魯教版三年級上冊掌聲第二課時教案-在線瀏覽
2025-02-07 06:01本頁面
【正文】 一齊投向了那個角落，小英立刻把頭低了下去。 小英猶豫了一會兒，最后慢吞吞的站了起來。 自己讀讀這小節(jié)，你從哪些詞語中能體會到小英當(dāng)時的心情？ 像這樣不想上臺，又不能不上臺，左右為難，十分矛盾，就叫做??（猶豫） 我們常常會用“猶豫不 決”這個詞語來形容?！把廴杭t了”，是小英覺得自尊心受到了傷害。 看到眼前的這番情景，作為小英的同學(xué)，你們想為她做些什么呢？ 掌聲是怎響起的？讀詞“驟然間”是什么意思？ 你們想通過這熱烈持久的掌聲告訴小英什么？ 出示句子：那掌聲熱烈、持久，小英感動得流下了眼淚。 練習(xí)朗讀體會小英感激的心情。 教師引讀句子 教室里肅靜無聲，大家都把目光投向了一搖一晃的小英，她的每一步仿佛那么艱難。你們能聽到她的心中在說些什么嗎？ 就在小英剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈持久，同學(xué)們在用掌聲向小英說些什么，你
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