【正文】 師，這樣一個普通的名字刻在我們心靈上，這才是真正的永恒?？墒牵阒皇瞧椒踩?，用日日的講臺，夜夜的燈光描繪一個生活和藍(lán)圖，在這里有你，有我，還有許許多多的孩子，一代代，一年年，他們歡笑，學(xué)習(xí)，長大……直到歲月為你染上白霜，春蠶吐盡柔絲，你的笑容點燃了九月的陽光，你的眼眸倒映出金秋的碩果，美麗光明，點點溫暖人心。古人云“山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L”，老師，一個真誠的、善良的、美好的名稱，有如空谷幽蘭，小溪潺潺，一點一滴澆潤曾經(jīng)年輕稚嫩的心扉。當(dāng)我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。金秋九月，碩果累累，無數(shù)顆心被牽引激蕩，連您的背影都凝聚著滾燙的目光……讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，讓精神的樂園花開繁茂，譜寫久遠(yuǎn)的未來。蘊(yùn)滿詩意的話語，充滿哲理的思想，它們曾激起過多少美妙的漣漪！寸草春眸，桃李滿園，王老師，你以言傳以身教，用平凡的畫筆勾勒出不平凡的人生，正是新竹高于舊竹板，全憑老干為扶持。一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，左邊是春草萋萋風(fēng)光無限，右邊是夕陽如血，大地蒼茫，你的身影凝立其間，讓我們不會迷失方向。我身邊的好老師演講稿范文4尊敬的老師：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)著。有人說，老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長?？晌艺J(rèn)為李老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。班主任李老師，帶著我們更進(jìn)了一個臺階。在期末考試前的那段時間，每天都有兩三張試卷讓我們做。李老師對我特別關(guān)照，就像我的母親，我與幾個同學(xué)常常圍著李老師聊天，我們聊學(xué)習(xí)、聊生活，漸漸的我喜歡上李老師了！面對考試考差了也不害怕老師了，我只想好好學(xué)習(xí)不讓李老師失望。燃燒，是老師的精神與品格；奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。講臺，是李老師的舞臺，李老師是臺上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。親愛的李老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？李老師的一顆心都給了孩子，給了教育事業(yè)。我要向她學(xué)習(xí)。她有一頭黑色的短發(fā)，炯炯有神的眼睛似乎能看透所有同學(xué)。每每聽她講課，我感覺很輕松。一篇篇文章，在她的講解下，同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)其中的深意。有時，她讓我們把詞唱成歌，從而更好地理解詞人的感情；有時，她讓我們積極舉手發(fā)言，勇于思考……在課上，我感覺時間過得很快，四十五分鐘，不知不覺就過去了。“聲音是每個人的魅力”，她說過這樣一句話：“當(dāng)你讀書的時候，小腹是收緊的，用氣息說話。剛開始的時候，我的聲音用她的話講就是“小家子氣”，柔柔的、弱弱的。久而久之，我的聲音不再松散、柔弱，氣息中有了筋骨。演講不僅要說得好聽，也考驗同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從七年級開始，她就讓我們每個人輪流演講?？梢徽驹谂_上，我就緊張極了，眼神飄忽。”確實如此，我自己都不認(rèn)可寫的稿子，何況我是個忸怩、害羞的女生，在同學(xué)面前演講是從來沒有過的事情，心中滿是畏懼之情。她不止一次說過：“三年后，對比你第一次的演講，你會發(fā)現(xiàn)你收獲到了許多。她是我最喜愛的老師，是她讓我變得更自信，更優(yōu)秀。第二篇：“我身邊的好老師”演講稿有您，一切暖暖的尊敬的各位老師：大家下午好！我是來自下冶三小四年一班的原青同學(xué)，今天很高興為大家演講。人們常說，教師是園丁，——用心澆灌著祖國的花朵；教師是紅燭——燃燒自己，照亮別人；教師是航燈，指引學(xué)生遨游知識的海洋。她就是陳月娥老師。她一直擔(dān)任低年級的班主任和語文教師，我們當(dāng)中很多人都曾經(jīng)是陳老師的學(xué)生。陳老師的班級學(xué)生年齡普遍偏小，又都不經(jīng)常在父母身邊，吃住都在學(xué)校，要讓大家在學(xué)校吃好、睡好、學(xué)習(xí)好，陳老師操碎了心?？伤判牟幌略谛Ｗ∷薜奈覀?，經(jīng)常半夜打著手電筒返回學(xué)校，有時候四五點鐘天不亮就來到學(xué)校。陳老師溫柔，善良，對待我們總是那么親切。我的情緒剛穩(wěn)定下來，老師突然說要找我談話，我立刻又緊張起來。原以為老師會批評我，可她卻笑了笑，用平靜的目光望著我，眼睛像深深的潭水，我終于鼓起勇氣和陳老師對視，她的眼睛望不到底，永無止境，我急忙害羞地低下頭。老師的話像一盞明燈，照亮了我整個身心，讓我的內(nèi)心暖暖的。自習(xí)課上聽不到他們說話的聲音。課間活動井然有序，放學(xué)路隊整齊、規(guī)范，同學(xué)們守規(guī)矩、懂禮貌。陳老師所帶的每一屆學(xué)生個個講文明、懂禮貌；講衛(wèi)生、守秩序；講奉獻(xiàn)、愛學(xué)習(xí)，形成了良好的班風(fēng)。2