【正文】 、課堂練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。第11課毛筆字（草字頭和竹字頭）教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握草字頭和竹字頭這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。通過練習(xí)，初步掌握草字頭和竹字頭這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。竹字頭：寫竹字頭時，字頭要寫正，字頭左右兩邊要勻稱。（1）引導(dǎo)學(xué)生讀帖，小結(jié)寫好草字頭和竹字頭的要點(diǎn)。（3）教師范寫，講解“花、笑”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫法。先讓學(xué)生說說哪個字比較難寫，然后進(jìn)行范寫。書寫草字頭時，字頭要寫正，短豎與短撇之間的形態(tài)呈上開下合之勢 籠，上下結(jié)構(gòu)，上小下大。獲，上窄下寬。管，上下結(jié)構(gòu)。竹字頭的左邊部分略小，右邊部分略大。竹字頭要寫得緊湊。4．反饋展示作品，學(xué)生再次描寫。: 練習(xí)寫好帶有（八字底木字底）這些字底的字。，字頭的書寫。二、指導(dǎo)、練習(xí)字底的書寫。2．只:撇,點(diǎn)起筆分別對正“口”的兩下角。,橫長,豎在橫上稍出頭,撇捺對稱。三、學(xué)生在老師指導(dǎo)下練習(xí)寫字。第16課毛筆字（皿字底心字底）教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生學(xué)會本課字底（皿字底、木字底）及有關(guān)字的寫法,做到正確用筆。重點(diǎn)：書寫字底用筆方法正確。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)觀察學(xué)生精神面貌，檢查學(xué)生寫字用具。三、講授新課 。：皿字底：形態(tài)較扁。四豎間隔要勻，底橫要長。4．范字書寫指導(dǎo)（1）說說范字有什么特點(diǎn)？該如何書寫？（2）范寫并講解。皿字底長橫以上部分不要過于窄長。上部邊豎長度一致，下橫上斜度較大。忽：上部撇不要過短，間隔均勻。志:上部較窄,下部較寬,、學(xué)生習(xí)字。重點(diǎn)指導(dǎo)難寫字的書寫，幫助后進(jìn)生的分析、書寫。2在書寫過程中，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容易出錯的生字，如：“竊、喲、碗、柜”?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】1偏旁部首訓(xùn)練——金字旁 出示漢字——“鍋”，請學(xué)生觀察。2生字詞臨摹練習(xí)。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫時要注意什么？ 竊：穴部。喲：口部。注意是左中右結(jié)構(gòu)的字，口字旁一定要寫得窄而略高。右邊左下方是個“夕”字，不要多一點(diǎn)，“ ”的第一筆是橫折鉤，不要寫成橫撇，豎彎鉤要拉長一些。右邊橫畫較多，注意間距。3書寫常識——什么是行書？行書是楷書向草書演變過程中的一種中介書體，是世俗、實(shí)用和藝術(shù)相交融的一種書體。5同桌互評，相互學(xué)習(xí)。書法部分《顏勤禮碑》第1課 子字旁【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)子字旁的寫法。3正確書寫“孤、孔、孺、孜”。【教學(xué)重難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)子字旁的寫法。【課前準(zhǔn)備】生字卡片。出示 “孑”，請學(xué)生觀察。上部短小，橫撇作挑點(diǎn)；彎鉤下展；橫畫作提，左伸，右端對齊以讓右。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分第3課 走遍天下書為侶【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“侶、娛、盒、豫”等9個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）走字底：上部收窄，底部平捺舒展，托住內(nèi)部部件。出示生字——“豫、趟、零”，請學(xué)生觀察。趟：半包圍結(jié)構(gòu)，注意“走”的捺要延伸到“尚”字的下邊，捺的末端不要翹起。3學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。5優(yōu)秀作品展示。二、詞語盤點(diǎn)：臨摹練習(xí)三、日積月累：讀書破萬卷，下筆如有神。四、書寫常識——行書練筆：絲連、鉤連。2通過練習(xí)，初步掌握方字旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握方字旁的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、方字旁結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：方字旁形態(tài)瘦長。二、方字旁的應(yīng)用： 放、旌、施、族3生臨摹練習(xí)，師巡視指點(diǎn)。5優(yōu)秀作品展示。2在書寫過程中，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容易出錯的生字，如：“畔、帳”?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】1偏旁部首訓(xùn)練——巾字旁 出示漢字——“帳”，請學(xué)生觀察。2生字詞臨摹練習(xí)。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫時要注意什么？ 畔：左邊的“田”字要寫得窄一些，右邊豎要頂天立地。注意左右兩邊高度一致，最后一筆捺要延伸。4學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。6優(yōu)秀作品展示。2通過練習(xí)，初步掌握弓字旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握弓字旁的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、弓字旁結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：弓字旁形態(tài)瘦長。