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音樂(lè)教師三年發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-21 13:41本頁(yè)面
  

【正文】 自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點(diǎn)。4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。5.抓好聲樂(lè)教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動(dòng)開(kāi)展正常,鼓勵(lì)學(xué)生多參加各項(xiàng)器樂(lè)類比賽。實(shí)施方式與途徑:1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。2.打破課堂上的一成不變,爭(zhēng)對(duì)不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂(lè)課。3.在所教班級(jí)中發(fā)覺(jué)音樂(lè)好苗子,進(jìn)行培養(yǎng)。第三1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂(lè)課。2.將課堂中的心得寫(xiě)成論文發(fā)表在各報(bào)刊上。3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂(lè)教學(xué)水平。實(shí)施方式與途徑:1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。2.多讀音樂(lè)教學(xué)書(shū)籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際多寫(xiě)相關(guān)的教學(xué)論文。四、措施:⒈加強(qiáng)思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。⒉運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂(lè)課堂教學(xué)。⒊通過(guò)教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第五篇:教師三年發(fā)展規(guī)劃教師三年發(fā)展規(guī)劃中南路小學(xué)衛(wèi)宏 優(yōu)勢(shì)分析:本人自從任教以來(lái)能對(duì)自己所從事的教育事業(yè)充滿熱情,能迅速地適應(yīng)自己的崗位工作。在美術(shù)教學(xué)工作中,能不斷鉆研、學(xué)習(xí),充分保證學(xué)校的4——6年級(jí)美術(shù)正常教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)打到《新課標(biāo)》的需要。同時(shí),通過(guò)本人的精心管理、輔導(dǎo)還有一大部分學(xué)生在不同級(jí)別的美術(shù)比賽中為校添光。因此,可以說(shuō)本人在美術(shù)教學(xué)及學(xué)校宣傳等方面具有一定的優(yōu)勢(shì)與實(shí)力。在教育教學(xué)工作上,能刻苦鉆研新的教育教學(xué)方法,充分把握與了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)與需求,精益求精備好每一節(jié)課,使每一節(jié)課都盡量能符合新課標(biāo)的要求,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的審美意識(shí)方面的需求。在平常的工作與生活中,能保持平和的心態(tài),能正確地處理與同時(shí)、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。劣勢(shì)分析:在平時(shí)的工作與生活中愛(ài)沖動(dòng)的毛病還時(shí)有存在,在教學(xué)工作工作中,時(shí)常由于各方面因素的影響,惰性思想也隨之產(chǎn)生。在課堂教學(xué)方面,還時(shí)常有被動(dòng)的時(shí)候,遇到課堂教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的“突發(fā)事件”有時(shí)還不能駕輕就熟。雖然參與了學(xué)校一些子課題的研究,但因自身理論功底還較為淺薄,因此對(duì)于課程開(kāi)發(fā)研究的能力還只是停留在較為淺薄的層次上。個(gè)人的專業(yè)功底還需要進(jìn)一步地修煉與提高,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)事業(yè)的需要。二、三年發(fā)展目標(biāo):按照學(xué)校學(xué)校要求每月做好讀書(shū),以便加深自我業(yè)務(wù)能力。努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與和實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,爭(zhēng)取每學(xué)期至少上1節(jié)以上優(yōu)質(zhì)展示課;三年內(nèi)爭(zhēng)取使學(xué)生在以后更多的比賽中為校添光。每學(xué)期除了完成學(xué)校以往規(guī)定的讀書(shū)筆記外,還要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì),并爭(zhēng)取每學(xué)期有一篇以上文章獲區(qū)、市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)。三、具體實(shí)施措施:一、通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)。新課程針對(duì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生提高搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。這就要求我們教師必須傳授給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,而非簡(jiǎn)單的答案。我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》等教育教學(xué)理論書(shū)籍,做到課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,及時(shí)做好筆記,同時(shí)寫(xiě)好心得體會(huì),領(lǐng)悟其中的精華,使理論在頭腦中形成影像,并將其實(shí)踐于課堂,促進(jìn)新課程的發(fā)展,使其發(fā)揮最大效力。二、通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的專業(yè)技能水平。通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練毛筆字,業(yè)余時(shí)間在家繪畫(huà)從而加強(qiáng)自身的專業(yè)技能水平。三、積極投身于課改活動(dòng)中,提高課堂教學(xué)水平?!睹佬g(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課程評(píng)價(jià)進(jìn)行了較為詳盡的闡述,最核心的理念是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用生活中的藝術(shù)啟發(fā)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)的能力與水平,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。新課標(biāo)立足面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。滿足不同類型和不同層次學(xué)生的需求,使每個(gè)學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)三年的磨練,一定要使自己的美術(shù)課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
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