校園足球作文300字五篇(完整版)
【正文】 了這個激動人心的開門紅!，就這樣以3:1的成績獲得了最后的勝利。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。第一篇：校園足球作文300字校園足球作文300字九篇在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。上半場結束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的球賽。經過球員們激烈的爭戰(zhàn)，我校最終順利進入四強。星期五，三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦，因為我們的隊員個個都是‘‘飛毛腿”!一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕，我們班的隊員信心十足地上了賽場。同學們先把球場邊上的雜草拔掉，又用書包擺好了球門。校園足球作文300字 篇6放學了，同學們來到學校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當球門，選好守門員、候補守門員和裁判員后，一場激烈的足球比賽便開始了。一個小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來看。我們來到了操場上，我又激動又緊張。球傳到我這兒，我飛快地跑向對方的球門。我突然看見對方守門員很難過，我追上他，拍拍他的肩膀說；“獎牌不重要，重要的是你們已經盡力了。我的隊友把球傳給了我，對手馬上上搶，我一馬當先用假動作成功過了他，然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人，來到了對方半場。云健呀！請你加油吧！第二篇：校園足球陽光足球校園足球現階段主要在我校西校區(qū)開展，一二年級學生還處在在足球啟蒙的開始階段，根據兒童年齡段生心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，通過多種無球和結合球的游戲，讓低年齡段的學生盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調、靈敏、速度等素質。建議：規(guī)劃好金字塔式足球特色學校建設，建立小學、初中、高中足球學校布局，簽訂責任書；特色內容打造（例如：五人制、十一人制等賽事；足球寶貝、攝影愛好者、足球裁判員的培養(yǎng)；啦啦操、足球操競技；足球吉尼斯比賽等各方面活動）。三、校園足球人口的增加問題 。建議:加大足球特長生的定級考評工作。紅隊奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊領先了。還學會并搭建了一個機器人，這個機器人由積木組成，是足式機器人、輪式機器人和履帶式機器人中的輪式機器人，還可以操控呢。四班的隊伍中有三四個同學是校隊的`，實力應該很強，但我們并不害怕。聽完這些話，我心里舒服多了，有這樣的一個集體，我感覺到驕傲。不過到了晚飯時，爸爸還在叨咕著，這場比賽真精彩，痛快！這就是我的爸爸，一個瘋狂的足球迷。足球小學作文300字 篇2一個云淡風輕的午后，在一塊空地里舉行了一場別開生面的小足球賽。足球在他們的腳下傳來傳去，每個人都帶著欣喜的神情，一次次撲救，一次次射門，都充滿了活力，讓人那么興奮！太陽已經偏西了，遠處的房子在暮色中若隱若現。場外的拉拉隊員大聲吶喊著，有的在為自己班級加油助威，有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好?！斑M球啦！進球啦！”六（6）班的隊員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。1！足球小學作文300字 篇3校運動會的足球比賽馬上就要開始了，本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六（1）班和六（6）班?？矗∫粋€簡陋的球門（幾個書包圍成的），寥寥無幾的觀眾，但卻阻擋不了孩子們的熱情。球賽熱火朝天地進行著。一天，有中國隊對日本隊的足球比賽是現場直播。隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。我抽中了2號球，被安排在大廳和另一個抽中2號球的小記者被安排在大廳的人比賽。比賽的時間剛過半，那位頭上打著蝴蝶結的小姑娘就不耐煩了，開始打份自己了。以上僅是我個人不成熟的考慮，還缺乏多渠道、多方面的論證，有不當之處還請各位領導批評
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