【正文】 還有很多時(shí)機(jī)等待著我們。是的，年輕是資本，年經(jīng)的我們將面臨眾多的機(jī)遇，可有句話不是這以說的嗎：機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人，倘若機(jī)會(huì)來臨你仍不為所動(dòng)，無法發(fā)出自己迅猛一擊，那么機(jī)會(huì)就只是浪費(fèi)，請(qǐng)記?。簷C(jī)不可失，失不再來。聶達(dá)(聶)魯，這位側(cè)身聽大海的詩人，當(dāng)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)離他遠(yuǎn)去，他毅然揮一揮如椽大筆，將戰(zhàn)爭(zhēng)流淌成筆下動(dòng)人的情歌。而曼禎最后卻只說：“因?yàn)槲覀兓夭蝗チ恕睈哿嵋材剜溃骸拔覍⒆允俏x了。失戀的張愛玲盡管才思枯竭，令人扼腕嘆息，可也盡心致力于紅學(xué)的研究，她對(duì)待文學(xué)的那份虔誠，永遠(yuǎn)都在。沖破蠶蛹化繭成蝶（62分）林清玄曾言：“最美的事物只在瞬間。古人云：“不飛則已一，飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。所有面對(duì)困難只有奮然一搏，才知道我們的潛力有多少。倘若我們只會(huì)放棄，我們的人生只能是一張平淡無奇的白紙，我沒要學(xué)會(huì)在人生的白紙上寫下美麗的樂章。正是他對(duì)自然寧靜的拼搏，才讓他能在落日余暉方向奔跑，才讓他在大自然的迷宮里漫游，才讓他造出《瓦爾登湖》的創(chuàng)世佳作。因?yàn)槲抑桓矣谄床?，才明白“千磨萬擊還堅(jiān)硬，任爾東西南北風(fēng)”的自信，才懂得：安能摧眉折腰事權(quán)貴“的慨嘆，才看到“自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的瀟灑?！皦咽恳蝗ベ獠粡?fù)還”是對(duì)你的最大鼓舞，你的淡定自若使秦王相信，你的“圖窮匕首現(xiàn)”使我震驚，你的最后一擲，就是你最大的拼搏。生活中我們每每都會(huì)遇倒重重困難，你是選擇奮然一搏，還是踽踽繞行？“困難生來就是被克服的。在人生的道路上，縱使千撓萬阻，只要你奮然一搏，就能在人生道路上開出絢麗的一道彩虹，才能讓你人生之花灼灼其華。奮然一搏，寒梅在冬日挑撥成芳香；胡楊在沙漠中？立成高樹，只有奮然一搏，才能獲得成功。實(shí)力與時(shí)機(jī)，缺一不可（62分）明代畫家唐寅被譽(yù)為“江南四大才子”之首，被當(dāng)世人與溫八叉，柳三變相提，轟動(dòng)朝野。由此可知，才華與把握時(shí)機(jī)，對(duì)成功都有重要的作用。”這是成思危用來鼓勵(lì)自己的話。但他并沒有滿足，又繼續(xù)學(xué)習(xí)金融風(fēng)投，使自己更加強(qiáng)大。在追逐成功的路途中，有人苦于沒有時(shí)機(jī)，每天發(fā)出“式微式微胡不歸”的感慨，殊不知人生并不是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，轉(zhuǎn)變方向，或許能夠看到成功的曙光。當(dāng)然，縱使面臨著千萬的機(jī)遇，自身沒有強(qiáng)大的實(shí)力，那也是十分遺憾的。為什么呢？且看它的傳世店訓(xùn)“炮制雖繁必不敢省物力；品味雖貴，必不敢減人工。然而面對(duì)西醫(yī)的不斷沖擊，同仁堂并沒有固步自封，把握住了現(xiàn)代化信息的時(shí)機(jī)，利用高科技，改良生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品也能適應(yīng)現(xiàn)代化的快節(jié)奏生活，遠(yuǎn)銷海外。機(jī)遇是創(chuàng)造和尋找出的，而實(shí)力是造自身煉就的，總之，二者缺一不可?！币馑际亲骱卯?，需要有長(zhǎng)年的技巧的磨煉，然而又需要有那靈感的點(diǎn)撥。妙哉，妙哉。”