【讀梁家河心得體會九】[模版]-在線瀏覽
2024-10-21 14:48本頁面
【正文】 有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進！”實踐證明，習(xí)近平的處事哲理，無事不成，處事不驚，克難而進，不僅插隊時這樣，直到省、中央肩負(fù)重任依然如此?；仡櫱嗄炅?xí)近平在梁家河的七年歲月，對比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時時感受到，梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅克難的意志，成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地，更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。七年知青歲月，在梁家河田間地頭的一鋤一犁，掏心窩的一言一行，都促使著習(xí)近平同志從下鄉(xiāng)知青的迷惘到黨和國家干部的成熟，正是在這特殊時期的磨煉，造就了這樣一位為百姓謀福祉，在為人民利益不懈奮斗的國家領(lǐng)袖，這也為我們年輕人樹立正確的人生觀指明了方向?，F(xiàn)在的年輕人就應(yīng)該有“一物不知，深以為恥，便求知若渴”的意識。在特殊時期仍然一點一滴積累，在艱難困苦的歲月中，不是消磨了意志，不是荒廢了時光，而是艱苦奮斗、自強不息。第三篇：讀《梁家河》心得體會讀《梁家河》心得體會近日，我閱讀了《梁家河》一書，在書本最醒目的位置寫著總書記說的話：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!無論我走到哪里，永遠是黃土地的兒子。在那里，他度渡過七年的艱難歲月，在那里他從一個懵懂少年逐漸成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有夢想的青年。從習(xí)總書記的人生成長歷程中，從梁家河人艱苦奮斗的精神中，我們應(yīng)當(dāng)汲取最寶貴的經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)，使我深深地學(xué)到了梁家河精神所蘊藏的巨大力量，進一步堅定我們堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神。因此要堅持應(yīng)以德修身，以德服人，親其師才能信其道。二、終身學(xué)習(xí)在教育實踐中學(xué)習(xí)，從提高個人的業(yè)務(wù)能力入手，讓自己的知識處于不斷更新狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改變自己的教育教學(xué)思想，不斷更新教育知識結(jié)構(gòu)，完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方法，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)心態(tài),是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)有的內(nèi)涵,同時也應(yīng)該是教師專業(yè)發(fā)展的一個重要目標(biāo)。只有靜下心來,集中精力研究教學(xué)方法,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,潛心致力于學(xué)術(shù)鉆研,才能不斷提高水平,充實自己,并把學(xué)科前沿的高精尖問題帶到教學(xué)中去。身為一位教師要珍惜美好的生活、珍惜現(xiàn)有工作，用感恩之心和奮進之情做人做事，用實打?qū)嵉母蓜磐度氲浇虝斯ぷ髦腥?，努力爭做新時代新教師，真正讓“梁家河精神”在教學(xué)中落地生根開花結(jié)果。讀了這本書從總書記的梁家河七年知青歲月中深刻體悟到總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅克難的意志、復(fù)興民族的夢想。還記得書中寫道：“那個時候的習(xí)近平，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書?！钡赂邽閹?，身正為范。努力從以下幾方面做起：一、為人師要做好表率己不先行，何以導(dǎo)人？言傳身教、為人師表對學(xué)生就是一種無聲的教育，它能起到此時無聲勝有聲的效果，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力是不可估量的。要求學(xué)生不能做的，自己堅決不能做。因此，教師應(yīng)以德修身，以德服人，親其師才能信其道。博學(xué)多才對我們每位教師來說都是非常重要的，知識不是靜止的，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在發(fā)生著變化。三、靜下心來教書，潛下心來育人靜下心來
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