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貴州省銅仁市20xx屆高三語文上學期第一次月考試題-在線瀏覽

2025-02-07 00:09本頁面
  

【正文】 時,右丞沙班以糧草不足為借口,不愿 征討叛軍,官員們都讓著他,只有余闕敢站出來,直言右丞應當出征。在戰(zhàn)場上,余闕不理會士兵們的阻止,身先士卒,殺敵無數(shù);余闕還拒絕士兵們用盾牌為自己遮擋落下的箭矢和壘石。百姓遭遇饑荒,甚至人吃人的時候,余闕捐出俸祿賑濟災民;洪水淹沒了屯田,他祭祀祈求洪水退去,當年秋天取得豐收。( 10分) ( 1)闕曰:“右丞第往,此不難致也。( 5分) 譯文: ( 2)城中民相率登城樓,自捐其梯曰:“寧俱死此,誓不從賊。 漁家傲 朱服 小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙里。愁無比,和 春付與東流水。寄語東城沽酒市。 【注】①九十:春光三個月共九十天。 ?請簡要分析。( 6分) 答: (三)名篇名句默寫( 6分) 。言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是“ , ”。 ( 3) 劉禹錫 《陋室銘》中,作者以古代名賢自比的兩句是: , ”。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。 三、文學類文本閱讀( 25 分) 11.閱讀下面的文字,完成( 1)~( 4)題。 李暖暖是跟她爸爸賭氣走的,原因很簡單,她已經(jīng)快混完大學,拿到畢業(yè)證了,理所當然地要求她有著顯赫身份的爸爸給她找一份好工作。 李暖暖去的地 方,是甘肅省和青海的交界。 終于,在李暖暖她媽也就是我二嬸的要求下,我決定趁著出差的機會去看看她。李暖暖的媽說: “ 這是李暖暖最愛吃的。是土路,剛剛下過雨,泥濘得根本抬不動腳。聽到我找李暖暖,二話沒說就把我的人和袋子全都放在毛驢車上。很小很小的鎮(zhèn)子,只有一條街道,兩旁的房子低低的舊舊的,男人指著一個低矮圍墻圍起的院子說,那就是學校。 女孩穿著簡單的黑色純棉 T恤和黑色牛仔褲,烏黑的頭發(fā)短而整齊。那個瞬間,我心疼了 。以前的李暖暖,天天穿得怪異而艷麗,喜歡那些小首飾,曾經(jīng)在一只耳朵上戴過四個耳飾,為此差點兒被她爸趕出家門 ?? 而現(xiàn)在的她,素面朝天,極其簡約。等她終于從我懷里抬起頭,我看到她哭了。李暖暖說,他們是班里最窮的孩子,可能只有春節(jié)的時候才能吃上一頓肉。我說再要兩個菜,被李暖暖制止了 ,她小聲說: “ 我不想他們知道別人可以生活得很優(yōu)越,不想讓他們早早地為此而自卑。李暖暖說,這是全校最好的房子,窗子是玻璃的。 “ 暖暖, ” 我說, “ 反正也快半年了,你跟我回去。 ” 原本,李暖暖和她爸爸賭氣,非要去個最窮的地方,以折磨自己來懲罰他。她沒見過這么窮的地方,還有那么破 的教室,那些教室 的窗子,竟然冬天全都堵上,夏天全部敞開,根本沒有玻璃。當那些亂蓬蓬的腦袋一齊低下去,李暖暖的腳就走不動了,就被釘在了那里,花白頭發(fā)的校長拿過了她的行李 ?? 李暖暖的班里有 32個學生,從她第一天上課的時候,第一排的第一個孩子,拿了一個雞蛋給她,第二天第一排第二個孩子也拿了一個雞蛋給她,那是個羞澀的男孩,給她雞蛋時,臉紅紅的, 不說話 ?? 結(jié)果 32個孩子每天都輪流給她拿雞蛋。 那天,她在牛奶和巧克力中長大的李暖暖,抱著那個羞澀的不說話的男孩放聲大哭 ?? 晚上,我和李暖暖在屋里分那些果凍和巧克力,她分得非常仔細,專注的樣子很像是一個給孩子分食物的母親。然后,依舊怨怨地說: “ 跟我爸要,就說我要 20萬贖身。她爸說,等到暖暖回來,我要讓她去她想去的地方 ?? 臨走,我把這話傳給李暖暖,她笑呵呵地說,這老頭,我原諒他了。 B.李暖暖制止 “ 我 ” 再點兩個菜,突出她心思細密的特點,表現(xiàn)了她對學生的深遠之愛,也反映出她對社會存在不公有清醒認識。 D.