【正文】 他們解答疑難、耐心講解?！彼休^強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。一路走來，鐘吳子正同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。申報(bào)理由：他勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新；全面發(fā)展，興趣廣泛；勤儉節(jié)約，富有愛心；關(guān)愛集體、樂于助人，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。第三篇：中華美德好少年作文[中華美德好少年作文] 助人為樂，這是非常好的美德，也是中華傳統(tǒng)美德，中華美德好少年作文。因?yàn)楫吘箷r(shí)代不同了嘛！但我們也不能忘記古書上的人呀!正因?yàn)檫@樣我們才要爭當(dāng)美德好少年呀！記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡雨。有一次，那天是雷陣雨，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨?，那時(shí)我比較好奇?？粗麄冊谟曛袏^力的樣子，心里不是滋味，因?yàn)橛甏蛟谖业挠陚闵?，我都禁不住了，更別說打在人身上了，何況是一個(gè)小孩子身上。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說：沒事，哎呦，寶貝不哭了！那個(gè)，謝謝你，小弟弟怕生人，你的好意我心領(lǐng)了。我看著她的背景，一個(gè)母親的背影，心里酸酸的。這件事雖然很小，但它是我第一次主動(dòng)幫助陌生人呀！我覺得還算是圓滿吧，盡管人家沒有接受我的幫助。有一句話是：一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。amp。我騎上自行車，踏入回家的路途，迎著夕陽斜斜的光，心頭涌上一層愜意。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來，揉揉眼睛。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干；行人捂住眼睛和鼻子，逆風(fēng)而行。路上的一切，都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中，忍受著強(qiáng)烈的阻擊力amp。如果在此時(shí)，有一個(gè)行人走來了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦？還好我當(dāng)時(shí)立即剎車了，沒有發(fā)生危險(xiǎn)。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧！我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。這話一點(diǎn)都不錯(cuò)。所以，我也是一個(gè)樂于助人的人。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動(dòng)聽。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。每節(jié)課課間時(shí)間我都會(huì)陪她去散散心。中午她在學(xué)校吃飯，班里的同學(xué)都幫助她打飯。這么多同學(xué)的幫助下，她的健康很快就得到了恢復(fù)。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會(huì)忘記我們這些幫助過她的同學(xué)。只要每個(gè)人都在生活中奉獻(xiàn)愛心，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。清晨七點(diǎn)多，也就是大家最困的時(shí)候。哇，好大的雪??！地上、樹上、汽車上、全部都是雪。那個(gè)人渾身是雪，卷頭發(fā)。她究竟是誰呢？我決定下樓去看一看。??！原來是對門的奶奶。她笑著回答我。我說：我沒事，您累不累？回去歇一下吧！奶奶不同意，說：這么冷的天，你一個(gè)小孩子哪里受得了??？我又提議和奶奶一起掃雪，但奶奶還是沒有答應(yīng)我。我最終拗不過奶奶，獨(dú)自回家去了。媽媽說：你的做法，已經(jīng)很不錯(cuò)了?？勺罱K，你選擇了放棄。話音剛落，媽媽將掃帚和簸箕遞給了我，對我說：我想你應(yīng)該知道怎么做！我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候的奶奶已經(jīng)快成一個(gè)雪人了，累得直喘粗氣。我回去繼續(xù)掃雪，不一會(huì)兒，我就掃完了雪。奶奶高興地鼓勵(lì)我說：真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你紅花。幫助他人是一件快樂的事情，幫助他人既讓他人快樂，自己的心里也會(huì)甜滋滋的。第四篇：美德少年競選演講稿最美少年競選演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！我是x年級(jí)（x）班的學(xué)生xxx?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”在八年的學(xué)習(xí)生活中，我積極上進(jìn)，勤奮刻苦，取得了一定喜人成績。我愛好音樂，鋼琴已過x級(jí)，酷愛繪畫，多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。我熱愛集體，珍惜榮譽(yù)。同學(xué)們都皺著眉頭問我；“班長，我們該怎么辦呀？”作為一班之長，我深知肩上的責(zé)任重大。班級(jí)是我們成長的樂園，我會(huì)和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨，更加富有朝氣。還記得在國慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。我不禁感慨，我們這些人該是多么的幸福啊，每次到xx百貨，我都要給愛心捐款箱里投錢。我想，在我們力所能及的范圍內(nèi)，我們都應(yīng)該伸出援助之手。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”“百善孝為先”。香九齡，能溫席，中華美德代代傳。最近，爸爸腰疼，行動(dòng)不便，媽媽又要上班，看到爸爸因腰疼而沉默不語，我心中很難受，所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰，遞水端飯、提醒爸爸按時(shí)服藥。孝，帶給我們的是溫馨，綻放出的是幸福。我深知，“最美少年”不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬。在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志。作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的