上、中部收緊，下部舒展，占了字旁一半的高度。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分 第6課 梅花魂【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“魂、縷、幽”等14個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）絞絲旁：注意撇畫的起筆和提畫的收筆在一條垂直線上。出示生字——“魂、幽、葬、甚”，請學(xué)生觀察。幽：注意“幺”分列在中間豎的兩邊，要寫得緊湊一些。下部為“ ”，撇、豎都要稍微出頭。3課文句段練習(xí)。5學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。7優(yōu)秀作品展示。二、詞語盤點(diǎn)：臨摹練習(xí)三、日積月累：悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。四、行書入門——行書的筆順。2通過練習(xí)，初步掌握女字旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握女字旁的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、女字旁結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：子字旁首畫撇長點(diǎn)短；右撇與撇點(diǎn)靠近；橫畫改提，左低右高，右端不出頭。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分 第9課 鯨【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“鯨、豬、腭”等10個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。【課前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）魚字旁：左右收緊寫窄，變橫為提往上靠。出示生字——“腭、濾、肺”，請學(xué)生觀察。濾：右邊是“考慮”的“慮”，不要寫成“虛”，“心”的臥鉤要寫得有弧度。3課文句段練習(xí)。點(diǎn)橫：三平下勾橫： 下 萬 上勾橫： 左 斗 5學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。7優(yōu)秀作品展示。2通過練習(xí)，初步掌握口字旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握口字旁的應(yīng)用。【教學(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、口字旁結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：口字旁形態(tài)短小。組字時多在左旁的中部。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分 第11課 新型玻璃【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“盜、嫌、夾”等8個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）皿字底：體態(tài)扁寬，底橫舒展，四豎排列勻稱。出示生字——“嫌、恙、藕、噪”，請學(xué)生觀察?！凹妗钡闹虚g一橫要穿過橫折。三橫長短要控制好；底下是“心”，不要寫成“兒”。噪：右邊上方的三個“口”要小一些，靠攏一些。4課文句段練習(xí)。直長豎：中 豐 短斜豎：口 工 左鉤豎：山 未 右鉤豎：竹 仁 6學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。8優(yōu)秀作品展示。2通過練習(xí)，初步掌握三撇兒的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu) 合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握三撇兒的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、三撇兒結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：三撇兒形態(tài)窄長。三撇接近平行。二、三撇兒的應(yīng)用： 彰、彩、形、影3生臨摹練習(xí)，師巡視指點(diǎn)。5優(yōu)秀作品展示。二、詞語盤點(diǎn)：臨摹練習(xí)三、日積月累：春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。四、行書入門——撇畫練習(xí)。2在書寫過程中，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法。【教學(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容易出錯的生字，如：“濺、翼、唇、踐”。【教學(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】1偏旁部首訓(xùn)練——食字旁 出示漢字——“餌”，請學(xué)生觀察。2生字詞臨摹練習(xí)。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫時要注意什么？濺：左邊窄，中間矮，右邊長些、寬些，寫時三個部分要緊湊，右邊斜鉤要長。唇:上下結(jié)構(gòu)，但是“辰”的豎撇一定要拉長，遮住扁口。3猜謎語。斜捺：文平捺：之 反捺：大 木 5學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。7優(yōu)秀作品展示。2通過練習(xí)，初步掌握子字旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握右耳刀的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、右耳刀結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：右耳刀形態(tài)窄長。組字時靠于右下，支撐全字。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分 第15課 落花生【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“畝、嘗、吩、咐”等7個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。