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正文內(nèi)容

20xx江蘇高考優(yōu)秀作文選-在線瀏覽

2024-10-21 05:08本頁面
  

【正文】 通過懷念奶奶當(dāng)年用綠瓷盆、茶碗等工具在路邊賣茶這一故事,表達(dá)了自己對(duì)“綠色生活”的詮釋:真實(shí)的、淳樸的、自然的、環(huán)保的生活才是作者心目中的綠色生活。加之文中幾處簡(jiǎn)潔傳神的細(xì)節(jié)描寫和不動(dòng)聲色的場(chǎng)面片斷的對(duì)照比較,使得文筆輕捷靈動(dòng),文意獨(dú)特而耐人尋味。在享受科技成果的同時(shí),另一種聲音越來越響——還我們“綠色生活”,讓我們“回歸本色”!綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活。在市場(chǎng)高呼“轉(zhuǎn)基因無公害”時(shí),在商家大喊“特色樓盤——人造山水景觀”時(shí),在所謂攝影愛好者不再傾慕山水轉(zhuǎn)而人工PS合成圖時(shí),人們已不再欣然接受,而是透露出擔(dān)憂或不滿。大自然蘊(yùn)含的無窮法則,令人難究其妙。綠色生活,需要有平和的心境,從而拋棄雜念,讓心靈與膚發(fā)一同接受自然的洗禮。雖不能人人都能像五柳先生般“采菊東籬下,悠然見南山”,享受歸隱山川的田園之樂,因?yàn)殡[居要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,起碼得是個(gè)小地主。鮑爾吉曾說:“進(jìn)入天空的暢途得經(jīng)過原野。所以,向往綠色的生活,更是一種心的修煉。開篇一語中的:“綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活?!叭朔ㄌ?,天法道,道法自然”的恰當(dāng)引用,更使文章的議論愈加深刻。作者更多地從精神層面闡述了自己的觀點(diǎn)。本文結(jié)尾精妙,發(fā)人深省。綠色境界,花草樹木、蟲魚鳥獸,是主角??梢?,綠色生活,首先少不了自然生機(jī)。“遙看”,便是距離產(chǎn)生美。于是,當(dāng)你踏上草坪時(shí),當(dāng)你撫摩老樹時(shí),當(dāng)你參與城市的擴(kuò)建時(shí),你可記得,自己應(yīng)當(dāng)以生命最本初的姿態(tài),站在遠(yuǎn)處,向生命行禮?站在遠(yuǎn)處,是仁愛的姿態(tài)。當(dāng)你尋找“低碳”的足跡時(shí),你或許已默默換上了節(jié)能的燈泡。請(qǐng)記住,“綠色生活”拒絕刻意地作秀,似有若無的綠色“瑣碎”,潤(rùn)物無聲地融入了綠色境界,這才是真的“綠”?!安萆b看近卻無”一句詩,還是一種文化,一種機(jī)智。這樣的生命,更有活力,綠滿天涯,青春永駐。但是,請(qǐng)記住,為心留一片綠色,你方能在無意間為生活留一片綠色。■簡(jiǎn)評(píng)此文用詩句“草色遙看近卻無”解讀“綠色生活”,很機(jī)智,很辯證,很鮮活。中學(xué)生的腦海里裝了不少名家詩句,卻不可隨意往作文里“堆”,攪得人眼花繚亂。雷雨綠色生活小時(shí)候,我寄居在蘇州的外婆家。細(xì)細(xì)瞧去,那黑壓壓的瓦片縫中偶爾會(huì)冒出幾個(gè)青嫩的“小腦袋”。那時(shí)的窗是木格子的,上邊覆了張厚厚的黃油紙。格子窗很厚重,運(yùn)氣好遇上它打開時(shí),我便能肆無忌憚地從窗外拾點(diǎn)好風(fēng)景,但要是它緊閉著,小小的我因推不開只得訕訕離去。有天午后,小伙伴們來外婆家找我玩。窗,關(guān)著,用力推,無濟(jì)于事。一個(gè)小伙伴走上前,用手指蘸了下口水,對(duì)著格子窗的角落猛地一戳。我迫不及待地瞅著小孔。那晚,夜色把繾綣的江南深深掩埋??不知怎么的,坐在玻璃窗前的我總情不自禁地?fù)崦嵌渭木訒r(shí)光。然而,當(dāng)初觸摸黃油紙的滑膩觸感不見了,我伸手摸到玻璃窗的冰冷。忽然想起了什么才算是綠色生活,不僅是雙眼滿含著綠色風(fēng)景,綠色,更代表一種和諧,人與人之間的親近。玻璃窗透明得漂亮,有時(shí)讓我誤認(rèn)為不存在。這扇“隔閡”,我真想打碎它,我童年的綠色生活喲,我好想“回家”!■簡(jiǎn)評(píng)行文活潑,有點(diǎn)兒“調(diào)皮”,有點(diǎn)兒“感傷”,還有掩抑不住的青春活力。記敘文需要刻畫細(xì)節(jié),但更重要的是讓一切細(xì)節(jié)“活”起來,文章才能具有活蹦亂跳的生命力。張中原綠色生活三模考好了,難得一個(gè)晚上不必到校。華燈初上,流光溢彩,人頭攢動(dòng),一片歡樂海洋??桑傆X得少些什么。瞥見廣場(chǎng)西北角有一條通向深處的小巷,我朝里走去。借著朦朧的月光,我看到腳下那一塊塊長(zhǎng)方形的石塊,泛著幽幽的光。懷著虔誠(chéng)的心,我放慢腳步,生怕踩疼了這條古巷。寂寥無聲,且聽蟲鳴。我看見歲月在墻上一點(diǎn)點(diǎn)剝落、侵蝕。