【正文】 代指 低級官吏 ， 寫出了人才的遭受埋沒 。余闕留意經(jīng)術(shù)，他對《五經(jīng)》都有傳注。但是余闕身受十幾處創(chuàng)傷。第二年，大鬧春荒，人相食，余闕將其俸祿用來買米施粥，賑濟(jì)災(zāi)民，得以存活的災(zāi)民很多。不久因為朝廷修遼、金、宋三史，余闕奉詔再入翰林院為修撰。） （ 2）他于是召集官吏和諸將商議屯田與戰(zhàn)守之計，（決定）環(huán)繞轄境周圍修建堡寨，選精兵對外御敵，在堡寨之內(nèi)耕種糧食。”） 5． C．（“戊申就是至正十五年十月”錯誤。Xamp。 六．寫作 (60分 ) 17． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。因為要做到這一點(diǎn)實在需要克服太多太多的困難 B．這不是一句玩笑話。 C.“世界這么大，我想去看看。 ②對于一年兩修的武漢長江“三橋”存在的問題，應(yīng)當(dāng)組織多個領(lǐng)域的專家及有關(guān)人士召開聽證會，使調(diào)查結(jié)果更加科學(xué)客觀，最終成為 不易之論 。 ，受到塾師的鼓勵畫了一幅孔子像，因此對繪畫產(chǎn)生了興趣，并從此走上了專業(yè)創(chuàng)作之路。豐子愷是一個傳統(tǒng)的中國文人，但他創(chuàng)作與生活中體現(xiàn)出來的人生態(tài)度不止是 民族的，也是世界的。豐子愷的首部散文《緣緣堂隨筆集》里的文章寫的多是些平凡生活中的瑣事，表達(dá)出作者的人生哲學(xué)，讀起來輕松自在，毫無牽強(qiáng)做作之感，卻足以引人深思。 1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，當(dāng)時豐子愷已近 40歲。 豐子愷也是一位大膽 創(chuàng)新的藝術(shù)家。留學(xué)期間，他與著名畫家竹久夢二結(jié)下了不解之緣。 唐代詩人白居易在《賣炭翁》一詩中描繪了賣炭老人的矛盾心理： “ 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒 ” ，而在他的《觀刈麥》一詩中也有表現(xiàn)農(nóng)民筋疲力盡仍爭分奪秒收割莊稼的句子 “ ， ” 這一 “ 冷 ” 一 “ 熱 ” ，異曲同工，傳達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情。 8．首聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句簡要分析。 （ 5分） （ 二 ） 古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首宋詞，完成后面 89題。在戰(zhàn)場上，余闕不理會士兵們的阻止，身先士卒，殺敵無數(shù)；余闕還 拒絕士兵們用盾牌為自己遮擋落下的箭矢和壘石。 [來源 :] B．古代祭祀、宴會時，牛、羊、豕（豬）三牲具備為太牢，只有羊、豕（豬）則為少牢。為文有氣魄，能達(dá)其所欲言。闕妻耶卜氏及子德生、女福童皆赴井死。 升副元帥?！标I下令趣之，三日皆集，沙班行。少喪父，授徒以養(yǎng)母，與吳澄弟子張恒游，文學(xué)日進(jìn)。 C． 唐人古詩有的在今體詩的影響下表現(xiàn)為聲 律和諧與對仗工整，有的繼承漢魏古詩有意“反律化”。我國古代傳統(tǒng)上有誦詩和歌詩的區(qū)分，西洋歌劇音樂亦有宣敘調(diào) 與詠嘆調(diào)的歧異，五言和七言在調(diào)式上的分別大抵如此。我們看五七言的區(qū)分，雖只在每句相差兩個字上，但造成的節(jié)奏感和 韻調(diào)感卻很不一樣。唐代詩人中也有接近于漢魏古詩含蓄淳厚作風(fēng)的，如王 、孟、韋、柳，但較為少見，不構(gòu)成唐人古詩的主流。 2．作答時，將答案寫在答題卡上．寫在本試卷上無效。它的特點(diǎn)是格律 限制不太嚴(yán)格，篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對偶、聲律，有四言、五言、七言、雜言等多種形式。只是他們從伸正黜變、榮古虐今的傳統(tǒng)觀念出發(fā)，貶抑唐人古詩的成就，甚至宣言“唐無五言古詩”（李攀龍《唐選詩序》 ） ，那就太過分了。