【正文】 學(xué)生）美嗎？什么美？（人）就人美嗎？還有什么美？（景色）?？隙ㄓ腥讼胫?，這畫中泛著一葉扁舟穿行在荷花叢中的女子是誰呀？想知道嗎？（板書：宋 李清照）簡介李清照：她叫李清照，是北宋杰出女詞人。李清照被后人稱為“中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”，有“千古第一才女”之美譽(yù)。想聽嗎？教師簡介這首詞的寫作背景：那是一次十分愉快的郊游，她玩的興致太高了，所以很晚才劃著船往回走，劃呀劃，劃呀劃，迷迷糊糊地就走錯了，不知不覺闖入了荷花叢中，結(jié)果更有趣的事情發(fā)生了。于是她便把這件事寫了下來，給起名為《如夢令》。他在寫的一本書《朱子家訓(xùn)》中，把讀書的方法概括的非常精確?！比胧郑岢鰧W(xué)習(xí)要求：用心展開想象，用眼仔細(xì)觀察，用口有感情地吟誦?？凑l讀得準(zhǔn)確，讀得流暢。（生讀）檢查學(xué)生的朗讀。教師先范讀，學(xué)生再讀。讓學(xué)生再讀這首詞。（評價(jià)）——個人讀——師生集體讀【設(shè)計(jì)意圖：了解李清照的生平，讓學(xué)生認(rèn)識李清照，對這個人物產(chǎn)生好感。加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，體會詩詞音韻之美。只有解決了難讀的問題，才能解決“難入”（入情、入境）的問題。師概括。師問：誰讀懂了這首詞?（生匯報(bào)）在這首詞中哪幾個詞語表達(dá)了作者心情的變化。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生再次感悟詩詞描繪的畫面美，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，體會作者愉悅的心情。【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，自主感悟詩詞所描繪的畫面美，體會作者愉悅的心情。再讀這首詞，你能從中找到幾幅“畫”嗎，“畫”的名字分別是什么？（學(xué)生自由表達(dá)，教師引導(dǎo)）你喜歡哪一幅畫呢？讀一讀。老師引導(dǎo)品味畫面之美，情感之“醉”。第二幅畫面：“藕花深處”你看到了什么？你聞到了什么？品味畫面之美，想象畫面之香！讀得美一點(diǎn)，香一點(diǎn)。第三幅畫面：“一灘鷗鷺”在這個畫面中，你看到了什么？聽到了什么？生描述畫面，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生體會作者在焦急中得到的一份意外的驚喜?？偨Y(jié)：教師把整個畫面連貫起來，再次把學(xué)生帶入美輪美奐的意境之中。（想象畫面之美）教師引導(dǎo)學(xué)生誦讀。（感受畫面之美）引導(dǎo)學(xué)生朗讀。小結(jié)本文：她是多么熱愛這美麗的大自然，熱愛這美好的生活呀！所以她醉了！讀：常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（個人背誦——個人背誦——集體背誦）【設(shè)計(jì)意圖：通過尋找畫面，幫助學(xué)生把握整首詞的基本內(nèi)容，體會本詞的特有的“圖畫”美，并通過學(xué)生自己的拓展想象，讓畫面有“聲”有“色”，并通過學(xué)生的連續(xù)想象，在學(xué)生的頭腦中變成“動畫”通過文字與畫面的結(jié)合，在品讀中感悟詞中所描繪的意境之美，感受女詞人美好的心境。篇三：如夢令教學(xué)設(shè)計(jì)如夢令教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):理解這首詞的詞意,體會作者的思想感情。想象詞中描繪的畫面,并用自己的語言描述出來。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合詞句展開想象,并能描述出來?！?你知道它的意思嗎?你知道這樣豪邁的語言出自誰的口嗎?板書:李清照你們了解她嗎?誰來給大家介紹一些。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷,有的也流露出對中原的懷念。節(jié)課我們一起來欣賞一首詞《如夢令》。詞有詞牌名,而詩歌沒有。游興滿足了,天黑往回劃船,錯誤地劃進(jìn)了荷花深處。四、想意境,悟情感讀幾遍詞,圈圈劃劃,想想詞人和朋友們因何而“沉醉”? ,感悟“沉醉”(根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)調(diào)整)(1)常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟——什么“游興”滿足了?怎么讀? 誤入藕花深處——為什么會“誤”?到了荷塘深處,你仿佛看到了什么?讀—(3)爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。,閱讀拓展練筆:嘗試著將這首詞改寫成一篇生動有趣的故事,突出“沉醉”。反復(fù)誦讀，提高詩詞欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn)：：：朗讀、研討。課時數(shù)：1課時。原名“憶仙姿”，后改為“如夢令”。詞牌是詞的曲調(diào)名稱。李清照經(jīng)歷了南北分裂之亂，在南渡前后，她的詞風(fēng)變化很大。南渡后，生活的苦難使她的詞風(fēng)趨于含蓄深沉?！