晚風(fēng)拂面,門環(huán)輕叩,卻遲遲不見應(yīng)門人。雖然沒有綠色射燈的照耀,但它依然顯得郁郁蒼蒼。繼續(xù)往前走,無意間看見一戶人家的大門半開半掩著,幾個(gè)老人坐在院子里談話。綠色的生活,綠色的氣息,那么真切地?fù)涿娑鴣?,心兒也趨于詳和。?xí)慣了霓虹燈的眩目,熱衷于名利的追逐,有誰愿意留住這一塊沒有任何商業(yè)價(jià)值的綠地呢?又有誰意識(shí)到“人工綠化工程”正吞噬著我們的綠色生活和綠色心靈?我渴望那融融的人文歷史氣息,期望那些不安的心靈能得到綠色的慰藉??綠色生活,能否讓下一個(gè)和我一樣尋求自然之詩的孩子,收獲一份安寧?■簡(jiǎn)評(píng)城市最后一條石板街安靜而溫柔地棲居著月光、竹椅、青苔、老人??它們和流逝的舊時(shí)光一起共同勾勒出人們對(duì)溫情脈脈的田原牧歌生活的向往。面對(duì)我們折毀式的“綠色生活”,作者沒有“憤青”式的質(zhì)問與慷慨,只是平靜、憂傷地?cái)⑹鲋@一切,復(fù)雜的情感蘊(yùn)含其中。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。數(shù)日后再來,他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外,文體自選⑤不少于800字評(píng)閱者按今年江蘇高考作文的體式,被稱之為“新材料作文”,比較開放、靈活。我省中語界,應(yīng)重溫并加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。單義的“材料”,十分罕見。今年的考題體現(xiàn)了這一點(diǎn),故考生的視角和立意,只要與“材料”的人、事、情、理相關(guān),在“材料”的固有范圍之內(nèi),就予以認(rèn)可。在此前提下,重點(diǎn)考查考生的文章究竟寫得好不好。須知,“材料”只是“起跑器”,憑借“起跑器”發(fā)力之后,就得走自己的路,層層深入或變換視角,努力闡明自己認(rèn)定的“道理”,決不“以例代證”。寫得好的“給材料記敘文”,不要求與“材料”形似,只強(qiáng)調(diào)與“材料”神似??疾榈闹攸c(diǎn)在于:機(jī)智的構(gòu)思、濃郁的生活氣息、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、清新的文采。一般說來,寫記敘文容易避免公理、常識(shí)、大道理的生硬表述,容易寫出“個(gè)性”,容易取得好成績(jī)。教記敘文更需要耐心和愛心。為了啟發(fā)“教研”,我們不再對(duì)每篇作文進(jìn)行“點(diǎn)評(píng)”。可見無論是一沙一木,還是一葉一花,總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。一葉零落,便知秋天將至。這是一門洞察世事的學(xué)問,并非機(jī)械地觀察記錄,也不是四處探聽偷窺,而是以一種至情至性的眼光來看待萬物。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對(duì)低等生物的征服。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí),才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來的巨大力量,因?yàn)樗梢允刮覀兛吹酶啵吹酶h(yuǎn)。佛獨(dú)具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。細(xì)節(jié),總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。常言道:“細(xì)節(jié)決定成敗。但凡心中懷有大愛又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人,必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。因此,每個(gè)看似無心的舉動(dòng),都有可能對(duì)社會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們紛紛抱怨社會(huì)道德的滑坡時(shí),當(dāng)我們滿懷怨氣地仇視著各種不良行為時(shí),是否也該反思一下:自己的行為有沒有不當(dāng)之處,抑或我們有沒有縱容助長(zhǎng)過這類的“惡”呢?美國(guó)作家阿法特曾提出一個(gè)概念:群氓。必然的,這種行為不僅使家國(guó)蒙受損失,更會(huì)麻痹人們的心靈,須知,此詞在中國(guó)是頗為適用的。似乎自古以來人們就有這樣的印象:官是惡的、貪婪的,而民是善的、無辜的。當(dāng)個(gè)人被裹挾在群體之中時(shí),他便會(huì)認(rèn)為跟隨眾人所做之事無可非議,甚至不會(huì)意識(shí)到自己正在作惡,這是多么可怕又可悲的事情!