竊比稷與契”（杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》），或者像“暮投石壕村，有吏夜捉人。 B． 古體詩的格律限制并不嚴(yán)格，因而形成了篇幅可長可短，押韻自由靈活，不必拘守對偶與聲律的特點(diǎn)。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] B． 本文第三段采用了對比論證的方法，明確了唐人古體中的五言和七言在節(jié)奏感和韻律感方面的不同。以不阿權(quán)貴，棄官歸。 至正 ． ． 十二年，改宣慰司為都元帥府，治淮西，起闕副使、僉都元帥府事，分兵守安慶。俄升 都元帥，守安慶。闕號令嚴(yán)信，與下同甘苦，然稍有違令，即斬以徇。篆隸亦古雅可傳。 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分） A．余闕正直敢言。余闕治軍也很嚴(yán)明，如果有人違背軍令，他就會將其斬首示眾。 寄語諸公肯湔祓 ③ ，割雞 ④ 令得近鄉(xiāng)關(guān)。 科 167。（ 25分） 真率自然的畫筆人生 徐銳 1898年豐子愷出生在浙江省崇德縣。好友朱自清把其中一幅拿去，刊登在文藝刊物《我們的七月》上。 為祝賀弘一法師 50歲生日，豐子愷與法師合作，創(chuàng)作了《護(hù)生畫集》。兩架飛機(jī)飛抵日本本土后進(jìn)行投擲，各種反戰(zhàn)宣傳物品就像一枚枚真正的炸彈，深深震撼了那些有良知的日本人員的心。他始終關(guān)懷著人間苦難，戒懼罪惡，對 生命充滿愛惜，從不放棄用愛與美來拯救世道人心的努力。（豐子愷《我與弘一法師》）。 ，更重要的是學(xué)習(xí)了西洋繪畫理論，這決定了他的藝術(shù)創(chuàng)作體現(xiàn)出來的人生態(tài)度不止是民族的，也是世界的。 ⑤ 盡管沃勒斯 深孚眾望 并且在職，可是任何一個出色的共和黨候選人都能有機(jī)會在 1946年奪去他的席位。 15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） （ 3 分） 有人曾向希爾伯特請教：明天最重要的技術(shù)是什么？這位 20 世紀(jì)科學(xué)工作者界的領(lǐng)袖幽默地說：“到月球上去抓蒼蠅。這是無法想像的 ，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 針對以上此種情況，請綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考與選擇。 B 項“因而”，強(qiáng)加因果，由文中內(nèi)容可知，“格律限制并不嚴(yán)格”“篇幅可長可短，押韻自由靈活，不必拘守對偶與聲律”皆是古體詩的特點(diǎn)，前后沒有因果關(guān)系。） 6． A．（“官員們都讓著他”錯誤，原文“無敢讓之”的意思是“無人敢責(zé)備他”。） 參考譯文 余闕，字廷心，先世居河西武威。余闕說：“右丞應(yīng)當(dāng)前去，你受天子之命為重臣，不想著出兵討賊，是想圖安逸嗎？”沙班說：“郎中的話固然是對的，但糧草不足怎么辦？”余闕說：“右丞只管出征，這糧草的事是不難達(dá)成的。秋糧（得以）豐收，得糧三萬 斛。城中的百姓相繼登上城樓，自己撤掉了登樓的梯子， 并說：“寧愿全部死在這里，也誓不投降敵人。篆書、隸書也古樸高雅可以流傳。解答此題，可根據(jù)常見的表現(xiàn)手法知識，抓住詩歌首聯(lián)中的關(guān)鍵詞，從運(yùn)用的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果等方面分析作答。 9．此題考查鑒賞作者思想感情的能力。平時要積累一些常見的詩歌情感規(guī)范用語，例如，離別思念、愛國思鄉(xiāng)、友情愛情惜別、熱愛自然、歸隱田園、關(guān)心民間疾苦、 懷才不遇、壯志難酬等。答 A 給 3 分，答 C 給 2 分，答 D 給 1 分。每點(diǎn) 2 分。 ] （ 4）【價值探究】（ 8 分）佛家思想給了他一種思維方法，讓他以佛家的慈悲及與生俱來的悲憫情懷關(guān)注社會人生，使他在佛家思想中找到了心靈歸宿 ，心靈得到了充實和慰藉。即可判斷