41線段、射線、直線教案-在線瀏覽
2024-10-24 19:17本頁(yè)面
【正文】 1）通過(guò)畫圖可知，五條直線相交，最多有10個(gè)交點(diǎn)（2）直線條數(shù) 交點(diǎn)個(gè)數(shù) 2 1 3 1+2=3 4 1+2+3=6 5 1+2+3+4=10 ?? m 1+2+3+...+m1 =（1+m1）x（m1）/2 =(（?）)/∴ n=(（?）)/（3）將m=8代入公式n=(（?）)/中得： n=(x)/ = 28六、體驗(yàn)收獲本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：、射線、線段，并知道了它們的特點(diǎn) 、射線、直線的表示方法 ：兩點(diǎn)確定一條直線七、布置作業(yè)課本第108頁(yè)2 題第二篇：1線段、射線、直線教案線段、射線、直線教學(xué)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單圖形（知識(shí)目標(biāo)）會(huì)說(shuō)出線段、射線、直線的特征。（情感態(tài)度目標(biāo)）教學(xué)難點(diǎn)：了解“兩點(diǎn)確定一條直線”等事實(shí)，并應(yīng)用它解決一些實(shí)際問題 教具： 多媒體、棉線、三角板 教學(xué)過(guò)程: 情景創(chuàng)設(shè)：觀察電腦展示圖，使學(xué)生感受圖形世界的豐富多彩，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。點(diǎn)的記法： 用一個(gè)大寫英文字母 a線段的記法：①用兩個(gè)端點(diǎn)的字母來(lái)表示②用一個(gè)小寫英文字母BA表示自己想辦法表示射線，讓學(xué)生充分討論，并比較如何表示合理射線的記法：用端點(diǎn)及射線上一點(diǎn)來(lái)表示，注意端點(diǎn)的字母寫在前面直線的記法：① 用直線上兩個(gè)點(diǎn)來(lái)表示 ② 用一個(gè)小寫字母來(lái)表示強(qiáng)調(diào)大寫字母與小寫字母來(lái)表示它們時(shí)的區(qū)別（我們知道他們是無(wú)限延長(zhǎng)的，我們?yōu)榱朔奖阊芯考s定成俗的用上面的方法來(lái)表示它們。建筑工人在砌墻時(shí)，經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根標(biāo)志桿，在兩根標(biāo)志桿之間拉一根繩，沿這根繩就可以砌出直的墻來(lái)。4作為思考題第三篇：直線、射線、線段教案1線段、直線和射線謝秋榮【教學(xué)內(nèi)容】教科書四年級(jí)（上冊(cè)）4648頁(yè)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)線段、直線、射線的活動(dòng)過(guò)程，會(huì)描述線段、射線、直線的特征，會(huì)畫線段、射線、直線?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)線段、直線和射線，并且會(huì)畫線段、直線、射線 難點(diǎn)：區(qū)別線段、直線、射線 【教學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)具：每人一根毛線、一張彩紙。【教學(xué)過(guò)程】一、情景引入談話：（多媒體課件出示主題圖）同學(xué)們，這是一個(gè)群山環(huán)抱的農(nóng)家小院，此時(shí)爺爺正坐在躺椅上手搖著扇子給自己的孫子講數(shù)學(xué)故事呢。這幅圖的形狀給我們呈現(xiàn)了很多的線和角，這節(jié)課我們就來(lái)研究有關(guān)線的問題。教師：我們先來(lái)研究這幅圖中的電線。）（1）、請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本47頁(yè)例2以上的內(nèi)容，小組合作完成學(xué)習(xí)提綱中的第一部分“認(rèn)識(shí)線段”，不會(huì)的打上符號(hào)。認(rèn)識(shí)直線（1）多媒體課件演示線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)的過(guò)程。）師：這樣的延長(zhǎng)叫無(wú)線延長(zhǎng)，這樣的線叫直線（2）小組討論：A這條線直嗎？B這條線有端點(diǎn)嗎？C這條線可以度量嗎？（3）全班交流匯報(bào)。師小結(jié)：這樣的線叫做射線，齊讀什么叫射線。多媒體課件配合演示手電筒和控照燈車子的光線。區(qū)分線段、射線和直線小組議一議：你對(duì)線段、直線、射線有哪些了解，并完成自主學(xué)習(xí)提綱里的表，好嗎？（1）學(xué)生小組討論（2）小組匯報(bào)，完成表格。如果有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里。（）（2）把線段兩端無(wú)限延長(zhǎng)后是一條射線。（）學(xué)生自己做，并同桌交流，集體交流 第3關(guān)：完成教材48頁(yè)的思考題（1）小組合作完成（2）交流結(jié)果，并說(shuō)一說(shuō)數(shù)線段的方法4+3+2+1=6（條）說(shuō)明：線段的條數(shù)主要根據(jù)端點(diǎn)來(lái)判斷。進(jìn)入猜一猜活動(dòng)（多媒體課件出示）。第四篇：線段、射線、直線教案線段、射線、直線教案一、教學(xué)內(nèi)容：課本3839頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線與直線，了解線段、射線和直線的區(qū)別及表示方法。感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)難點(diǎn)： 歸納線段、射線和直線的聯(lián)系和區(qū)別。圖片引入，迅速集中學(xué)生注意
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