而“法不責(zé)眾”的觀念,更成了助長(zhǎng)這種“平庸之惡”的借口。無是非之心,非人也。然而,一些人卻日漸墮入一個(gè)更加荒誕的怪圈。光說不做是沒有用的,口頭上“感動(dòng)中國(guó)”絕對(duì)扶不起一個(gè)摔倒的老人。如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,也使得正能量被廣泛地傳播;多少溫暖感人的故事,為我們帶來了黎明的脈息。僅僅做到“勿以惡小而不為”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有做到“勿以善小而為之”,中國(guó)社會(huì)的面貌才會(huì)有真正的改觀?!芭乃酪恢恢┲氩贿^是一件小事罷了,別怕,你一定可以做到的!”我緊緊地握著拳頭,毫無底氣地給自己打氣。那只蜘蛛不停地挪動(dòng)著那幾只可怕的腿,慢慢地向我逼近。此時(shí),我只覺得無比悔恨。它停在我前面男生的肩上,我本想告訴他的,但我又想到這是高考,如果不告訴他,他被蜘蛛嚇到,影響了發(fā)揮,豈不是給我提供了更多的機(jī)會(huì)嗎?說,還是不說,這是個(gè)問題。我,選擇了沉默。蜘蛛還在逼近。我感覺到由衷的恐懼,我想尖叫,嗓子卻睹得我發(fā)慌,干得我發(fā)疼;我想狂跳,四腳卻不接受大腦的指示;我想大聲哭泣,可淚腺似乎停止了運(yùn)作??剛剛下過雨,外面一陣陣土腥味惡心得讓我想吐,這一切的一切簡(jiǎn)直像是惡夢(mèng)。我瞪大眼睛望著地上泥糊糊一般的尸體,深深地呼了一口氣。看著干凈的考卷,我欲哭無淚。誰想不幾日,那花竟死了?!?那一刻,我猛然間開悟,原來世間萬事萬物莫不如此,惟有適合自己才可開出一片繁華,否則生且不易,又何來的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅?想來又有多少人沉迷于仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí),大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來;歌德為慰藉自己的書出版,一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱?。”這便深諳為人之道。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹清涼,便自得其所,豈不快哉?人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。后者則有污濁有沼氣。再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。天籟自鳴,不擇好音?!爸豢忠股罨ㄋ?,故燒高燭照紅妝”。有這樣一段故事,說幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。要是碰上他們,簡(jiǎn)單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)福爾馬林,一百年這顏色都不會(huì)掉;再給它粘回墻上,嗬,那叫一個(gè)壯觀。這一年,光賣盒飯就得有好幾百萬的賺頭了吧?遇上個(gè)有心的老板,直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什么難事?!肮示印?,已然遍布全國(guó)。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎么總讓人覺得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?不知哪位仁兄說過,“美麗的東西總是脆弱的”,再怎么保護(hù)總會(huì)有消失的一天。國(guó)內(nèi)去的游客,紛紛覺得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。對(duì)比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過于做作了?無論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們?cè)绞窍胍氨Wo(hù)”她們,她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。戀你,孕育萬物,春生夏長(zhǎng)的生命華章。可為何你眼角的淚光,煞滅了我的歌唱? 夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。一切都是那么刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上??你說停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多么善良;你說許諾友愛卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞?;?dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒了最美麗的故鄉(xiāng)??