【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》知識(shí)目標(biāo)1.掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法,了解賓語前置的句式特點(diǎn)。2.了解《戰(zhàn)國策》。能力目標(biāo)1.朗讀課文,疏通文句,提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。2.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點(diǎn)。德育目標(biāo)認(rèn)識(shí)除蔽納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn):理
2025-01-21 18:04
【摘要】20.《鄒忌諷齊王納諫》(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.給下面的字詞注音:①昳.麗()②朝.服衣冠()③窺.鏡()④期.年()⑤朝.于齊()⑥間.進(jìn)()2.解釋下列加點(diǎn)的詞
2025-02-01 23:26
【摘要】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》練習(xí) 語文備課大師 《鄒忌諷齊王納諫》練習(xí) 一、填空: 1、《鄒忌諷齊王納諫》選自〈〈戰(zhàn)國策〉〉,又名《國策》。它是由東漢未年的劉向根據(jù)戰(zhàn)國時(shí)各國政治、軍事、外交活動(dòng)...
2024-10-25 05:08
【摘要】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失?!睔v代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時(shí)齊威王非常幸運(yùn)遇到了這樣一位賢臣--—
2025-02-02 06:15
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容鄒忌諷齊王納諫主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解《戰(zhàn)國策》掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。能力目標(biāo):欣賞鄒忌的諷刺藝術(shù),體會(huì)諷喻說理的妙處。學(xué)習(xí)敘述詳略得當(dāng),主次分明的藝術(shù)手法,理解諷喻說理的特點(diǎn)。情感目標(biāo):領(lǐng)悟以事喻理的委婉勸說方式在今天的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)
【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列劃橫線的字注音:鄒忌()形貌昳麗()朝服衣冠()孰視之()窺鏡自視()謗譏于市朝()期年之后()皆朝于齊()2.對句中“于”字的用法分類正確的一項(xiàng)是(
2025-01-18 17:26
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。2、了解《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。3、理解和掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法。4、提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、反復(fù)誦讀中對文章的寫作特色和勸諫技巧的領(lǐng)悟2、本文記述了鄒忌以自己的生活感受為喻,諷勸齊王納諫
2025-01-22 21:00
【摘要】《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集.最初有《國策》、《國事》等名稱,經(jīng)過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》.全書共33篇.主要記載的是戰(zhàn)國時(shí)期策士們的言論和行動(dòng)。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn).鄒忌:齊國的謀
2024-09-11 17:53
【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》.教學(xué)目標(biāo)1、理解本文的文言實(shí)詞的意義及虛詞的用法;2、能正確地翻譯全文;3、熟練地朗讀全文;4、能從多個(gè)角度思考本文,得到不同的啟示;5、學(xué)習(xí)鄒忌的談話技巧,練習(xí)口語交際。鄒忌,戰(zhàn)國時(shí)齊國的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進(jìn)諫和能言善辯著稱。善鼓琴,據(jù)史載,一次鄒忌聽齊威王彈琴,他就借論彈琴,闡述治國
2024-11-06 01:27
【摘要】1鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策長樂二中黃美芳2?《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時(shí)代國別史匯編,也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》,由漢代劉向編訂的。主要記載的是戰(zhàn)國時(shí)期策士們的言論和行動(dòng)。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)?!?/span>
2024-09-11 14:18
【摘要】時(shí)間:主備:學(xué)科組長:包組領(lǐng)導(dǎo):《鄒忌諷齊王納諫》(1)目標(biāo)導(dǎo)學(xué):1、利用工具書、結(jié)合課下注釋,理解疑難詞語。2、學(xué)習(xí)掌握重要的文言實(shí)詞和虛詞,學(xué)習(xí)積累詞語的方法。自主學(xué)習(xí):1、查閱資料,了解《戰(zhàn)國策》、鄒忌、齊威王。2、讀課文,給生字注音。昳()麗朝()服衣冠(
2024-09-27 06:20
【摘要】2020年湖南省婁底市(一)鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:
2025-01-18 17:33
【摘要】122鄒忌諷齊王納諫教學(xué)目標(biāo)1.了解《戰(zhàn)國策》,掌握重點(diǎn)文言詞語的意義和用法,了解特殊句式特點(diǎn)。2.熟讀課文,疏通文句,提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。3.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點(diǎn)。4.認(rèn)識(shí)除蔽納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。教學(xué)重
2025-02-24 03:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言中一些實(shí)詞、虛詞的用法。2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用設(shè)喻講道理和表明見解的方法。3.認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù)習(xí)案Ⅰ.教材助讀一、解題1、標(biāo)題“鄒忌諷齊王納諫”巧妙地用一個(gè)兼語句式點(diǎn)明了文
【摘要】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》 《鄒忌諷齊王納諫》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生歸納重點(diǎn)實(shí)詞的詞義、詞類活用和句式。 2、欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)。 [教法設(shè)想] 設(shè)計(jì)一條明確的朗讀思路,以讀代講...