【摘要】第一篇:四年級下冊第三單元作文 四年級下冊第三單元作文:我的發(fā)現(xiàn) 開學的時候,學校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學校,我想起了以前干凈的校園,校長準備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動...
2024-10-21 08:18
【摘要】第一篇:小學四年級語文下冊第三單元作文習作 小學四年級語文下冊第三單元作文習作,要求我們寫一篇有關“大自然中的啟示”的作文。:選擇對某一種動物、植物或自然現(xiàn)象的進行觀察發(fā)現(xiàn),把觀察發(fā)現(xiàn)中的活動經過、...
2024-10-29 02:42
【摘要】第一篇:人教版語文四年級下冊第三單元作文 四年級下冊第三單元作文 青蛙的啟發(fā) 這幾天,我每天都在瓜瀝的文化管理學游泳,可無論我怎么快速地蹬水,就是游不快。今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它給了我...
2024-10-17 13:25
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元優(yōu)秀作文 人教版四年級下冊第三單元優(yōu)秀作文:大自然老師 我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。 大自然是人類的老師,科學家們從動植物身上得到了...
2024-10-17 13:14
【摘要】第一篇:四年級下冊第三單元作文指導匯總 大自然的啟示 一、導學:細致觀察用心體驗 我們想要比較準確、具體地反映事物,首先得認清事物,這就需要從觀察入手。只有經過細致觀察,了解所要反映的事物,才能...
2024-11-04 18:52
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元同步作文 【習作要求】: 在這次綜合性學習中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學習成果匯報會,可以介紹搜集到的有關大自然啟示的資料...
2024-10-21 06:35
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第三單元作文 人教版四年級下冊第三單元作文:動物的啟示 我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出...
2024-10-21 06:30
【摘要】篇1:四年級下冊語文第三單元作文 我這幾天沒有什么可以玩的,就去我哥哥家玩“汽車”。 我的技術很一般,所以我拿了厲害點的――紅色一等兵,兩輛紅色頭領,兩輛紅色巨無霸,黑色二等兵,黑色一等兵,黑色頭...
2024-10-21 07:58
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第三單元同步作文7篇 四年級下冊語文第三單元同步作文7篇 四年級下冊語文第三單元作文:蚌的血液是淡藍色的 我和鐘兵、劉誠都喜歡玩小動物,也喜歡解剖動物。有一次,一位農民老伯...
2024-10-24 22:20
【摘要】【習作要求】:在這次綜合性學習中,我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學習成果匯報會,可以介紹搜集到的有關大自然啟示的資料,也可以談談自己了解到的發(fā)明創(chuàng)造的事例,還可以談談自己從動植物身上得到哪些啟發(fā),想發(fā)明什么。先分成小組交流,在派代表在班上匯報。在匯報中,聽的人有不明白的地方可以向別人請教。交流之后,把自己在綜合性
2025-02-11 00:19
【摘要】第三單元作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題
2025-02-10 18:21
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第三單元作文400字 四年級語文下冊第三單元作文400字 星期天我出去玩時,看到家門口的小巷里有人賣青蛙,青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的人,使許多的青蛙都死于非...
2024-10-03 22:41
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第三單元作文400字 四年級語文下冊第三單元作文400字 在一天放學回家的路上,我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我啊!”它的眼神流露出萬...
2024-10-21 08:38
【摘要】第一篇:小學四年級語文下冊第三單元作文習作 ?我發(fā)現(xiàn)了小雞會吃石頭 ?記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可 愛極了。有一次,我在觀察它們的時候,竟然發(fā)...
2024-10-24 23:21
2024-10-29 03:17