黑龍江省哈爾濱市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題word版含答案-在線瀏覽
2025-02-07 05:17本頁面
【正文】 即注《周易》／ 帥諸生謁郡學(xué)會(huì)講／立軍士門外以聽／使知尊君親／上之義有古良將風(fēng)烈 D．稍暇／即注《周易》／帥諸生謁郡學(xué)／會(huì)講立軍士門外／以聽使知尊君親上之義／有古良將風(fēng)烈 5．對(duì)文中加 點(diǎn)詞相關(guān)內(nèi)容的解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 3分） A．年號(hào)是中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)，例如貞觀、靖康、元統(tǒng)、至正、康熙等。 C．古代人們用天干地支來紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日和紀(jì)時(shí)，如文中的戊申就指至正十五年十月。 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 3分） A．余闕正直敢言。 B．余闕體恤民情。 C．余闕與下屬同甘苦。 D．余闕政令嚴(yán)明。余闕治軍也很嚴(yán)明，如果有人違背軍令，他就會(huì)將其斬首示眾。（ 10分） （ 1）闕曰： “ 右丞第往，此不難致也。 （ 5分） （ 2） 乃集有司與諸將議屯田戰(zhàn)守計(jì)，環(huán)境筑堡寨，選精甲外捍，而耕稼于中。 次韻柳通叟寄王文通 黃庭堅(jiān) 故人昔有凌云 ① 賦，何意陸沉黃綬 ② 間？ 頭白眼花行作吏，兒婚女嫁望還山。 寄語諸公肯湔祓 ③ ，割雞 ④ 令得近鄉(xiāng)關(guān)。 ②黃綬：黃色的印綬，低級(jí)官吏的標(biāo)志。④割雞：用作治理一縣的代稱。（ 6分） [來源 :] 9．詩人在尾聯(lián)向執(zhí)政“諸公”發(fā)出“寄語”，其中蘊(yùn)含有哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。 科 167。（ 11分 ） 《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。 2 、 杜 甫 在 《 望 岳 》 中 表 現(xiàn) 泰 山 之 上 蒼 茫 、 空 闊 景 象 的 名 句 是“ ， ” 李賀在《雁門太守行》中用“ ， ”兩句從聽覺和視覺兩方面渲染了戰(zhàn)爭悲壯、殘酷的氣氛。 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子 是 “ ， ” 《魚我所欲也》 中 全篇的中心論點(diǎn)的句子 是 ： 。（ 25分） 真率自然的畫筆人生 徐銳 1898年豐子愷出生在浙江省崇德縣。 1914年秋，豐子愷考入浙江省第一師范學(xué)校。 1919年豐子愷赴日學(xué)習(xí)繪畫。從竹久夢(mèng)二那里，他得到 了更多漫畫的靈感，將中國古典詩詞的意境和自己對(duì)個(gè)體生命與藝術(shù)的感受融會(huì)其中，形成了自己獨(dú)特的漫畫風(fēng)格。好友朱自清把其中一幅拿去，刊登在文藝刊物《我們的七月》上。 豐子愷尤其喜歡畫兒童漫畫。他的兒童畫往往從日常生活中捕捉童趣，顯示出一個(gè)漫畫家對(duì)童心的珍視和呵護(hù)。他的作品題的是古詩詞句，畫的卻往往是現(xiàn)代的人物，他稱之為“古詩新畫”。 為祝賀弘一法師 50歲生日，豐子愷與法師合作，創(chuàng)作了《護(hù)生畫集》。這套畫集不僅融入了師恩和情誼，也融入了豐子愷一生所倡導(dǎo)的“和平、仁愛、悲憫”。豐子愷強(qiáng)調(diào)，“ 護(hù)生”就是為了“護(hù)心” —— 這也是畫護(hù)生畫的真正目的。國難當(dāng)頭之際，豐子愷、葉淺予等漫畫家以自己的方式組成了一支特殊的抗戰(zhàn)隊(duì)伍 —— “救亡漫畫宣傳隊(duì)”，去當(dāng)時(shí)的抗日中心城市武漢，用畫筆作槍，展開了一系列抗日救國的文化運(yùn)動(dòng)。兩架飛機(jī)飛抵日本本土后進(jìn)行投擲，各種反戰(zhàn)宣傳物品就像一枚枚真正的炸彈，深深震撼了那些有良知的日本人員的心。豐子愷由此深感漫畫抗戰(zhàn)的力量，寫下了《漫 畫是筆桿抗戰(zhàn)的先鋒》一文，發(fā)出“最后的勝利已經(jīng)在望了，全國漫畫家齊沖鋒”的號(hào)召。在上世紀(jì)二三十年代的中國文壇，他的以“閑適”為特征的隨筆散文蔚為風(fēng)行。