音樂教師三年發(fā)展規(guī)劃-在線瀏覽
2024-10-21 13:41本頁面
【正文】 先進的教學理念。較容易接受新事物，勇于探索，能吃苦，有上進心。二、職業(yè)發(fā)展目標（一）成長總目標：努力鉆研課堂教學，豐富教育、教學經(jīng)驗；扎實練習音樂基本技能、豐富的音樂知識；在教學品格，教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì)；為人師表，愛崗敬業(yè)；提升個人專業(yè)素質(zhì)，樹立終身學生理念；加強教學研究，爭取成為研究型教師。踏實上好音樂課，提高自己的課堂教學水平；認真鉆研教材，充分理解新課標的要求，加強實踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終；提高學生的演唱能力，抓住音樂形象，通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動，培養(yǎng)和提高學生的各方面能力，使所教的不同年級學生能大部分掌握基本音樂知識和演奏技能。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓練，學習相關(guān)課堂樂器，加強鋼琴即興伴奏學習，提高即興伴奏水平。三、個人三年發(fā)展規(guī)劃第一，立足課堂滲透新理念、新思想，提升自己教學。實施方式與途徑：，多想，多練，多記，多參與，多反思，在自己音樂課堂中摸索，實踐。第二，擴充專業(yè)知識，增長見識。能針對不同班級、不同個性學生進行教學。，繼續(xù)將課改作為中心工作，全面深入學習新課程理論，從整體上領(lǐng)會音樂課程標準的內(nèi)涵。實施方式與途徑：，并做好收集、摘錄。，進行培養(yǎng)。，爭取發(fā)表。教學工作規(guī)范化，完善各項評價制度，課堂器樂教學有實效。，借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗，結(jié)合自己教學實際多寫相關(guān)的教學文章。四、保障措施：⒈加強思想政治教育與師德教育學習，樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng)；愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生，具有正確的學生觀。堅持“以學生發(fā)展為本”，提高音樂課堂教學。五、自我檢測措施：接受學校領(lǐng)導監(jiān)督，認真聽取教研組內(nèi)、同事間的意見和建議。教師個人三年發(fā)展規(guī)劃興慶區(qū)第九小學陳南南 2014年6月第三篇：小學音樂教師三年發(fā)展規(guī)劃小學教師三年發(fā)展規(guī)劃我從事小學音樂教育工作已經(jīng)4年多了，從剛開始的不適應到現(xiàn)在的逐步成長成熟，不斷向著成為一名優(yōu)秀的音樂教師而努力。我能真誠對待自己所從事的職業(yè)，踏踏實實教書，把教育教學真正作為事業(yè)。關(guān)心學生成長，關(guān)愛每一個學生，努力贏得學生的信任和音樂學習的興趣。除此，我也清楚認識到了自己教學中存在的不足，如有時上課過于著急，沒等學生完全掌握音樂知識就進行下一環(huán)節(jié)的教學，結(jié)果是功倍事半、重復教學；教學方法不夠創(chuàng)新，沒有針對學生特點采取有效教學；科研停留于表面，沒有深入研究，處于起點階段，以及課堂組織能力還是較弱。（二）個人專業(yè)目標發(fā)揮音樂教學的獨特魅力，利用生動的音樂形象，對學生進行審美教育，將德育滲透于美育之中，培養(yǎng)學生健全人格，讓學生在音樂學習中認識人生，陶冶情操，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學習，多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。4．認真指導學生聲樂知識，培養(yǎng)聲樂尖子生，訓練更多能夠獨擋一面的小演唱家。三、專業(yè)發(fā)展計劃（一）近期計劃認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，提高職業(yè)道德水準，爭做一名優(yōu)秀的教師。在現(xiàn)有的教學條件下加強歌曲教學，教給學生演唱歌曲的技巧，提高學生表演歌曲的能力。提高課堂教學能力，學做音樂課件、運用網(wǎng)絡(luò)資源教學；通過多種教學手段、多渠道激發(fā)學生學習音樂的興趣；對學生多鼓勵少批評，讓他們在輕松的氛圍中習得音樂技能。積極參與學校安排的各項活動，開展豐富多彩的校園文化活動。學習課件制作及運用。從課堂實踐出發(fā)。多向信息老師、課件制做熟練的老師學習，嘗試自己做簡單課件，為音樂課服務。第二：利用課余時間讀相關(guān)音樂教學書，擴充專業(yè)知識，增長見識。能針對不同班級、不同個性學生進行教學。認真貫徹學校工作計劃，繼續(xù)將課改作為中心工作，全面深入學習新課程理論，從整體上領(lǐng)會音樂課程標準的內(nèi)涵。實施方式與途徑：逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，并做好收集、摘錄。在所教班級中發(fā)覺音樂好苗子，進行培養(yǎng)。將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報刊上。實施方式與途徑：備教材，備學生，在課堂中不斷進行教學實踐；勤思考，多操作，提高學生音樂綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。四、措施加強思想政治教育與師德
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