文章標題簡潔醒目,吸引讀者; “34 個雞蛋 ” 是文章的線索,飽含著孩子們對李暖暖的熱愛,感動了李暖暖,使她決心留下來。 ( 2)小說第五段寫到了 “ 我 ” 去看李暖暖時的路途境況,這樣寫有什么作用 ?請簡析。( 6分) ( 4)關(guān)于這篇小說的創(chuàng)作 意圖,有人認為抒寫的是師生情的真摯,有人認為反映的是青年人的成長。 ( 8分) 四、實用類文本閱讀( 25 分) ,完成( 1)~( 4)題?!秮喼拗芸贩Q:“由于他的表演,百老匯舞臺歷史將翻開新的一頁。” 王洛勇 1958年出生在河南, 11歲就離家去湖北十堰的一所戲曲學校學習京劇武生。 1981 年,他考上了上海戲劇學院, 4年后以優(yōu)異的表現(xiàn)留校任教?!按髮W畢業(yè)就教書,從理論到理論,總感覺自己有點誤人子弟。在一次藝術(shù)節(jié)活動上,他遇上了一個美國代表團,了解到在美國,一部戲經(jīng)常能演上七八年,最長的甚至演了 30多年。 1985年,他去路易斯安那大學學表演。費盡周折,他最終就讀美國波士頓大學戲劇表演系。整整好幾年都是這么度過的。“在異國他鄉(xiāng),我靠的是中國人特有的堅韌不拔,吃大苦、耐大勞的精神。王洛勇對他說:“只要我能出現(xiàn)在《西貢小姐》的舞臺上,我的英語就一定比臺上所有的亞裔演員好。”因為自幼學習京劇,王洛勇的表演功底很扎實。美國劇評家說他的表演“強烈控訴了殖民主義對亞洲文化的摧殘”,稱他“是個有鮮明個性的創(chuàng)造者”。 那是女兒上二年級的時候,王洛勇接她放學。經(jīng)再三詢問,孩子才告訴他說:“你總是演傻子,同學們都說我是傻子的女兒!” 王洛勇這才恍然大悟。 2021 年,中央電視臺請王洛勇回來演電視劇。 王洛勇先后在《生死臥底》《林海雪原》等電視劇中扮演主要角色。主演《焦裕祿》,王洛勇循著焦裕祿的足跡進行考察,自己經(jīng)歷了一遍對這個模范人物由懷疑到深信不疑的過程。 愛》,王洛勇又重回話劇舞臺?!笆聦嵶C明,經(jīng)典永遠能夠打動人心?!蓖趼逵抡f,在他的經(jīng)驗里,不論是百老匯還是好萊塢的作品,都一直強調(diào)主題先行。于 是,他在美國一些大學擔任客座教授,傳播中國文化;在一些國際文化活動上,他組織昆曲、京劇的演出;在演講中,他把莎士比亞的《奧賽羅》同《霸王別姬》,《哈姆雷特》同《趙氏孤兒》相比較。我以前為祖國做得太少,現(xiàn)在有機會了,在連接東西方文化的橋梁上,我愿意做一塊石頭。 王洛勇:我在美國有七八年的大學戲劇教學經(jīng)驗,我培養(yǎng)的學生很多在美國中小城市的劇團里任藝術(shù)總監(jiān)。我聽了感到欣慰。(包明廉《從 百老匯到“林海雪原” —— 楊子榮扮演者王洛勇訪談》) ②在索橋上大吼著“蜀道難,難于上青天”出場,一副古道熱腸的大俠模樣,喝酒、作詩、斗雞、吵架樣樣玩得轉(zhuǎn)??對詩仙李白過于新 鮮大膽的演繹,一些網(wǎng)友看了之后連呼李白形象雷人。 B. 王洛勇的路易斯安那大學的 6000美元獎學金被取消,說明想 學表演,單有扎實的表演功底是不行的,語言表達也必須要好。 D. 王洛勇認為,《簡 E. 由于王洛勇從小學習京劇,有著扎實的表演基本功,所以他獲得了《西貢小姐》的表演機會,做了主演,并且取得了成功。( 6分) ( 3)這篇傳 記的正文部分是如何組織材料的?這樣組織材料有何好處?請簡要分析。( 8分) 第 II卷 表述題 五、語言基礎(chǔ)知識與運用 13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( 3分) ( ) ①詩家素有“一篇《錦瑟》解人難”的慨嘆。 ②由于學生的表達能力不強,解答詩歌鑒賞題時,經(jīng)常出現(xiàn) 的情況,所以解答時不但要理解詩歌,還必須掌握一定的鑒賞術(shù)語。 A.言不盡意 辭不達意 言不由衷 B.言不及義 含糊其辭 言不由衷 C.
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