他的散文帶有淡淡的“禪味”，在現(xiàn)代文學(xué)史上是一個(gè)獨(dú)特的存在。他始終關(guān)懷著人間苦難，戒懼罪惡，對(duì) 生命充滿愛惜，從不放棄用愛與美來拯救世道人心的努力。 豐子愷不是一個(gè)形式上的佛教徒，他始終以清醒的頭腦關(guān)注社會(huì)人生，不屑于與那些自以為信佛就可免災(zāi)的人為伍，入佛道卻不為佛道淹沒。 熱衷于現(xiàn)世又不被生活磨難所擊垮，豐子愷頗有蘇軾的隨意與曠達(dá)，也有海明威那般的“硬漢”風(fēng)度。 (選自《傳記文學(xué)》 2021 年第 6 期，有刪改 ) 相關(guān)鏈接 : ①我認(rèn)為，人的生活可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。（豐子愷《我與弘一法師》）。據(jù)豐一吟同志說，豐先生白天坐“牛棚”，挨批斗，這些文章是豐先生在清晨燈光下悄悄地寫出來的。（林放《豐子愷先生一事》） （ 1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5 分） ，十分重視從日常生活中取材，作品的思想充滿著人性的關(guān)懷，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 [來源 :學(xué) |科 |網(wǎng) ] 、竹久夢(mèng)二等人的影響，融合了中國古典詩詞的意境和對(duì)個(gè)體生命與藝術(shù)的感受，呈現(xiàn)出質(zhì)樸清新的風(fēng)格。 ，更重要的是學(xué)習(xí)了西洋繪畫理論，這決定了他的藝術(shù)創(chuàng)作體現(xiàn)出來的人生態(tài)度不止是民族的，也是世界的。（ 6 分） （ 3）豐子愷認(rèn)為人的生活可以分作物質(zhì)、精神和靈魂三個(gè)層次，他個(gè)人的生活就體現(xiàn)了這三個(gè)層次，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。（ 8 分） 第 II 卷表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（ 20分） 13．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是 （） （ 3分） ① 在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動(dòng)腦筋， 師心自用 ，才能學(xué)深學(xué)透。 ③ 會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來一段開場(chǎng)白，希 望能起到 拋磚引玉的作用。 ⑤ 盡管沃勒斯 深孚眾望 并且在職，可是任何一個(gè)出色的共和黨候選人都能有機(jī)會(huì)在 1946年奪去他的席位。 [來源 :] A． ①②⑤ B． ①③④ C． ②⑤⑥ D． ③④⑥ ，沒有語病的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） A.《松花江上》《義勇軍進(jìn)行曲》《長城謠》??這些經(jīng)典的抗戰(zhàn)歌曲曾響徹中華大地。 ，“好的教育”應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上進(jìn)心，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的自覺性，引導(dǎo)他們不斷完善自己，使他們?cè)诓恢挥X中受到教育和感化?！绷魧W(xué)生跨境旅游漸成時(shí)尚，卻暗藏安全隱患，雖然辦理簽證的同時(shí)也會(huì)購買保險(xiǎn)，但是這并不能避免不會(huì)出現(xiàn)問題。 15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） （ 3 分） 有人曾向希爾伯特請(qǐng)教：明天最重要的技術(shù)是什么？這位 20 世紀(jì)科學(xué)工作者界的領(lǐng)袖幽默地說：“到月球上去抓蒼蠅。”今天，人類已經(jīng)成功地登上了月球。 A．這有點(diǎn)兒像天方夜譚。因?yàn)橐龅竭@樣一件小事，將要碰到一連串的難題 C．這簡直不可思議。這是無法想像的 ，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 人生路上，總會(huì)遇到暫時(shí)無法解決的困
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1