是氣勢(shì)強(qiáng)大，讓石浮有水；是時(shí)機(jī)準(zhǔn)確，讓狩獵出必有得，勢(shì)與時(shí)，相輔相成，兼而得之者成。勢(shì)者，氣也?！眲?shì)不是僅僅為了力量，雖然力量的確是力量的一種體現(xiàn)，但若僅為力量為何苻堅(jiān)淝水慘敗，曹操與赤壁失利？究其原因，還有一部分出于時(shí)機(jī)，謝安與客下棋之間，秦兵卻早已是風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，謝玄領(lǐng)的兵在此情況如何不可勢(shì)如破竹？孔明巧借東風(fēng)，曹操半信半疑間，油船著著火早已馳往連船，又是在誰談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅？謝安孔明公瑾，勢(shì)市兼?zhèn)洌@才破了徒有力量的秦軍曹兵?！庇袡C(jī)會(huì)卻沒有力量，機(jī)會(huì)看著卻沒法使用，天下有比這更難受的。相比而言，商鞅逢到秦國(guó)正盛之時(shí)，又有王的支持，一番變法到使秦國(guó)居于七國(guó)之首。天時(shí)地利人和，孟子早已窺到勢(shì)與時(shí)的重要性。積蓄力量意味著蟄伏，抓住時(shí)機(jī)意味著突破。但是，一旦發(fā)生，白云驚遏，一旦開放，萬物暗淡。待觀眾漸入意境，百花凋零，那一聲便愈發(fā)驚天天地，那一綻放便天地為之動(dòng)客，常常想星辰在最 10桃州中學(xué)2016屆作文資料一模作文 黑的時(shí)候最美，黎明因?yàn)闈獬淼暮诎碉@得愈發(fā)明亮。想想這宇宙天地不就是久久蓄勢(shì)抓住那一刻爆發(fā)才成為今天的宇宙嗎？文武之道要一張一弛，君子之行要文質(zhì)彬彬，做成事情要?dú)鈩?shì)時(shí)機(jī)，然后方可成功?！敝辽傥屹澩?。對(duì)于時(shí)機(jī)，把它理解為最有利于做某事的時(shí)間。抓住時(shí)機(jī)會(huì)加大我們做事情的可能性。喬布斯抓住時(shí)代更新的時(shí)機(jī)，巧妙創(chuàng)新，蘋果手機(jī)成為世界上一流的品牌。抓住時(shí)機(jī)讓我們變得更加強(qiáng)大?！彼詾榱俗プr(shí)機(jī)，我們往往會(huì)付出莫大的努力，使最后沒有成功，少我們努力了，有收獲了，就足夠了。面對(duì)記者的采訪，他只說：“高考是我唯一能進(jìn)北大的機(jī)會(huì)，我一定要抓住它，付出再多也無所謂！”希望他下一次會(huì)成功。當(dāng)然，所說的要抓住時(shí)機(jī)做的事，那可都是有意義的事，不是那些干了壞事伺機(jī)逃跑，不聽說勸的學(xué)生伺機(jī)躲避嘮叨的事。抓住時(shí)機(jī)要求我們有準(zhǔn)備，敏銳的判斷力，果斷的性格，因?yàn)檫@些要求，讓 11桃州中學(xué)2016屆作文資料一模作文 我們成功的可能性更大，變得更強(qiáng)大?！卑盐臻g隔即把握時(shí)機(jī)。它所以嬌艷而妖媚，就只在于春天的那一刻，恰到好處的綻放。他完全可以在恰好好處的時(shí)候，如在戲中戲后因驚恐而失色的國(guó)王前把他殺掉，可是他猶豫不決，錯(cuò)過了最佳時(shí)機(jī)，釀成悲劇。把握時(shí)機(jī)，不允許有些猶豫，狂風(fēng)向你撲面而來，會(huì)夾雜著懦弱滲入你的胸膛，是被懦弱控制？還是控制懦弱！伸向時(shí)機(jī)的那一瞬間，就邁出了重要的一步。認(rèn)為機(jī)遇只在成人社會(huì)存在的想法是幼稚的。青春是激情的，更是迷幼的。因?yàn)椴恢狼胺绞鞘裁?，所以不知道怎么走，不知道走哪條路。也許真的走出青春，才能真正體會(huì)到：青春，即機(jī)遇。但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到掌握時(shí)機(jī)的重要性，并學(xué)會(huì)去掌握時(shí)機(jī)的重要性，并學(xué)會(huì)去掌握時(shí)機(jī)，在心中懸著一把叫時(shí)機(jī)的劍，關(guān)鍵時(shí)刻用它和懦弱作戰(zhàn)，和誘惑作戰(zhàn)，和懶惰作戰(zhàn)，勇敢果斷地抓住每一次時(shí)機(jī)，人的一生也許就是那一兩秒的時(shí)機(jī)處轉(zhuǎn)折而成的。