【課前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）木字旁：體態(tài)窄長，變捺為點(diǎn)，撇畫略收，讓右部舒展。出示生字——“茅、榨、榴”，請學(xué)生觀察。榨：右邊筆畫較多，安排要緊湊一些。榴：右邊的“留”別忘了“丶”。4行書入門——點(diǎn)畫訓(xùn)練。6同桌互評，相互學(xué)習(xí)。書法部分《顏勤禮碑》第8課 單耳刀【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)單耳刀的寫法。3正確書寫“即、卿、卻、夘”?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)單耳刀的寫法。【課前準(zhǔn)備】生字卡片。出示 “卩”，請學(xué)生觀察。橫折鉤不宜過大，折身內(nèi)收；豎畫下展，末端出尖。二、單耳刀的應(yīng)用： 即、卿、卻、夘3生臨摹練習(xí)，師巡視指點(diǎn)。5優(yōu)秀作品展示。二、詞語盤點(diǎn)：臨摹練習(xí)三、日積月累：世上無難事，只怕有心人。2在書寫過程中，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容易出錯的生字，如：“墟、爆、顫”?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】1偏旁部首訓(xùn)練——石字旁 出示漢字——“礫”，請學(xué)生觀察。2生字詞臨摹練習(xí)。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫時要注意什么？墟：提土旁要下在左邊中部。爆：火字旁最后一筆要寫為點(diǎn)，右邊筆畫較多，注意寫緊湊，右下角為“點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)”，不要寫成“水”。3課文句段練習(xí)。橫折：口 丑 豎折：區(qū) 山 5學(xué)生臨摹書寫，教師巡視指點(diǎn)。7優(yōu)秀作品展示。2通過練習(xí)，初步掌握立刀旁的應(yīng)用。4養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，書寫時做到心平氣和、姿勢規(guī)范；筆鋒明顯、結(jié)構(gòu)合理；寧慢勿快；一個筆畫一氣呵成，不要涂改或重筆。2通過練習(xí)，初步掌握立刀旁的應(yīng)用?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】一、立刀旁結(jié)構(gòu)講解。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個偏旁時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）小結(jié)：立刀旁形態(tài)窄長。二、立刀旁的應(yīng)用： 刾、判、劉、制3生臨摹練習(xí)，師巡視指點(diǎn)。5優(yōu)秀作品展示。2在書寫過程中，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運(yùn)筆的方法。【教學(xué)重、難點(diǎn)】結(jié)構(gòu)復(fù)雜、容易出錯的生字，如：“豪、謄、歧”?！窘虒W(xué)課時】1課時 【教學(xué)過程】1偏旁部首訓(xùn)練——止字旁 出示漢字——“歧”，請學(xué)生觀察。2生字詞臨摹練習(xí)。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫時要注意什么？ 豪：“口”要扁，下邊是“豕”，不是“毛”。歧：左邊的最后一筆是提。4行書入門——折畫訓(xùn)練。6同桌互評，相互學(xué)習(xí)。書法部分《顏勤禮碑》 第10課 頁字旁【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)頁字旁的寫法。3正確書寫“順、頡、願、頂”?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)頁字旁的寫法?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。出示 “頁”，請學(xué)生觀察。兩豎正直，右豎厚重；橫畫較細(xì)，排列均勻；八字底與兩豎對正，右點(diǎn)要大些，以穩(wěn)重心。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分 綜合練習(xí)（五）一、格言練習(xí)：孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。豎彎鉤：巴 橫折斜鉤：飛 橫折彎鉤：九 斜鉤：戈 臥鉤：心 彎鉤：子語文部分第21課 圓明園的毀滅【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“損、皇、瓏”等14個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時要注意什么？（學(xué)生觀察——集體交流——教師適時指導(dǎo)）王字旁：體態(tài)窄長，結(jié)體時左右收緊，盡量往上靠。出示生字——“萊、瑤、瑰”，請學(xué)生觀察?，帲骸巴酢辈坏淖詈笠还P要改為提。瑰：“鬼”的書寫順序是“白、兒、ㄙ”，“ㄙ”不要寫成“丶”。4名碑欣賞——石門頌。6同桌互評，相互學(xué)習(xí)。書法部分《顏勤禮碑》 第11課 隹字旁【教學(xué)目標(biāo)】 1學(xué)習(xí)隹字旁的寫法。3正確書寫“雛、雕、雄、惟”。【教學(xué)重難點(diǎn)】 1學(xué)習(xí)隹字旁的寫法?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。出示 “隹”，請學(xué)生觀察。左豎直長，回鋒收筆；四橫短而細(xì)，間距勻稱，靠在左豎的上部；右豎厚重，緊靠左豎。4同桌互評，相互學(xué)習(xí)。語文部分第22課 狼牙山五壯士【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)會寫“廟、務(wù)、葛”等14個生字。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度?！菊n前準(zhǔn)備】生字卡片。問：仔細(xì)地觀察，你認(rèn)為在書寫這個字時