防流控輟計劃-在線瀏覽
2024-10-21 13:57本頁面
【正文】 的師生關系。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學生輟學”。三、關注“特困學生”對于家庭經(jīng)濟比較困難的學生，實施“雜費減免制度”。（三）在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業(yè)。建立輟學情況報告制度，班主任教師每一周向教導處報告學生的輟學狀況，防止學生輟學。五、深入細致的做好輟返工作。廣泛開展各種興趣小組活動，使學生能勸的回、留的住。完善教育執(zhí)法建設，加強教育執(zhí)法?？傊覍⒁蝗缂韧氐刈龊每剌z保學工作，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才不斷努力。在學校防流控輟領導小組的領導組織下，我將積極采取各種措施，努力做好該工作，爭取“一個也不少”。開學初，學校就召開了全體教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了防流控輟工作的意義和重要性。二、關心后進生，照顧特困生。為了我班的控輟工作，我將積極采取了各種措施。上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。認真做好班主任手冊的資料記載。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。實行經(jīng)常家訪的措施。三、配合學校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。為了防流控輟，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。五、積極推進新課程改革。六、嚴格執(zhí)行“一費制”。認真落實好扶貧助學工作，杜絕國家庭導致的學生流失現(xiàn)象。工作要求每學期開學初要召開專題會議，布置和落實安全學期防流控輟工作計劃和管理目標。防流控輟是考核學校的一級管理目標，學校要將輟學率與教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤，并劃入教師業(yè)務檔案，對防流控輟工作突出的工作者，尤其是班主任和學籍管理干部在評先、表彰、晉級時應優(yōu)先考慮。進一步健全學校轄區(qū)內(nèi)0—16周歲少年兒童文化登記工作，完善義務教育入學通知書制度。加強對三類殘疾兒童隨班就讀工作的管理，教師在教育教學上要給予特別關注和愛心，不要歧視“隨班就讀”學生，建立健全三類殘疾兒童檔案，如：教案、跟蹤分析、作業(yè)批改、家訪記載等。三、規(guī)范管理，落實目標目標：①我輟學率控制在1%以內(nèi)。以上為學校管理一級目標，學校要不折不扣地完成，對工作不得力，沒有完成目標的學校，予以通報，限期整改。普教科對各校的學籍申報工作將進行嚴格審核，對不符合手續(xù)的一律不予辦理。堅決杜絕假轉(zhuǎn)出真流失的現(xiàn)象發(fā)生。留級、休學：為減輕學校負擔、穩(wěn)定班級學額，中小學一律取消留級，學校校長要從嚴審批學生休學申請，防止學生假休學真留級。建立流失生報告制度學校每月及時填報《武漢市中小學生流失情況統(tǒng)計表》和《學生流失情況報告書》并存檔。各科教師要努力減輕學生的學習負擔，不得讓學生罰抄作業(yè)，班主任應協(xié)調(diào)各科教師合理控制好學生的作業(yè)量，避免怪題、偏題，讓學生輕松愉快地學習，以克服厭學情緒。具體要求：每學期開學初要召開專題會議，布置和落實防流控輟工作計劃和管理目標。防流控輟是學校工作的重要內(nèi)容，各小學要將防流控輟工作納入教師考核之中，并進入教師業(yè)務檔案，對防流控輟工作突出的教師，尤其是班主任和學籍管理員在評先進、表彰、晉級時優(yōu)先考慮。進一步健全學校所在轄區(qū)內(nèi)0—15周歲少年兒童文化登記工作，完善義務教育入學通知書制度。加強對三類殘疾兒童隨班就讀工作的管理，教師在教育教學中要給予特別關注和愛心，不要歧視“隨班就讀”學
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