【正文】 變化。習(xí)近平總書記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記，帶領(lǐng)廣大社員苦干實(shí)干，打出了梁家河第一口水井，建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊，建成了陜西省第一個(gè)沼氣池，這一樁樁鮮活的事例，生動(dòng)詮釋了習(xí)近平同志敢作敢為、銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。結(jié)合當(dāng)前正在大力推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新思路，選好產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大渠道，用好用足國(guó)家各項(xiàng)好政策，帶頭實(shí)干、立說(shuō)立行，切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中，帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。不忘根本、知恩圖報(bào)。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。他始終沒(méi)有忘記梁家河人民當(dāng)年的恩情以及那些同甘共苦的小伙伴，1993年和2015年兩次回到梁家河看望父老鄉(xiāng)親，到延安調(diào)研時(shí)也不忘和插隊(duì)時(shí)的小伙伴“團(tuán)聚”。知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)也是黨的根本宗旨，總書記與梁家河群眾那種血濃于水的質(zhì)樸情誼值得我們深入學(xué)習(xí)、傳承。不忘初心、巧干實(shí)干。通過(guò)閱讀習(xí)總書記的實(shí)干經(jīng)歷，我不由得心生佩服，在如此艱苦的環(huán)境下，吃不飽、穿不暖，卻始終保持著一顆為民辦實(shí)事的心。不忘學(xué)習(xí)、修身養(yǎng)性。習(xí)近平選擇了“逃離”北京。我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記愛(ài)讀書、勤思考的求知精神。以上是我研讀《梁家河》后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。關(guān)于讀《梁家河》心得體會(huì)范本【四】梁家河，這是一個(gè)座落于中國(guó)大西北黃土高原上的一個(gè)小山村，但就是這個(gè)看起來(lái)不很起眼的陜北小村莊，卻是一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的地方。在延安精神光茫的照耀下，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民取得了革命的勝利，建立了新中國(guó)。習(xí)近平總書記說(shuō):“不忘初心，方得始終”，中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨之日起，每名共產(chǎn)黨人都把尋求人民解放，為人民謀幸福作為終身奮斗的目標(biāo)，這就是我們黨的宗旨，共產(chǎn)黨人的初心。這就是青年習(xí)近平，一顆紅心永向黨，共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨在習(xí)近平身上得到了充分體現(xiàn)。讓生長(zhǎng)生活在新時(shí)代的我們這一代人深受啟迪，受益匪淺?！捌D苦奮斗，自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在，窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池，就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。正如總書記所說(shuō):“我人生第一步所學(xué)到的是在梁家河。梁家河，這是一部中國(guó)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。這就是習(xí)近平，堅(jiān)定的信念，堅(jiān)韌的品質(zhì)，為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。梁家河，陜北一個(gè)普普通通的小山村，曾經(jīng)是筑滿著美好夢(mèng)想的地方，如今是滄桑巨變夢(mèng)想成真的地方。正如習(xí)總書記所說(shuō)，社會(huì)主義是干出來(lái)的！讓我們?cè)诹?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！關(guān)于讀《梁家河》心得體會(huì)范本【五】《梁家河》是陜西人民出版社用陜北方言出版的一本紀(jì)實(shí)文學(xué)，主要寫的是習(xí)近平同志在梁家河的七年知青歲月以及梁家河1969年以來(lái)的發(fā)展史。拿到《梁家河》，映入眼簾的便是習(xí)近平同志說(shuō)的這句話：我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。我?guī)е?xí)近平同志為什么會(huì)來(lái)到梁家河，這個(gè)地方又有什么大學(xué)問(wèn)的疑問(wèn)打開這本書，細(xì)細(xì)品讀完發(fā)現(xiàn)，梁家河不僅僅是習(xí)近平同志思想得到升華和凈化的地方，更是改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影。在進(jìn)行農(nóng)民化實(shí)踐的同時(shí)，習(xí)近平同志也不忘讀書、修身。作為一名初入職場(chǎng)的年輕人，在____的這個(gè)特殊的平臺(tái)上，更應(yīng)該謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的團(tuán)結(jié)觀，深入基層、融入群眾、扎根__；同時(shí)要多讀書、讀好書，增加知識(shí)面，提高文學(xué)和理論素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)各種辦公軟件，提高自身專業(yè)技能，做全面發(fā)展的__人，與__攜手并進(jìn)，讓我因__而自豪，__因我而驕傲！第二篇：讀《梁家河》心得體會(huì)讀《梁家河》心得體會(huì)“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河?！闭窃谶@一片貧瘠卻淳樸的黃土地之上，在這一方艱苦卻磨礪的紅色熱土之中，蘊(yùn)藏了習(xí)總書記治國(guó)理政的大智慧。我們年輕人正處于人生的十字路口，難免會(huì)迷惘彷徨，難免會(huì)“苦”于尋找人生的方向，該怎樣在這個(gè)社會(huì)尋找自身的價(jià)值，對(duì)于青年人，需要一座精神“燈塔”，來(lái)指引著我們前行，而這些都在《梁家河》里做出了最好的詮釋。習(xí)總書記當(dāng)年就連上山放羊、田間鋤地都揣著書，抽空便看書，在一天繁重的體力勞動(dòng)中仍能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)、讀書來(lái)提升自我，升華自我。我們年輕人當(dāng)以《梁家河》作為自己思想上的“燈塔”，樹立遠(yuǎn)大理想，在和平富裕的好時(shí)代，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)?！?969年，習(xí)近平主席到了梁家河。他胸懷遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。我們要堅(jiān)定信念，發(fā)憤圖強(qiáng)，把個(gè)人理想與民族希望融為一體，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印奮力前行，為實(shí)現(xiàn)人生理想而永不懈怠。德高為師，身正為范，作為人民教師，我們是知識(shí)的傳播者，行為的示范者，更應(yīng)該從總書記的身上汲取精神食糧，不斷的充實(shí)自己，提高自己，努力從以下幾方面做起：一、為人師表凡是要求學(xué)生做到的，自己要率先做到，要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不能做。平時(shí)教學(xué)中注重自己的衣著得體、言行舉止得當(dāng)，做好學(xué)生的榜樣。三、靜心教書、致力育人教書育人是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。靜下心來(lái)教書,才有可能提升自己,桃李滿天下。《梁家河》不僅是一本革命傳統(tǒng)