【正文】 所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。謝謝大家！篇五：爭(zhēng)做美德少年演講稿爭(zhēng)做美德少年演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫 我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。同學(xué)們，傳承中華美德，付諸行動(dòng)的過程就是讓我們感受快樂的過程，讓我們的心靈在傳承中華傳統(tǒng)美德的行動(dòng)中成長(zhǎng)吧，讓每一位少年朋友都成長(zhǎng)為勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)的人，讓我們的人生從美德好少年出發(fā)，讓我們的生命永遠(yuǎn)煥發(fā)出中華美德的光彩！2篇四：美德少年演講稿美德少年演講稿爭(zhēng)當(dāng)美德好少年敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：我叫朗佳蕊，是三二班的學(xué)生，今天我感到非常榮幸，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次演講活動(dòng)。在這里，我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事，有個(gè)小女孩叫思語，她的爸爸、媽媽和弟弟因?yàn)榛及滩‰x開了這個(gè)世界，她只能和外婆住在一起，因?yàn)樗颊Z小朋友也患有艾滋病，所以雖然只比我小一歲，但個(gè)頭比我矮了很多?！蔽蚁胪ㄟ^我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。通過耗材回收，可以減少被堆填或掩埋的耗材，從而減少對(duì)環(huán)境的污染。去超市買東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。我知道我們國家乃至整個(gè)地球都存在以下一些問題：全球變暖，物種滅絕，水資源嚴(yán)重不足，污染現(xiàn)象嚴(yán)重等。我成績(jī)優(yōu)異，在課堂上我敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)于一些問題有自己獨(dú)到的見解，與老師交流一些解法上的技巧問題。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬。香九齡，能溫席，中華美德代代傳。還記得在國慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。幫助他人是一件快樂的事情，幫助他人既讓他人快樂，自己的心里也會(huì)甜滋滋的。話音剛落，媽媽將掃帚和簸箕遞給了我，對(duì)我說：我想你應(yīng)該知道怎么做！我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我說：我沒事，您累不累？回去歇一下吧！奶奶不同意，說：這么冷的天，你一個(gè)小孩子哪里受得了??？我又提議和奶奶一起掃雪，但奶奶還是沒有答應(yīng)我。那個(gè)人渾身是雪，卷頭發(fā)。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會(huì)忘記我們這些幫助過她的同學(xué)。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧！我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來，揉揉眼睛。這件事雖然很小，但它是我第一次主動(dòng)幫助陌生人呀！我覺得還算是圓滿吧，盡管人家沒有接受我的幫助。有一次，那天是雷陣雨，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨模菚r(shí)我比較好奇。一路走來，鐘吳子正同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。二、全面發(fā)展，興趣廣泛：他愛好廣泛，繪畫、書法、游泳、乒乓球樣樣喜歡，全面發(fā)展。他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，“寒、暑假積極分子”，“陽光少年”，在四項(xiàng)競(jìng)賽中名列前茅，作文比賽多次獲獎(jiǎng)。漸漸的，積累的好詞好句多了起來，而且我寫作文也一改以往馬虎應(yīng)付的態(tài)度，寫一篇就力求寫好?！敖馃o足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)。有一次，我去外面旅游，在景區(qū)里很少有垃圾桶，我吃完零食，就把零食外殼攥在手里。不亂扔垃圾就是我的美德之一。學(xué)習(xí)和生活中，很多同學(xué)都羨慕我的成功?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們的好朋友。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。從紅領(lǐng)巾廣播站英語播音員到學(xué)校氣象站成員，從各種演講比賽到科技小制作均獲獎(jiǎng)，他成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，他用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，她一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。但是，現(xiàn)在可沒有那么多項(xiàng)古書上里的好少年了。說完便急匆匆的走了。下學(xué)了，一陣陣歡歌笑語從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍，一齊涌出校園的大門。amp。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。放學(xué)時(shí)，同學(xué)也都爭(zhēng)著幫助她收拾書包，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)送行動(dòng)不便的她回家。我透過窗戶向外看。我便問她：奶奶，您什么時(shí)候來掃雪的？七點(diǎn)整。你的心里已經(jīng)有助人為樂的的精神了，奶奶的心里也有這種精神。雖然雪還在下，但是大家走過我們掃過的地方已經(jīng)不覺得滑了。xx年榮獲xx市“紅花少年”，我博覽群書，愛好寫作，有好多作品在神木《校園報(bào)》上發(fā)表。我告訴大家：“我們朗誦的是《少年中國說》，我們是中華少年，就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪！等x老師回來，我們要給她一個(gè)驚喜！”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著，我們反復(fù)練習(xí)，不斷完善朗誦中的瑕疵，終于，功夫不負(fù)有心人，我班在詩歌朗競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，我真是高興壞了，一宿沒睡好覺。給別人多一份關(guān)愛，給自己多一份快樂。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。作為班干