桃州中學(xué)2016屆作文資料一模作文 1時(shí)機(jī)會(huì)給你可能（60）《左傳》：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。有人感慨：“自己總是被上帝遺忘，殊不知，是他們自己看不到時(shí)機(jī)已向他們招手示意。項(xiàng)羽意欲探劉邦，便宴請(qǐng)他。曹操可以說是“一朝失足千古恨。曹操宴請(qǐng)劉備，手指他，說道：“此間英雄只吾兩人耳！”這一試探嚇得劉備丟掉了筷子，幸好劉備抓住天打雷之聲的機(jī)遇，謊稱自己膽小怕雷才因此這樣。你看，后來的赤壁之戰(zhàn)不就讓曹操遲了大虧，失去統(tǒng)一天下機(jī)會(huì)。因此，時(shí)機(jī)也是一個(gè)契機(jī)。他看到改造后的中國(guó)，農(nóng)業(yè)只夠自給，有時(shí)還入不敷出，國(guó)民經(jīng)濟(jì)萎縮，他找到正確的特色社會(huì)主義道路。當(dāng)今的一代，需抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)。倘若能抓住社會(huì)各種文化活動(dòng)，展現(xiàn)人生優(yōu)秀一面，可得一份存在的目的。抓住時(shí)機(jī)，然不是毫無目的、理由去胡抓亂通。如若沒有一定的儲(chǔ)備，說不定會(huì)鬧出明明時(shí)機(jī)它早向你告知你卻置若罔聞的笑話！我們更應(yīng)把握時(shí)機(jī)努力到達(dá)新生的質(zhì)變。”善哉此言，但愚亦以為，起舞固然美麗，但若不能與最美的姿態(tài)去演繹，舞 13桃州中學(xué)2016屆作文資料一模作文 蹈將失去一份靈性，所以尋求更好地爆發(fā)不失為一種人生智慧?！闭\然，流水與猛禽是聰明的，它們把握了最利于爆發(fā)的時(shí)刻，完成了生命中最美的綻放，它們?cè)谖覀冃牡自V說；為了活的絢爛，更好的爆發(fā)吧！尋求最美的爆發(fā)是一種不急不燥的智慧，是一種對(duì)生命的尊重與負(fù)責(zé)?！逼鋵?shí)，更好的爆發(fā)綻放出的不僅是一時(shí)的功成名究，更是一份內(nèi)心的淡然與安詳。”他們用一生求索機(jī)會(huì)，用恬靜為心靈掌舵，于是他們?cè)跓o聲無息中默默地活到了巔峰，絢爛出了顏色不一樣的煙火，完成了人生最雄壯的爆發(fā)！因?yàn)樘耢o，我們才可以冷靜，才能以更加敏銳的神經(jīng)去捕獲時(shí)機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)更好的爆發(fā)?！敝芰⒉ㄈ缡钦f，妙哉。倘若劉煒失去雙臂而怨天尤人，又哪來今日的生命強(qiáng)者，如若霍金因身體病癱就一蹶不振，又何來先進(jìn)的宇宙理論？難道我們要像阿斗一樣，經(jīng)歷挫敗就忘記了爆發(fā)的理由嗎？不！人生來就是要被命運(yùn)折磨的，但我們對(duì)夢(mèng)想的追求，更好爆發(fā)的渴望是恒久的。更好的爆發(fā)難道就是意味著犧牲一切去絢爛出美好的人生嗎？答案是否定的。正如詩人薩松所言：“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。人活一生，不能尋求一次最好的爆發(fā)，爛不出一朵最不一樣的花朵，活沒活過，又有何妨？1一躍成龍（60分）中國(guó)古代有一個(gè)鯉魚躍龍門的傳說，龍門之下，騰躍而上，過則成龍落則永世成魚，無翻身之時(shí)。怎么躍？何時(shí)躍？這才是問題的關(guān)鍵。躍，一種薄發(fā)，薄發(fā)，量與時(shí)的完美結(jié)合。自此便日漸衰落，終落得“一腔孤憤，萬種低回，天高地厚，身無所”的下場(chǎng)。