防流控輟工作措施-在線瀏覽
2024-10-01 05:21本頁面
【正文】 于不顧，想方設(shè)法動員差生自動退學(xué)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查實，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。 教導(dǎo)處將班級的學(xué)額鞏固情況列為對班主任考核的重要依據(jù)。 建立每月常規(guī)檢查制 學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格學(xué)籍變更手續(xù)，各班學(xué)生人數(shù)變動時，要即時向教導(dǎo)處匯報，經(jīng)教導(dǎo)處審核報分管校長批準(zhǔn)后，學(xué)籍管理員方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)、外出借讀等相關(guān)手續(xù)。每天值日老師認(rèn)真填寫值日記錄，統(tǒng)計好學(xué)生出勤情況，凡沒有按時到校的學(xué)生，要求班主任及時與家長取得聯(lián)系，弄清緣由，事假要有家長簽字的請假條，病假必須有醫(yī)院證明；對一天或一天以上沒到校的學(xué)生，班主任必須到教導(dǎo)處備案，說明事由。 建立貧困、后進(jìn)生幫教體系 學(xué)校黨支部結(jié)合學(xué)校實際，要求每個黨員幫助一名或幾名貧困生、后進(jìn)生。各班建立學(xué)生“一幫一”小組，班主任對相應(yīng)對象進(jìn)行督促、跟蹤了解，確保有明顯效果；提倡教師多采用面談、面批等形式接觸學(xué)生，了解學(xué)生實情，加強(qiáng)幫教工作的針對性。要求教師平時上課十分關(guān)注“學(xué)困生”，在提問、板演、練習(xí)等方面優(yōu)先考慮“學(xué)困生”，
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