【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容:江蘇版六年級(jí)下冊(cè)教材第11~12頁(yè)及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能:理解圓柱表面積和側(cè)面積的含義,探究計(jì)算圓柱側(cè)面積和表...
2024-10-05 12:50
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)練習(xí)六第3到9題。教學(xué)目標(biāo):1.理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能根據(jù)實(shí)際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計(jì)算的實(shí)際問題。2.在解決實(shí)際問題中,加深理解表面積計(jì)算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進(jìn)一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)實(shí)際生活情況解決有關(guān)
2025-02-11 05:02
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容圓柱的表面積完成練習(xí)六第3-9題課型練習(xí)課本單元教時(shí)數(shù):11本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實(shí)際情況正確地進(jìn)行計(jì)算。,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A柱表面積的計(jì)算方法,
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容圓柱的表面積教材第21-22頁(yè)的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六的第1、2題課型新授本單元教時(shí)數(shù):11本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實(shí)際情況正確地計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。
2025-01-23 01:13
【摘要】圓柱的表面積2教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁(yè)練習(xí)六的3—9題。執(zhí)教日期2月25日,星期三三維目標(biāo)知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計(jì)算方法,體會(huì)這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。過程與方法在運(yùn)用圓柱底面積、側(cè)面積、表面積的知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?,并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2025-02-06 20:37
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓柱表面積的含義。?2.掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算圓柱的表面積。?3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特
2025-02-06 20:57
2025-02-14 20:10
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.通過想象、操作等活動(dòng),知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個(gè)長(zhǎng)方形,加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作,探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積
2025-02-11 08:23
【摘要】圓柱的表面積人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。、比較、分析、推理的能力,并會(huì)根據(jù)實(shí)際問題靈活解答。圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高底面底面高底面的周長(zhǎng)1一個(gè)圓柱,底面的直徑是,高是,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))××
2025-02-01 04:14
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的表面積什么叫做長(zhǎng)方體的表面積?怎樣計(jì)算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計(jì)算?求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積。5cm2.5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=
2025-01-25 02:02
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè),它是學(xué)生初次接觸圓柱這個(gè)幾何形體,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握?qǐng)A柱的特征,進(jìn)而在理解的基礎(chǔ)上掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,教材是在學(xué)生掌握長(zhǎng)方形面積、圓的面積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上安排的,因而要以上述知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用遷移規(guī)律使圓柱體的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,這一新
2025-05-11 02:20
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》說(shuō)課稿 一、教材分析: 圓柱表面積的計(jì)算是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形以及圓的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行。這部分...
2024-12-03 22:22
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P21-P22中的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
2025-02-07 10:34
【摘要】圓柱的表面積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:面積相等長(zhǎng)高寬長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積加油??!茶葉說(shuō)一說(shuō)該求哪部分
2025-01-14 00:56