項(xiàng)王自有破釜沉舟的氣魄，卻只是一身蠻力，東奔西撞，硬是要用氣力打出一片天來。試想鴻門之宴的刀刃輕輕一揮，手起刀落，勝負(fù)已定，而又何必再有之后的千軍萬馬，血流漂櫓呢？歷史使人感懷，而今人又難免覆轍重蹈。短短幾分鐘內(nèi)便使他對(duì)公司了解個(gè)透徹，終一躍成龍，脫穎而出。羅蘭寫道：“我們常常認(rèn)為平時(shí)的準(zhǔn)備是浪費(fèi)時(shí)間，而時(shí)機(jī)真正來臨，而我們卻沒有資格把握時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)機(jī)是用實(shí)力去把握的，而非偷閑的借口。一躍成龍是一種智慧一種薄發(fā)，一種審時(shí)度勢(shì)的態(tài)度。第二篇：2016年佛山一模優(yōu)秀作文選2016年佛山一模語文學(xué)科優(yōu)秀作文參考例文1號(hào)文：56分別出心裁的誠信教育近日，一所自助式圖書館成功地在微博上刷了屏，這所自助式圖書館佇立于某中學(xué)的校園中，它無門無管理員，還書借書皆憑師生自律。在我看來，這是一場(chǎng)獨(dú)特的誠信教育，也是對(duì)多年來學(xué)生所接受的誠信教育效果的一種檢驗(yàn)。有別于傳統(tǒng)的誠信教育中所采用的理念灌輸、嚴(yán)規(guī)把守、監(jiān)視防范等老套路，該校開創(chuàng)了一種新型的誠信教育方式——自己約束自己，自己來當(dāng)行為的審判人，自己來做靈魂的修理師。這基于學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)自律性與誠實(shí)性的充分信任，我認(rèn)為這已經(jīng)是教育發(fā)展的最高境界，學(xué)生能夠自己教育自己，而學(xué)校僅起一個(gè)創(chuàng)造誠信氛圍、引領(lǐng)誠信作風(fēng)的作用。事實(shí)上，與自助圖書館有異曲同工之妙的是英國(guó)的自助地鐵站。最初試運(yùn)的自助地鐵站不僅沒有任何虧損反而因?yàn)檫@種充分的信任感而吸引了大量客源，所以最終英國(guó)政府決定將全部地鐵站皆設(shè)為自助地鐵站，這自然為政府節(jié)省了一大筆開支。然而反觀中國(guó)近年不少令人失望的道德新聞，在社會(huì)上大規(guī)模推行自助圖書館恐怕仍不合時(shí)宜。該校園中的圖書館就能起到檢驗(yàn)傳統(tǒng)教育的效果。只要堅(jiān)持自助圖書館的方式，輔以傳統(tǒng)誠信教育的熏陶，將自助圖書館作為檢驗(yàn)與提升的工具，日積月累，必能感化那些尚未入誠信之門的學(xué)子，最終從整體上提高學(xué)校的道德風(fēng)貌。“別出心裁的誠信教育”這一標(biāo)題讓人耳目一新，說明考生認(rèn)為內(nèi)容與教育有關(guān)，而“別出心裁”正是廣佛中學(xué)開設(shè)一間自助圖書館的舉措。本文能辯證思維，考生一開始就肯定開辦自助圖書館是好的，開創(chuàng)先河，是對(duì)師生的信任，同時(shí)也應(yīng)要求人人自律，接著闡明這種方法（形成）多方面的好處，之后引用英國(guó)自助地鐵站來的實(shí)例論證。文章有些長(zhǎng)句表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔流暢。久思之，深覺不妥，宜恢復(fù)制度更好！邁過那一扇無形之門，反映出師生素質(zhì)與自律能力的高度。邁過那一扇無形的圖書館之門，實(shí)是越過了自身之誠信道德之門，若人人堅(jiān)守信用，有借有還，俗話說：便再借不難了！但這一扇門亦有其缺陷，也帶來了一些不便。試想若人人攜走一本書，不用數(shù)月，圖書館就空空如也了！如同荷蘭阿姆斯特丹初設(shè)立公共自行車流動(dòng)站所遭遇的尷尬，一些人貪圖小利將其據(jù)為己有，數(shù)周以后，街上再也找不到一輛公共單車了。林肯曾說：“自律是一個(gè)人最高的精神品質(zhì)。人心易亂，有形之門束之，方能不亂。