寒楊柳風(fēng)”和以下哪個(gè)成語(yǔ)所描述的情境最相近( ) A、春風(fēng)滿面 B、春風(fēng)化雨 C、春風(fēng)和暢 D、春寒料峭 看到下面這則廣告語(yǔ),你想到了什么? “凡向鱷魚池投擲物品者必須自己撿回。) 第二部分: (一) ①“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 雨是最尋常的,一下就是三兩天???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全 著一層薄煙。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 著。 醞釀: 宛轉(zhuǎn): 應(yīng)和: 烘托: 10.文中“吹面不寒楊柳風(fēng)”是 朝志南和尚寫的 中的詩(shī)句,這句詩(shī)中引號(hào)的作用是 。 ⑴“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。( ) ⑶看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。 第①句嗅覺 春風(fēng)輕柔溫暖 第②句聽覺 鳥鳴之宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽 第③句觸覺 嘹亮的短笛聲 第④句視覺、聽覺 泥土清新的氣息 13.第 1 自然段如果從觸覺、嗅覺、聽覺三個(gè)角度來(lái)劃分層次,正確一組是( ) A.①②/③/④ B.①/②/③④ C.①/②③/④ 14.文中的橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)是( ) A.混 腦 罩 靜默 B.夾 惱 蓋 沉 默 C.混 惱 籠 靜默 D.混 惱 飄 靜默 15.“樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得道你的眼”,這句話刻畫出雨中的樹葉和小草的什么特點(diǎn)? 16.作者描寫春雨時(shí),既正面描寫了雨的形態(tài),又通過(guò)雨中景物進(jìn)行側(cè)面描寫,請(qǐng)舉出五種雨中的景物,并結(jié)合詞句說(shuō)說(shuō)其中蘊(yùn)含了作者怎樣的感情? (二) 冬雨 清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂?shù)哪局粕w板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的聲音。那雨聲使我不禁聯(lián)想起廣東音樂(lè),“沙沙”聲宛然《
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