【摘要】【教學目標】1、學會本課的生字新詞，有感情地朗讀課文。2、結合上下文理解詞語的意思，抓住黃昏的特點體會“想象”在文章中的作用；3、通過帶著問題閱讀及交流，讓學生得到思維訓練，培養(yǎng)想象的能力；4、對學生進行審美教育，感受大自然的美麗和神奇。5、體會聯(lián)想和想象的異同，養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習慣。【教
2025-02-10 13:23
【摘要】（長春版）五年級語文上冊教案我們的心聲【教學目標】1、學習建議書的格式。2、能通過建議書表達自己的真實感受和情感?！窘虒W重點】學習建議書的格式?！窘虒W難點】能通過建議書表達自己的真實感受和情感?！窘虒W準備】幻燈片【教學安排】2課
2025-01-22 19:43
【摘要】《月光啟蒙》教案教者：李晶教學內容：長春版教材五年級上冊《月光啟蒙》教學目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．了解民歌民謠的特點，感受民間文學的魅力。3．通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達，感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親的感激和懷念之情。教學重點、
2025-02-10 02:34
【摘要】黃昏教學目標：，進一步感悟散文的寫作手法，體會作者當時的寫作意境及思想感情。6個一類生字，4個二類生字，聯(lián)系上下文理解詞語在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟作者所展開的聯(lián)想，并學會在寫作中運用聯(lián)想的寫作方法。教學重點、難點：通過抓住作者所描寫的具體景物展開的聯(lián)想，梳理作者的寫作思路，體會作者的內心
【摘要】表里的生物【教學目標】1、學習本課生字，注意“撥”字寫法，能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么？3、體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶，值得回憶?！窘虒W重點】讓學生體會作者眼中“表里的生物”究竟是指什么?！窘虒W難點】結合課文內容體會童年的事件
2025-02-10 07:13
【摘要】寬宏大量的品德【教學目標】1、教育學生學習卡羅納寬容、善良的優(yōu)秀品質。2、學會本課8個生字。理解課文內容，明白這老師的話語中蘊涵的深刻道理。3、指導學生有感情的朗讀課文?！窘虒W重點】1、學會本課生字。2、了解卡羅納是怎樣用愛去溫
2025-02-07 07:48
【摘要】綜合學習活動——關注身邊的人【教學目標】1、通過活動掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。2、練習將收集到的資料整理成文。3、通過本次活動，讓學生將關注的目光由明星、英雄、大人物投向生活在我們身邊的普通人?！窘虒W難點】將所搜集
2025-01-22 20:57
【摘要】（長春版）五年級語文上冊教案我的小計劃【教學目標】1、明確寫小計劃的要求。2、自己制定一份閱讀、工作、活動或者參觀計劃?！窘虒W重點】掌握寫計劃的格式?！窘虒W難點】制定一份合理的小計劃?！窘虒W準備】幻燈片【課時安排】1課時
2025-01-22 20:58
【摘要】《九寨溝》教學設計洮南七小鄭秋麗背景分析：時代的發(fā)展要求學生形成新的學習方式，同時也要求教師根據學生的學習方式改變教學方式，從而真正改變過去接受學習，死記硬背，機械訓練的現(xiàn)狀，實現(xiàn)學生主動參與，樂于探究，勤于動手，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力，獲取知識的能力，分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。五年級語文課程中，識字教學與閱讀
2025-02-10 07:14
【摘要】春望教學目標①背誦詩歌。②理解詩歌的意境和作者的思想感情。③了解作者的生平思想。教學重點①理解詩歌的思想內容。②了解作者的生平。課時安排：半課時。課前準備①搜集作者生平思想的有關資料。②熟讀。教學過程：一、導入中國是一個詩的國度，自《詩經》起，經兩漢、六朝、唐宋元明清，到現(xiàn)在
【摘要】《風》說課材料一，教學內容:是長春版小學語文五年級上冊第八組第二篇課文.二，教材分析:這篇課文講述了發(fā)生在相依為命的父子倆之間的真情故事。兒子小時，父親關心兒子，把熱水壺放到兒子的被窩里；兒子長大了，懂事了，把熱水壺放到了父親的被窩里，父親很感動，說即使再大的風雪他也不怕，因為兒子長大了，懂事了，可以擎起生活的
2025-02-10 20:52
【摘要】買櫝還株【教學目標】1.借助書下注解和工具書讀懂課文。2.聯(lián)系現(xiàn)實，探究寓意。【重點難點】。?！菊n時安排】1課時?！窘虒W過程】一.引入：什么是寓言？寓言的特點是什么?你熟悉的有哪些寓言故事呢？
2025-02-10 02:35
【摘要】林海長春版五年級語文上冊林海?回顧總結?詞語解釋?作者介紹?圖片欣賞?句段賞析?學習生字結束學習生字返回盛氣凌人釀成廣廈伐木綜合língniàngshàfázōng作者介紹
2025-02-14 19:44
【摘要】長春版五年級語文上冊豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術教育家，我國美育教育的先驅者。自讀3-7自然段，學習步驟如下：?畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品，仔細體會其中的情趣。凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走
2025-02-14 19:43
【摘要】習作——畫里有“話”一、習作要求1、觀察幾幅漫畫，想象每幅畫所表達的情景，想想什么地方使你感到幽默。2、想想這幾幅漫畫要表達一個什么觀點。3、聯(lián)系生活實際進行想象，結合生活中的具體事例談談自己的感受。4、將自己的想法整理成一篇語言通順、條例清晰的習作。二、習作指導同學們一定看過很多有趣的漫畫故事，如
2025-02-07 02:18
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