人教版七年級下語文單元練習(xí)-第三單元-在線瀏覽
2025-01-19 00:42本頁面
【正文】 受青睞，其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，對此，你怎么看？請簡要概述觀點(diǎn)。因?yàn)檫@付尊容，他已經(jīng)四十多歲了，還是個“快樂的單身漢”。我和我的伙伴們在玩的方面?zhèn)€個都是天才，下雪天，我們拆別人的籬笆學(xué)大人燒炭，他提起一桶水，“噗”的一聲，將窯炭沖的稀爛。正當(dāng)我們得意忘形之時，阿 麻的手鉗住我：“看我不告訴你們爺娘！”回家后，我們都挨了一頓打。”這時，麻子便要追擊，我們“嘩”的一聲跑散，望著他一跛一跛的樣子，我們開心得像喝了可口可樂。 小鎮(zhèn)的西邊有一條河，是學(xué)生上學(xué)和大人外出的必經(jīng)之地。橋上木板朽了，常常跌倒人，木橋墩爛了，走在上面搖搖晃晃像蕩秋千。我慶幸那天貪玩曠課，撿得了一條小命。第一天，過渡免費(fèi)，鎮(zhèn)里的人都說他在積德。后來竟?jié)q到了四角，阿麻“發(fā)”了，腰包漲鼓鼓。但他默默地忍受了。操勞過度，臉色蠟黃，日漸消瘦。 后來，小河上砌起了一座石拱橋，小巧玲瓏，像一把小金鎖，鎖住了放蕩不羈的小河。 小橋落成的前兩天，阿麻死了，醫(yī)生說他 患的是癌癥。橋上沒有彩燈，沒有橫幅，沒有紅綢。阿麻同志擺渡六年，勞動所得全部捐獻(xiàn)，修了這座石拱橋?！辨?zhèn)長的眼圈紅了，囑秘書拿出骨灰盒，打開，說：“這座石拱橋，就是阿麻的紀(jì)念碑。“根據(jù)阿麻遺囑，將他的骨灰撒在小河里。 不知是哪一個能 工巧匠，雕了個阿麻的半身石像，嵌在橋頭的石墩上，從此后，阿麻每天目送著孩子們上學(xué)，目送著過往的車馬行人。” （ 2）上個世紀(jì) 90 年代的一天，吳庭德老人放羊時發(fā)現(xiàn)了一塊木牌，上面寫著“亞洲大陸地理中心”八個大字 。他想，既然是中心，那一定不簡單啊，那一刻他作出了一個不簡單的決定：每天守護(hù)這個中心牌。下雨怕它淋著，天冷怕它凍著。村里人笑他太癡，一塊木牌值得這么神經(jīng)兮兮嗎？ 吳庭德把那些冷言冷語當(dāng)作耳邊風(fēng)，執(zhí)著地守護(hù)“亞心”。游客參觀“亞心”，免不了和吳庭德老人聊上幾句。為了讓游客沾上中心的氣息，吳庭德想了一個辦法：每天砸一塊小石頭，把小石頭砸成動物的模樣，然后再砸出“亞洲中心”四個字，再把這些亞心石低價(jià)出售給來參觀的游客。 （ 5）四 年過去了，吳庭德老人靠亞心石賺了一筆錢，就在這一年，國家投資 150 萬元，建了一座高大的亞洲大陸地理中心塔，慕名前來參觀的游客驟然增多，家人期待吳庭德多砸出一些亞心石來賣，肯定能賺大錢。此后，老人每天在亞心塔旁邊，一斧一鑿雕刻石獅。他說：“我怕亞心塔太孤單了，就刻了這兩個石獅子陪伴它” （ 7）值得一提的是，吳庭德老人壓根兒就沒學(xué)過雕刻！ （ 8）有一個遠(yuǎn)方游客 得知吳庭德老人創(chuàng)下如此人間奇跡，特意為他塑了一尊銅像，表達(dá)對他最崇高的敬意。這兩尊石獅以無聲的方式告訴你：執(zhí)著癡情就是創(chuàng)造奇跡的一斧一鑿。 1 概括第（ 3）段的段意‘ 2 根據(jù)第（ 4）段文意，世界各地游客來亞洲中心參觀的主要目的是什 么？ 3 第（ 4）段中，作者為什么連用四個“砸”字來寫吳庭德制作亞心石的情形？ 4 本文寫作方法上沒有采用的一種方法是（ ） A 前后呼應(yīng) B 正側(cè)映襯 C 倒敘插敘 D 敘議結(jié)合 5 文中的吳庭德老人創(chuàng)造奇跡的事跡給你怎樣的啟示？ （三） 智 慧 的 美 麗 那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流了淚。 是那個人感動了我，他的家庭夢想都是為了家人，沒有自己一件東西，他有個妹妹在加拿大，妹妹 有電腦沒有打印機(jī)。王小丫問：“那你怎樣給妹妹送去？”他說：“再要兩張去加拿大的
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