我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。我知道,不是每一句“對(duì)不起”都能換回一句“沒關(guān)系”。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。我依舊可以看見你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來,不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一 4 起飛向天堂。安東尼在他的繪本中說:“我們討厭一朵花時(shí),把她摘下來,喜歡一朵花時(shí),也把她摘下來。我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足于局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差,只肯在白天綻放,無論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。無論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無法滋潤(rùn)她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。閑暇時(shí)讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人,輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽光。美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會(huì)選擇自己的棲居之所。生長(zhǎng)于僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬年的岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動(dòng)。不必說蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,就是一些心懷善念的人,也會(huì)在無意中釀成悲劇。仿佛一個(gè)悖論,愛造成的傷害觸目驚心。純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨??扇藗兘K究沒有讀懂。我們抑不下對(duì)世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。川端康成說:“凌晨四點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。朱成玉說“見到美,請(qǐng)行個(gè)禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。當(dāng)我們看見蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對(duì)美的行禮。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢(shì),不是窺視和攫取,而是敬禮。所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。(源自《揚(yáng)子晚報(bào)》)2013年江蘇高考優(yōu)秀作文選,讓生命安寧人們點(diǎn)燃蠟燭,懷著對(duì)自然、對(duì)生命的虔誠(chéng)放輕腳步,唯恐驚擾蝴蝶,卻實(shí)則造成對(duì)這些美麗精靈的驚嚇。不打擾,不涉足,讓生命處于其最自然的環(huán)境,才是對(duì)生命最大的尊重。星野道夫跋涉在自然之中,從涅瓦湖畔,到撒哈拉,到北極,他用攝像機(jī)捕捉自然最靈動(dòng)的生命。他拍的相片總是那樣和諧與安詳。相比當(dāng)下,許多野生動(dòng)物園以保護(hù)動(dòng)物的之名將其圈養(yǎng),自然保護(hù)區(qū)的熊貓被置于游客的閃光燈下,看似是保護(hù),其實(shí)是對(duì)這些生物的環(huán)境、安寧的破壞。對(duì)自然如此,對(duì)人類社會(huì)也是如此。她去采訪艾滋村的兒童,那些孩子們見到攝像頭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,見到城里人總是流露出驚恐的神情?!笔堑?,這些生命需要的是讓他們舒適的環(huán)境,是安穩(wěn)的生存,是我們對(duì)他們最基本的尊重。莫驚擾,讓生命安寧?!睂?duì)待生命,我們要從容,不驚擾,不驚
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