由是社會(huì)誠信之風(fēng)興盛，由是公共設(shè)施得以發(fā)揮最大效用，由是眾人喜得所愿。若實(shí)在想保住一隅誠信試驗(yàn)田，亦可一部分書籍仍采取原有制度，兩全其美，豈不樂哉？無門圖書館是一次自制力的考驗(yàn)，小范圍試之即可?？忌婚_始就肯定廣佛中學(xué)建立自助圖書館的行為的正確性，認(rèn)為這是一種“文化新態(tài)勢(shì)”?？忌芙Y(jié)合材料的內(nèi)容進(jìn)行辯證分析，并有所反思。接著批評(píng)有人拿走圖書，是人性弱點(diǎn)，應(yīng)予以防范。文章個(gè)別詞句以及段落的安排還可斟酌一二。年終盤點(diǎn)，書籍增加了六千多冊(cè)。誠信是一劑溫暖人心的良藥，是予人方便和信任的基石。有一個(gè)市集，有一個(gè)攤位，只有蔬菜與錢箱，無人售賣，只豎個(gè)牌子：兩元一扎。中學(xué)生小曹因放學(xué)途中騎自行車不慎摔倒，刮花了旁邊轎車，他一直等候車主出現(xiàn)，卻遲遲不得，便寫下了紙條道歉，并留下了電話。小曹誠信，也給了車主方便，若刮花車后倉皇逃跑，想必車主的態(tài)度會(huì)大有不同，怒氣沖沖，追究責(zé)任。若每人拿出來一本書，看到的是他人的幾千本書，獲益更多的是自己吧，著名的“交換蘋果”的理論便也如此。那位“弗之息，走送之，不敢稍逾約”的馬生，也正因他按時(shí)還書的誠信，得以“遍觀群書”。打開誠信的門，或許有東西在指尖偷偷溜走了，但那燦爛陽光會(huì)照耀，照進(jìn)門內(nèi)，很耀眼，很絢爛，足以抵過所有。近年來，毒饅頭、毒奶粉事件頻發(fā)，惹得人心惶惶，似乎社會(huì)都在充斥著失信的氣氛，究其原因，是本誠信之人為了錢財(cái)名利而埋沒了誠信。誠信是做人的基本準(zhǔn)則，誠信的暖心天天上演，但失信的傷疤也不斷被揭開，而我們更該從自己做起，誠信做人，讓誠信的光芒穿過烏云，直插云天。所以，堅(jiān)守誠信吧，終一天，會(huì)光芒四射?？忌鷱牟牧铣霭l(fā)，引出誠信這一話題，然后從誠信的作用方面深入論述。僅此，則是一篇平常的文章。由此聯(lián)想到社會(huì)上很多有關(guān)誠信的現(xiàn)象，并分析誠信喪失的原因。4號(hào)文：50分樹誠信之門，造社會(huì)新風(fēng)近日，微博和新聞相繼報(bào)道了廣佛中學(xué)的“無門圖書館”，引發(fā)了社會(huì)的熱議。廣佛中學(xué)的做法無疑給社會(huì)注入了一股誠信新風(fēng)?；叵胫皩覍野l(fā)生的老人碰瓷事件，淘寶電商雇人刷好評(píng)，甚至連六歲的小女孩都為騙一雪糕而謊稱媽媽去世??這種種亂象，怎能不讓我們心生警惕，緊閉心中大門。而這一扇誠信之門卻讓我們重新看到誠信之光，感受到誠信的真實(shí)存在，知道誠信原來觸手可及，于是乎人人打開心中之門歡迎誠信入住，社會(huì)風(fēng)氣之盛行可知矣?？梢娪性S多人不光借了書，還把自己的書奉獻(xiàn)出來與其他人分享。外國(guó)有一商鋪，因圣誕節(jié)時(shí)店主有事外出，于是他設(shè)置零錢盒在店門前，打開店門，讓顧客們自行根據(jù)標(biāo)價(jià)購買和找零。廣佛中學(xué)的誠信之門體現(xiàn)的道理其實(shí)也正是如此。因此，我們號(hào)召更多的人，更多的學(xué)校、企業(yè)甚至是政府也參與到這一種活動(dòng)中來。這一場(chǎng)景不正是古人所描述的“夜不閉戶，路不拾遺”的大同社會(huì)的美好景象嗎？倘若真能做到如此，那么我們離實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)還遠(yuǎn)嗎？廣佛中學(xué)的“無門圖書館”的誠信之門僅僅是一個(gè)先聲，我們期待著更多的奉獻(xiàn)之門，友善之門向我們打開。點(diǎn)評(píng)：本文就事論事，緊緊抓住題目材料的關(guān)鍵內(nèi)容展開論述，即圖書丟失與圖書增加。可見考生對(duì)題意的理解是準(zhǔn)確且完整的。但文章最后兩段缺少對(duì)此類問題進(jìn)一步的具體論