人美版二年級上冊美術(shù)教案-在線瀏覽
2024-10-24 20:12本頁面
【正文】 能力、動手能力及創(chuàng)作能力。（板書課題）二、師生交流,表現(xiàn)創(chuàng)新找同學(xué)上臺摸一摸泥制陶罐,提問：泥制的物品摸起來有什么感覺？（很粗糙）？3．看看陶藝的發(fā)展歷史吧?。ㄕ故咎掌鲌D片）提問：上面的這些部件都是做什么用的？（把手、裝飾…）,師：這些陶泥就是用來制作陶器的材料,（找同學(xué)上臺摸一摸,說一下感受—很軟）由于材料很軟所以很方便造型。（盤條法、手捏法、泥板法）用這些方法同學(xué)們可以隨意制作出自己想要的形狀。（講解裝飾與連接的手法。四、講評,小結(jié)。板書設(shè)計捏泥巴變形手法：捏、揉、搓、壓造型手法：盤條法、手捏法、泥板法小扇子教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):（1）顯性內(nèi)容與目標(biāo)::簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值,嘗試采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同場合使用的小扇子。（2）隱性內(nèi)容與目標(biāo):通過教學(xué)活動,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)計思想,勇于展示自己的個性。難點(diǎn):小扇子的構(gòu)思設(shè)計、不同材料的選擇利用?！督璋沤渡取?。二、講授新課：：同學(xué)們見過扇子有哪些形狀、顏色？生活中、電視、畫報等可以看到古今中外各種各樣的扇子。：（1）提問或講述扇子的組成。（2）扇子的形狀分析：長方形、圓形、扇形、組合形等。（1）選擇扇面形狀、顏色并剪下。（3）安裝扇柄。第二課時一、總結(jié)上節(jié)課學(xué)生作業(yè)情況。四、小結(jié)：請同學(xué)們說說制作小扇子的感受漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：（1）顯性內(nèi)容與目標(biāo)：,了解鐘表的文化及造型特點(diǎn)。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及設(shè)計與制作能力。（2）隱性內(nèi)容與目標(biāo)：,體驗(yàn)成功的快樂。（2）難點(diǎn)：如何巧用材料以及對表盤的設(shè)計。[教學(xué)過程]：第一課時一、實(shí)物導(dǎo)入,揭示課題。揭示課題：漂亮的小鐘表二、重點(diǎn)、難點(diǎn)的解決：選材。觀察鐘表的特征。（2）表盤的形狀：圓、方、三角、多角等。（4）表針的特點(diǎn)：時針粗短、分針稍長稍粗、秒針最粗最長。三、實(shí)踐指導(dǎo)：根據(jù)材料做出外形和表盤。引導(dǎo)學(xué)生分清大刻度小刻度,并將他們以不同的形式表現(xiàn)在表盤上。表針可以是各種各樣的,萬變不離其宗,三根針的長短不變。四、評價：學(xué)生展示作品并自評。第二課時一、總結(jié)上節(jié)課學(xué)生作業(yè)情況。說說日常作息時間,并在鐘表上撥一撥。試想將小鐘表的附件進(jìn)行變化。三、創(chuàng)設(shè)情景,體現(xiàn)小鐘表的使用價值。四、小結(jié)：請同學(xué)們說說制作小鐘表的感受下雨了教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo)：利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線及細(xì)小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景。能力性目標(biāo)：鍛煉學(xué)生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力。教學(xué)難點(diǎn)：用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線及細(xì)小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨,表達(dá)自己不同的感受。教學(xué)過程：一、兒童歌曲〈小雨沙沙〉導(dǎo)入。四、引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景。人怎樣躲雨。五、雨中情景模仿表演。書本中的插圖。七、同桌討論怎樣畫雨中情景。九、學(xué)生作業(yè)。）十、作業(yè)展示、評比。百變團(tuán)花[教學(xué)時間]：2課時教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：（1）顯性內(nèi)容與目標(biāo)：。（2）隱性內(nèi)容與目標(biāo)：通過欣賞與學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。（2）難點(diǎn)：紋樣的設(shè)計及鏤空的面積大小。錄像[教學(xué)過程]第一課時一、欣賞錄像,感受剪紙藝術(shù)的魅力。讓學(xué)生了解剪紙藝術(shù)在日常生活中的作用。教師出示剪紙作品,介紹不同剪紙作品的不同特點(diǎn)。多面剪紙其實(shí)就是民間所稱的“團(tuán)花”,它利用紙的重復(fù)折疊,剪出中心對稱的圖案。揭示課題：百
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