队烙鰳贰吩谶@類詞中為代表之作。她的詞用典不多，卻善于運(yùn)用口語、市井俗語，使詞寫得明白而家常。背景資料：這首詞是李清照早期的一篇名作，歷來為人們所稱道。此詞寫惜春敏感心理，并無深意，全憑高超的表現(xiàn)技巧和優(yōu)美的藝術(shù)形象取勝。三、細(xì)讀品味：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”——雖是一夜的濃睡，也沒有消盡昨晚盡情飲酒的醉意?！霸噯柧砗熑耍瑓s道‘海棠依舊’”——“試問”表明女主人公明知故問，表現(xiàn)了女主人公活潑的性格；一個“卻”字，寫出了侍女的回答很不經(jīng)意?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！熬G肥紅瘦”，采用借代和擬人的修辭手法，形象 生動地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉的神采——葉子更綠，花兒凋零。四、合作探究：如何理解詞中所表達(dá)的兩個人的不同心情？明確：這首小令雖然只是寥寥三十三字，卻十分生動地表達(dá)了兩個人物的不同的心情。五、教師小結(jié)：《如夢令》：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”，詩中的主人雖是一夜的濃睡，也沒有消盡昨晚盡情飲酒的醉意。這時她根據(jù)季節(jié)、根據(jù)經(jīng)過一夜的“雨疏風(fēng)驟”，根據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)，急切地更正：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！度鐗袅睢罚簩懸晃毁F族少女憐花惜春的感情，表現(xiàn)了作者對大自然變化的敏感和對生活中美好事物的關(guān)懷，曲折的反映出一種悠閑、淡雅的生活情趣。七、板書設(shè)計(jì)：如夢令昨夜風(fēng)起雨不急（風(fēng)急）——無憂；飲酒過量晨醉意（酒醉）——無慮；關(guān)注海棠花兒落（問花）——情趣；綠肥紅瘦仆未知（肥瘦）——急切。篇五：如夢令教學(xué)設(shè)計(jì)課前交流：正式上課之前，老師先做個小調(diào)查：你有沒有和自己的小伙伴一起出去玩過？這次游玩給你留下了什么印象？（自由匯報(bào)）看來，大多數(shù)的同學(xué)都曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，而且都留下了深刻的印象。知道是誰嗎？ 生：李清照師：是的，（出示李清照資料）課文描寫的是李清照一次去郊游時的情景，（板書：《如夢令》）一起讀課題。）所以同一詞牌名的詞，在演唱時的調(diào)都是一樣的。而像我們今天要學(xué)習(xí)的這首《如夢令》這樣，也有些詞，在詞牌名后卻沒有題目，（出示全詞）這樣的詞，如何區(qū)分呢？（指名）人們?yōu)榱税堰@首《如夢令》與其他《如夢令》區(qū)別開來，習(xí)慣上在說這首詞時就用詞牌加上第一句或第一個詞，說成“《如夢令》“常記溪亭日暮”或《如夢令》“常記”。二、初讀感知師：課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，老師檢查一下大家預(yù)習(xí)的情況。（不錯，讀得正確、讀得通順。ng,在字典中，對應(yīng)這兩個讀音的解釋有這些（出示）讀讀這些解釋，再讀讀文中的這句話，在這里它讀幾聲？（四聲）所以它的意思就是？（興致、游興）好，我們一起來讀讀這句話。（同學(xué)們看，他注意了句中的停頓，就讀出了這首詞的節(jié)奏美。這首詞比較簡單，接下來，請同學(xué)們輕輕地讀，用自己的話說說每一句的意思，看能不能說懂、說通、說明白！開始吧！師：你讀懂了哪一句詞的意思就說哪一句。“鷗鷺”見過鷗鷺嗎？老師專門找來了它的圖片，我們來看一看?，F(xiàn)在誰能連起來說一說這次郊游的經(jīng)過？ 生：（指名）師：了不起，簡簡單單的幾句話就說清楚了整件事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物，以及起因、經(jīng)過、結(jié)果?？梢娝迷~是多么的凝練。生：（讀全詞）三“醉”字入手，品讀詩詞。找一找，共有幾處？（三處，板書：溪亭日暮、藕花深處、一灘鷗鷺）這溪亭日暮、藕花深處、一灘鷗鷺得美到什么樣才能讓作者沉醉到忘記回家??！選擇這三處景物當(dāng)中的一處，展開你想象的翅膀，用簡單的幾句話把它的美描述出來，注意：作為六年級的學(xué)生，我們不僅要把字寫正確寫美觀，書寫還要有一定的速度！開始吧！溪亭日暮：先看第一處溪亭日暮，誰來讀一讀你寫的內(nèi)容？你這樣一形容，溪亭日暮的景色確實(shí)挺美，難怪作者為之沉醉了！你能讀好第一句話嗎？（指名讀）想象著這美麗的畫面，我們一起讀一讀！藕花深處：接著看藕花深處，這里又是一番怎樣的景象呢？誰來讀一讀？這樣的美景，讓你想起了哪些詩句？你們說得真好。難怪詞人和她的朋友們會誤入其中，陶醉其間。寫得多好啊。還有誰想試一試？我們一起來讀?。ㄈ┟狼橥瑢W(xué)們，學(xué)到這里我們再想想，在這樣一個富有詩情畫意的地方，詞人和她的朋友們除了飲酒，還可能做些什么？這是一次多么令人愉快的郊游?。±钋逭蘸退暮门笥褌冊邳S昏美景中縱情詩酒，他們玩的多么快樂啊！可見他們之間的友誼非常的？（深厚）看來，李清照除了醉在這美酒中