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校園足球作文300字五篇-在線瀏覽

2024-10-21 11:16本頁(yè)面
  

【正文】 躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神,不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作,在生活的各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)各自本領(lǐng),努力拼搏,努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù),同樣的道理,我們應(yīng)在自己的崗位上,向這個(gè)社會(huì)的大團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)闆](méi)有正規(guī)的比賽場(chǎng)地,所以他們只能在這塊空地上踢球。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)看比賽的行人也陸續(xù)到場(chǎng)了。瞧那個(gè)穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個(gè)挺著肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高興,因?yàn)樗麤](méi)被選到正式隊(duì)員里面。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因?yàn)閬?lái)得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個(gè)子叔叔也來(lái)捧場(chǎng)啦,因?yàn)樗疤哌^(guò)足球,所以他被選做裁判。天色漸漸暗了下來(lái),到吃飯的時(shí)間了,同學(xué)們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場(chǎng)精彩的足球賽結(jié)束了。守門員半蹲著,兩腿分開(kāi),眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒(méi)有大意。站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了,可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來(lái)靜靜地觀看。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽??!校園足球作文300字 篇7一個(gè)秋高氣爽的下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)?2)班的對(duì)手是三(1)班,“這可是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手......”我心里想著。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。比賽開(kāi)始了,這第一局是男生之間的對(duì)抗。通過(guò)這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!校園足球作文300字 篇8今天下午,天朗氣清。一開(kāi)始,我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過(guò)人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。不過(guò),對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員鼓起勁,拼命地跑過(guò)來(lái)想接住球,可是球的速度太快,還沒(méi)等他完全反應(yīng)過(guò)來(lái),球已閃進(jìn)了球門。這時(shí)老師大聲說(shuō):“二(10)班勝!”我非常高興?!彼?tīng)了連連點(diǎn)頭,笑了。我們經(jīng)過(guò)三天激烈的比賽,共比了五場(chǎng),該贏的都贏,實(shí)在踢不過(guò)的也沒(méi)有辦法,最終取得了3勝2負(fù)的成績(jī)。第一場(chǎng)我們和前所踢比賽。輪到我們主力上場(chǎng)了,是我們的界外球。我不再理會(huì)最后一個(gè)防守隊(duì)員,擺出小腿,對(duì)著球門的方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開(kāi)場(chǎng)不到一分鐘就進(jìn)了一球。最后一場(chǎng)我們和學(xué)院路踢,敵眾我寡,實(shí)力懸殊。我心想:要是讓學(xué)院路少進(jìn)幾球就好了。正如俗話所說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子難折斷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練很明顯孩子們已經(jīng)喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。第三篇:校園足球一、校園足球管理的職責(zé)分工問(wèn)題,職責(zé)分工還沒(méi)有細(xì)化及明確。建議:在市校足辦成立的基礎(chǔ)上,盡快制定有關(guān)政策及制度。,特色打造目標(biāo)及形式還沒(méi)有形成青島特色。建議:建立科研組對(duì)校園足球進(jìn)行科研,定期確立科研項(xiàng)目及課題研究成果;成立指導(dǎo)組對(duì)校園足球活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助,形成一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色的全面開(kāi)花的局面;成立考評(píng)組對(duì)校園足球開(kāi)展情況進(jìn)行全面評(píng)估;成立講師團(tuán)對(duì)校園足球活動(dòng)的各方面進(jìn)行指導(dǎo)、教學(xué);成立宣傳組加大宣傳力度,最好能創(chuàng)辦自己的刊物。建議:制定科學(xué)合理的資金使用規(guī)劃,如學(xué)?;疚镔Y配備、培訓(xùn)費(fèi)、交通費(fèi)、科研費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、參賽費(fèi)等;在物資分配時(shí)要考慮到學(xué)校初期發(fā)展和中、長(zhǎng)期發(fā)展的需要進(jìn)行分配,不應(yīng)一刀切。建議:根據(jù)培訓(xùn)制度,制定培訓(xùn)計(jì)劃。建議:校內(nèi)比賽由學(xué)生擔(dān)當(dāng)裁判員任務(wù)主力,加大培訓(xùn)力度,通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生參與執(zhí)法學(xué)習(xí)和工作。建議:加大課程安排,充分利用場(chǎng)地和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間
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