小班語言活動-在線瀏覽
2024-10-21 09:35本頁面
【正文】 很亮的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，還有一節(jié)車廂空著呢。4．游戲：水果去旅行（1）師：我知道你們每個人都想邀請水果寶寶上火車，我給你們每人一個水果，請你把它拿出來，掛在胸前。（2）師：現(xiàn)在火車要開嘍，我先請所有水果寶寶們上火車嘍，我們一起去旅行吧！第二篇：小班語言活動小班語言活動：《小鴨子找朋友》活動目標：認真聽故事，理解故事內(nèi)容。活動準備：小鴨、小兔、小鳥、烏龜?shù)葎游镱^飾若干，小青蛙、小魚、小螃蟹、小狐貍和小貓等圖片?；顒舆^程：一、情景導入，引起幼兒興趣。（小鴨你好）瞧，小鴨在干什么呀？（游泳）小鴨子是怎么游泳的呀？誰會來做一做動作?！毙▲喴粋€人游泳真沒勁，他想找一些朋友和它一起玩，小鴨是怎么找到朋友的呢，我們一起來看故事《小鴨找朋友》。（1）小鴨子找小兔一起游泳。小鴨對小兔說：“小兔您好！您能和我一起游泳嗎？”小兔會游泳嗎？（不會）那么，小兔怎么說呢？（對不起，我不會游泳，你找別的朋友吧?！?。（2）小鴨子找小鳥一起游泳。小鳥飛到了小鴨的身邊。再見?。┱埿∨笥丫毩曊f“對不起，我不會游泳”。（3）小鴨子找小烏龜一起游泳。小鴨對小烏龜說：“烏龜您好，您能和我一起游泳嗎？”小烏龜會游泳嗎？（會）所以，小烏龜說：（好啊，我和你一起玩。教師小結：小鴨終于找到可以和它一起游泳的朋友了，小鴨心里怎么樣？（很高興）三、完整欣賞故事。（2）提問：小鴨找了哪幾位朋友？（小鳥、小兔、小烏龜）（3）最后誰和小鴨一起在河里游泳的？（小烏龜）四、分角色表演故事。要求：請小朋友聽好了，教師說：“小鳥們，你們好?！毙∨笥褌兙桶缪菪⊥昧耍灰源祟愅?，小朋友們表演不同的小動物，進行對話練習?！边M行鞏固。）五、知識拓展。那么，除了小烏龜可以陪小鴨子游泳外，還有哪些小動物也可以陪小鴨子游泳的呀？（小青蛙、小魚、小螃蟹等）六、教師總結。第三篇：小班語言活動小班語言活動《彩色的夢》活動反思伏嶺鎮(zhèn)中心小學 王芬本次活動選擇的教學內(nèi)容《彩色的夢》目標較全面，也較具體，且目標的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點?；顒訙蕚涞牟牧鲜怯脕韯?chuàng)設游戲情境的，活動開始，向幼兒介紹小草、小花、白云也喜歡做夢形式創(chuàng)設情境，更符合小班幼兒的認知特點，更能吸引小班幼兒的注意力，激發(fā)幼兒對的學習興趣?；顒訒r聽說游戲規(guī)則中一定要包含語言練習的要求，否則就不能達成語言學習的目標。對于小班幼兒來說，教師制定的規(guī)則一定要簡單，語言也一定要簡潔明了，以便于幼兒理解游戲的規(guī)則
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