小班語言活動(已修改)
2024-10-21 09:35 本頁面
【正文】 第一篇：小班語言活動小班語言活動《水果寶寶去旅行》一、活動目標：欣賞課件，理解兒歌內(nèi)容，嘗試學說“XX上火車，咔擦咔擦去旅行”在猜一猜、摸一摸的游戲中，體驗游戲的樂趣，并能大膽嘗試仿編兒歌。二、活動準備：PPT、《火車開啦》伴奏帶、水果圖片人手一個三、活動過程：，熟悉兒歌內(nèi)容（1）先聽聲音。師：聽！是什么聲音？（《火車開啦》伴奏）師：火車開過來嘍（邊說邊出示火車）。提問：誰會在火車上呢？（西瓜寶寶）西瓜寶寶要開著火車去旅行啦，我們和西瓜寶寶打聲招呼吧。（西瓜寶寶你好?。煟何鞴蠈殞氶_始說話嘍：西瓜寶寶開火車，卡嚓卡嚓去旅行。提問：剛才西瓜寶寶說了一句什么話呀？（咔擦咔擦，旅行）我們來完整的說一遍吧！提問：誰知道“旅行”是什么意思？(和好朋友一起去看看美麗的風景)咔嚓咔嚓又是什么聲音？（開火車的聲音）（2）師：西瓜寶寶還請了其他水果寶寶一同去旅行，我們來看看他請了誰？（出示蘋果）我們和它打個招呼吧！師：我要用好聽的話把蘋果請上火車?！疤O果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行?！?提問：誰來說說看，我對蘋果說了一句什么好聽的話？師：我們一起完整的說一遍吧。看！它上火車嘍?。?）師：接下來又會是哪個水果寶寶呢？我要用一個好聽的謎語讓你們猜猜：遠看像月亮，近看像鐮刀。身穿黃衣裳，剝皮就能咬。提問：是什么呀？（香蕉）和它打打招呼吧！誰能用好聽的話把香蕉請上來。師：我們一起用好聽的話把它請上火車吧！“香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行?！毕憬秾殞氄f你們的聲音太小了，我不上火車，你們說大聲點我就上車。師：我們一起再念一遍，念得大聲一點好么？（4）師：接下來要上火車的水果可淘氣了，它鉆進了我的袋子里。它想請小朋友上來摸一摸，猜一猜它是誰。它有要求的，小眼睛可不許偷看哦！提問：摸出來了么？是誰呀？（葡萄），我們一起用好聽的話把葡萄請上火車吧。（葡萄葡萄上火車，咔擦咔擦去旅行）2．完整欣賞兒歌。（1）師：西瓜爺爺請了這么多的好朋友去旅行，它可高興了，它一高興就給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。師：西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。蘋果蘋果上火車，咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，卡嚓卡嚓去旅行?？ㄠ昕ㄠ赀青赅辏麑殞毴ヂ眯?。（2）師：兒歌好聽嗎？現(xiàn)在我們看著西瓜爺爺開的火車，一起來學學西瓜爺爺編的兒歌好嗎？（師幼一起來）（3）我看到許多小朋友已經(jīng)會念了，這回我的聲音小
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