規(guī)劃第二單元第二課-在線瀏覽
2024-09-13 06:32本頁面
【正文】 板書)提問：請同學(xué)們考慮一下：人們經(jīng)常評價某些人“認(rèn)真”、“開朗”、“熱情”，有時又評價某些人“馬虎”、“粗暴”、“自私”等等，這些評價反映的是人們個性中的什么特征?(請幾位學(xué)生回答。再問：性格和前一節(jié)我們所學(xué)的興趣有什么區(qū)別?二者又有什么聯(lián)系?分析：興趣重在心理傾向，性格重在比較穩(wěn)定的心理特征；他們同屬心理個性。(齊讀并板書)以小組為單位各派一名代表(最好是外向型、內(nèi)向型、中間型等不同性格特征者)起來發(fā)言,并讓同學(xué)們比較每個人性格之不同,從而引入下一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。事猶豫不決，謹(jǐn)、有計劃、2在處理．信譽和規(guī)則。人際關(guān)系時，專心致志、持的人爽快和易于接近能較好地處理工作內(nèi)容相對固定以及事務(wù)性方面的工作提出問題中間型3既有外向型的一些特征，又有內(nèi)向型的一些特征師生共同歸納師生共同歸納分類，并請同學(xué)們相互談?wù)剬Ψ降男愿耦愋鸵约案髯缘拈L處及需要繼續(xù)努力的方面。然后概括出:教師在工作中形成了熱愛學(xué)生、循循善誘、誨人不卷、教書啟發(fā)提問教師總結(jié)多媒體展示分組表演師生總結(jié)育人、為人師表的心理品質(zhì)；公安干警在執(zhí)法中形成了疾惡如仇、你認(rèn)為哪些詞是用來描述一個人的性不循私情、秉公執(zhí)法的心理品質(zhì)；營業(yè)員在工作中形成了熱情周 格的？到、文明服務(wù)、笑臉相迎、百問不厭的心理品質(zhì)……是的,各行各業(yè)的人們?nèi)諒?fù)一年、年復(fù)一日始終如一地默默工作著、奉獻著,他們形成了自己的職業(yè)性格。性格?分析分析：與性格密切相關(guān)，職業(yè)性格的要素，一是人們“在特 對應(yīng)性格劃分讓學(xué)生找出自己屬于哪定的職業(yè)活動中”，二是“經(jīng)常表現(xiàn)出來的、具有穩(wěn)定的個性心理品質(zhì)。②職業(yè)性格的類型例在這里，嚴(yán)謹(jǐn)型性格占主導(dǎo)地位。2：作為工程技術(shù)人員，要有不斷創(chuàng)新和刻苦鉆研的品質(zhì)。例在這里，機智型和勸服型性格占主導(dǎo)地位。格征１．變化型能夠在新的或意外的工作情境中感到愉快，喜歡工作內(nèi)容經(jīng)常有些變化，在有壓力的情況下工作得很出色，追求并且能夠適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境，善于將注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事情上去２．重復(fù)型適合并喜歡連續(xù)不斷地從事同一種工作，喜歡按照一個固定的模式
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