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“國培計劃”學習體會合集-在線瀏覽

2024-10-21 05:15本頁面
  

【正文】 進的管理理念和方法,提高教書育人的能力,增強教育的針對性和實效性。熱愛科學追求真理并以人格魅力感染學生。要努力培養(yǎng)出求實、嚴謹、虛心、刻苦的學生。教師的優(yōu)良作風,對于引導學生形成愛科學的品德是一種無形的力量,教師要用自己的行動告訴學生:人活著,就要敢于為真理拋開個人的得失,敢于為求知而堅持不懈的奮斗。從縱向上講,應當學有專長,術有專攻,對自己所任學科有較為深入的鉆研;從橫向上講應當具備相當開闊的科學視野;從發(fā)展上講應當隨著時代和科技的發(fā)展而不斷更新知識,為自己的知識體系造成一種開放的態(tài)勢,只有在教師的人格魅力下才能影響學生學習的愛好和欲望,才能不斷地深化教學的質量的提高。教師要樹立強烈的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感,真正做到以言傳道、以行垂范。要牢固樹立育人為木、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的和諧的師生關系。要嚴謹治學,恰守誠信,增強學術道德感,增強自律意識,不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。加強師德規(guī)范和理論學習,在實踐中磨練自己。同時衡量教師道德是非、是在實踐中的磨練。要將教師的師德規(guī)范,轉化為教師個人的內心信念,需要教師有一個自覺學習、接受教育的過程。只有通過學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,能更好地完成教書育人的職責,增強教師的內涵??傊?教師要想具備良好的職業(yè)道德,經受住社會和自身的各種考驗,就必須明確師德規(guī)范要求,針對存在的問題,加強修養(yǎng),通過修養(yǎng),增加道德認識,豐富道德情感,樹立道德理想和道德信念,堅定道德意志,并在實踐中進行道德行為選擇,只有這樣才能不斷提高師德素質,成為一個品德高尚的人民教師。在歷史悠久、擁有千年學府之美譽的湖南省第一師范學院學習,對我來說,機會難得,格外珍惜。作為一線教師,有幸和省內外的專家近距離的交流,有幸和來自三湘四水的學員在一起共同生活,對我來說這就是一種緣分。本次培訓有以下體會:一、做好服務工作成為我們教師的首要任務。今年七月九日,走進湖南省第一師范學院,在一師的大門下。在以后的日子里,王老師、譚老師經常關心學員的生活,為學員開展了豐富多彩的活動,使每一位在這里學習的教師感受到這就是一個家。本次培訓,講座的專家主要來自省外和省內。省內的專家有國培辦的黃主任、湖南省一師的閻院長等。尤其是北師大郜院長所倡導的“變教為學”的教學模式給我的觸動特別大。我想效果一定會更好。本學期,我改變以前那種學生在教師的講授下被動學習的方式,改為把教材進行合理地組合,按照學生的年齡特點以及學生的學習興趣時間的長短,把一節(jié)課的重點知識通過幾個問題展示出來,讓學生圍繞問題進行自學課本,通過自學、操作、合作、交流、上臺板書、總結等方式,學生的積極性和主動性得到發(fā)揮。第三篇:國培計劃學習體會國培計劃學習體會培訓即將結束,回顧國培的過程,有許多收獲,也有一些不盡人意之處,想與同行們分享。本次培訓,我們聽到了許多專家高瞻遠矚的專題講座,優(yōu)秀的案例評析,以及許多優(yōu)秀學員的學習日志、教學設計及主題帖子。二、加強了溝通。在培訓的過程中,我主動建立了國培,幫助其他教師解答了一些小問題。三、解決了許多實際問題,提升了教師的學科基本功。相信在以后的日子里,這些交流會促進教師們的反思,更好的為教育教學工作服務。因為沒有討論起來,有時覺得不解渴,不給力:)。我想在日后的工作中應當多與這樣的教師溝通,互通有無,共同提升。第四篇:參加“國培計劃”學習體會參加“國培計劃”學習體會20日來長春中午12:30,經過48小時的火車,終于來到了長春火車站,做160路公交車大約1個半小時,到東北師大凈月校區(qū)附近的先鋒會館,報道、住宿、洗臉、上街買了一些日用品算是安穩(wěn)了。上午8:30“夢之隊”全體成員和其他成員共同體驗了由馬志強老師主持的開班儀式,并合影留念;感受了鄭燕林老師對班級管理工作的方法,成立班委會、建立臨時黨支部、組建協(xié)作團隊等;聆聽了教師代表于偉、學生代表蔡瓊波真摯的發(fā)言;感受了付德玉老師與各位老師為本次培訓所作的巨大努力!同時,學員分為8個小組,每個小組6人,我在第六組,來自江西的毛老師給小組給了一個響亮的名字“夢之隊”。李冬梅老師根據本學科的實踐性和創(chuàng)新性的特點出發(fā),以課程教學的角度講解了信息技術教學的定位問題。各學段教學可能會有不同的層次要求,高中信息技術教學應該落在技術層次的問題。李冬梅老師在課程實施中提出學習是一個體驗過程,體驗是要有反饋的,合適的反饋是能夠促進學生的學習的。課間休息和李冬梅老師交流,北大附中現在實行小班制一個班
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