【摘要】必修一第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、了解本模塊及本單元編寫(xiě)意圖1、模塊一的組元方式語(yǔ)文學(xué)習(xí)是不斷地、廣泛地閱讀各類(lèi)優(yōu)秀作品并結(jié)合積極的表達(dá)交流,構(gòu)建言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展過(guò)程。必修課的學(xué)習(xí)又旨在促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?;谶@些認(rèn)識(shí),模塊一按照文體組建單元,每個(gè)單元安排“教學(xué)建議”、“精讀課文”、“泛
2024-07-28 21:59
【摘要】第二單元梳理課【教學(xué)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)。2、復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的生字以及這些生字所組成的詞語(yǔ),并試著口頭連詞成句。3、積累本單元所學(xué)的兒歌,在朗誦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、生字卡片【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】情景導(dǎo)入:小朋友們,一個(gè)單元的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了,你們一定學(xué)到了不少知識(shí),掌握了不少本領(lǐng)吧。今天,老師要帶你們輕松一下,去
2024-11-05 15:52
【摘要】第二單元教學(xué)目標(biāo)1、自主認(rèn)識(shí)生字、理解并積累詞語(yǔ)。2、認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,掌握預(yù)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)要邊讀邊想,通過(guò)聯(lián)系上下文和查找資料等方法,試著解決閱讀中的問(wèn)題。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,理解課文。4、懂得人與自然要和諧相處,感受科學(xué)的魅力。6、祖先的搖籃教學(xué)目標(biāo):1、自學(xué)生字新詞,理解“祖先
2025-06-17 08:29
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、復(fù)習(xí)課文1、《夢(mèng)圓飛天》記敘了“神舟”5號(hào)飛船載著航天員(楊利偉)首次飛行太空的過(guò)程,表現(xiàn)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)(飛天夢(mèng)想)的(無(wú)比喜悅與自豪)之情。2、《火星—地球的“孿生兄弟”》是一篇科普題材的文章。全文圍繞(為什么說(shuō)火星是地球的“孿生兄弟”)這一中心來(lái)安排材料。說(shuō)明了火星和地球的形似及不同之處,激發(fā)我們(探索宇宙奧秘)的興趣,
2025-02-26 08:09
【摘要】第二單元圓柱和圓錐教材分析:本單元在學(xué)生認(rèn)識(shí)了圓,掌握了長(zhǎng)方體和正方體的形狀特征以及表面積與體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上編排,是小學(xué)數(shù)學(xué)最后教學(xué)的形體知識(shí)。與長(zhǎng)方體、正方體一樣,圓柱和圓錐也是基本的幾何形體,在日常生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中經(jīng)常能夠看到這些形狀的物體。教學(xué)圓柱和圓錐,能夠擴(kuò)大學(xué)生認(rèn)識(shí)幾何形體的范圍,豐富對(duì)形體的認(rèn)識(shí),有利于解決更多的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)圓柱和圓
2025-01-27 12:17
【摘要】第二單元制作電子板報(bào)教材分析一、編寫(xiě)思路本單元設(shè)計(jì)的主要思路是:“聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力”。整個(gè)單元的活動(dòng)是制作電子板報(bào),教材中聯(lián)系學(xué)生音樂(lè)課所學(xué)習(xí)的京劇知識(shí)為主題進(jìn)行制作板報(bào)作品,這樣一方面提供給學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決生活問(wèn)題的意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中把“學(xué)技術(shù)”與“用技術(shù)”融
2024-11-07 11:36
【摘要】初中語(yǔ)文第4冊(cè)第3課(一)基礎(chǔ)知識(shí):填空1.《論雷峰塔的倒掉》一文選自魯迅雜文集《________》,文章表達(dá)了作者_(dá)_______的心情對(duì)________的同情,體現(xiàn)了______________________________。___________的消息和_____________、______
2025-01-14 01:59
【摘要】第二單元混合運(yùn)算單元測(cè)試一、填空:1、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,有乘法和加、減法,都要先算(),再算()。2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,有除法和加、減法,都要先算()。3、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有()或只有(),都要從左往右按順序運(yùn)算。4、甲數(shù)比乙數(shù)少15,乙數(shù)是30,
2025-01-27 18:17
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元檢測(cè)題第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第二單元檢測(cè)題(教師讀題時(shí)間:40分鐘知識(shí)點(diǎn):100個(gè))班級(jí)姓名等級(jí)一、給下面的詩(shī)句加上拼音。(12)
2025-01-14 08:48
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第二單元試卷(A)一、單選題(第1小題3分,第2小題8分,共11分)1.是球體的有:[]2.是正方體的有:[]二、填空題(1-3每題5分,第4小題8分,
2025-02-02 19:49
【摘要】第二單元:?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容:20以?xún)?nèi)的退位減法單元教材簡(jiǎn)析:本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有兩個(gè):一是十幾減幾需要退位的減法,簡(jiǎn)稱(chēng)“20以?xún)?nèi)的退位減法”;二是用“20以?xún)?nèi)的退位減法”和以前學(xué)過(guò)的進(jìn)位加法解決螽鐵實(shí)際問(wèn)題,即“用數(shù)學(xué)”??谒?0以?xún)?nèi)的退位減法對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位計(jì)算和其他數(shù)學(xué)知識(shí),與20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法同等重要,都是基礎(chǔ)知識(shí)。因此,
2025-02-14 23:53
【摘要】第二單元兩、三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)第一課時(shí)教學(xué)要求:充分利用學(xué)生對(duì)除法意義的理解和已積累的除法計(jì)算經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們自主探索兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)在自主探索解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難的精神。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1.筆算:48÷4:65÷6:
2025-01-27 15:44
【摘要】第二單元:年、月、日教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察年歷使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日知道大月、小月平年、閏年以及嫉妒等方面的知識(shí)記住每個(gè)月以及平年、閏年的天數(shù)2、使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn):2月的應(yīng)用
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)我們周?chē)目諝釵2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測(cè)定污染決定工業(yè)上實(shí)驗(yàn)室中小試牛刀練習(xí)1連一連空氣氮?dú)庀∮袣怏w其它氣體和雜質(zhì)二氧化碳氧氣21%%%78%空氣各
2024-09-11 13:10
【摘要】黃島區(qū)職業(yè)教育中心2013---2014?學(xué)年度第一學(xué)期電子教案學(xué)科:職業(yè)生涯規(guī)劃授課人:王秀麗使用班級(jí):13?物流2013?年?10?月?8 日
2024-09-13 06:32