【摘要】靜力學核心內容第二章力系的平衡力系簡化結果平衡條件一般特殊各類平衡問題——力系幾何平衡條件力多邊形和力矩多邊形都自行封閉2-1一般力系的平衡條件R0()0iOOi,???????FFMMF力系平衡
2025-01-25 04:11
【摘要】........第一篇靜力學第1章靜力學公理與物體的受力分析靜力學公理公理1二力平衡公理:作用于剛體上的兩個力,使剛體保持平衡的必要和充分條件是:這兩個力大小相等、方向相反且作用于同
2025-06-04 06:56
【摘要】第一篇靜力學第1章靜力學公理與物體的受力分析靜力學公理公理1二力平衡公理:作用于剛體上的兩個力,使剛體保持平衡的必要和充分條件是:這兩個力大小相等、方向相反且作用于同一直線上。F=-F’工程上常遇到只受兩個力作用而平衡的構件,稱為二力構件或二力桿。公理2加減平衡力系公理:在作用于剛體的任意力系上添加或取去
2025-06-04 07:02
【摘要】返回總目錄TheoreticalMechanics第三篇動力學第20章振動主講賈啟芬返回首頁TheoreticalMechanics第20章振動單自由度系統(tǒng)的自由振動計算固有頻率的能量法單自由度系統(tǒng)的衰減
2024-09-01 03:46
【摘要】文學理論知識點整理名詞解釋1.文學理論:文學理論是文藝學的一個重要分支。它以文學的普遍規(guī)律為研究對象,是一門以文學的基本原理、概念范疇以及相關的科學方法為研究對象并配合作品分析的學科。2.視角:視角也稱為聚焦,就是作品中對故事內容進行觀察和講述的角度。3.領悟:領悟是文學接受進入高潮階段后的一種更高境界,是指讀者在閱讀文學作品時,繼共鳴和凈化后而進入的更高階段,包括
2024-08-08 19:14
【摘要】教育教學理論基礎知識要點這是自己從一大本的教綜中整理出來的一些比較重要的知識點,其中帶星的是重點,是需要背誦的。本人就是靠這份資料成功上岸啦成為一名高中教師,希望對大家有用~第一章教育與教育學第一節(jié)教育及其產生與發(fā)展一
2024-08-07 22:06
【摘要】主講:竺致文緒論?理論力學的定義理論力學是研究物體機械運動一般規(guī)律的科學機械運動是指物體的空間位臵隨時間的變化?物質世界的層次結構宏觀物體——分子/原子——微觀粒子(質子、中子、電子等等)——夸克例如,水是宏觀物體,成分是水分
2024-09-11 15:52
【摘要】........文學理論知識點整理名詞解釋1.文學理論:文學理論是文藝學的一個重要分支。它以文學的普遍規(guī)律為研究對象,是一門以文學的基本原理、概念范疇以及相關的科學方法為研究對象并配合作品分析的學科。2.視角:視角也稱為聚焦,就是作品中對故事內
2024-08-08 19:04
【摘要】1控制信息的流程,監(jiān)控與指導認識過程進行的策略指的是元認知策略。2.依據《普通高中英語課程標準》,教師要求學生根據自己的考試結果進行反思,并想出解決辦法。請問該教師引導學生使用調控學習策略。3依據《普通高中英語課程標準》,以考察學生綜合語言運用能力為目標,力爭科學地、全面地考察學生在經過一段學習后所具有的語言水平,稱為終結性評價。4.外語教學要以“學習者為中心”,而在學習者身上,
2025-05-22 01:29
【摘要】靜力學知識點第一章靜力學公理和物體的受力分析本章總結?! 」?力的平行四邊形法則?! 」?二力平衡條件?! 」?加減平衡力系原理 公理4作用和反作用定律?! 」?剛化原理?! ∠拗品亲杂审w某些位移的周圍物體,稱為約束。約束對非自由體施加的力稱為約束力。約束力的方向與該約束所能阻礙的位移方向相反。 畫物體受力
2024-09-15 10:02
【摘要】1已知圖示均質長方體長為a、寬為b、高為h,放在水平面上。過AB邊并垂直于ADHE切削去楔塊ABA?B?EF,試求能使剩余部分保持平衡而不傾倒所能切削的A?E(=B?F)的最大長度。2半徑為a的的無底薄圓筒置于光滑水平面上,筒內裝有兩球,球重均為P,半徑為r,如圖示。問圓筒的重量Q多大時圓筒不致
2024-09-01 03:47
【摘要】第一篇:理論力學復習總結(知識點) 第一篇 靜力學 第1章靜力學公理與物體的受力分析 靜力學公理 公理1二力平衡公理:作用于剛體上的兩個力,使剛體保持平衡的必要和充分條件是:這兩個力大小相等...
2024-10-22 15:18
【摘要】第1章:靜力學的基本概念第二章:平面基本力系第三章:平面任意力系第五章:空間基本力系第六章:空間任意力系第七章:重??心
2024-08-06 05:38
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 大學理論知識自我鑒定 大學理論知識自我鑒定 大學理論知識學習的自我鑒定。從學業(yè)到個人素質,都得到了充分...
2025-01-16 22:39
【摘要】教學理論-當代主要教學理論流派1.哲學取向的教學理論:源于蘇格拉底和柏拉圖的“知識即道德”的傳統(tǒng)。這種理論認為教學的目的是形成人的道德,而道德又是通過知識積累自然形成的。為了實現(xiàn)道德目的,知識就成為教學的一切,依次便演繹出一種偏于知識授受為邏輯起點、從目的和手段進行展開的教學理論體系。這種理論的代表作有:蘇聯(lián)達尼洛夫等的《教學論》(1
2024-09-06 05:46