團(tuán)體輔導(dǎo)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-20 23:18本頁(yè)面
【正文】 了自已對(duì)于此次團(tuán)體輔導(dǎo)的收獲以及認(rèn)識(shí)，是干部們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芨_(kāi)心更高效率的工作。今年是我們學(xué)校的百年校慶，希望在我們干部的辛勤工作下學(xué)前教育系學(xué)生工作取得了很大的進(jìn)步，為我們的升本大爺也留下一筆。此次團(tuán)體輔導(dǎo)呈現(xiàn)了許多大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，并且有別于以往的輔導(dǎo)，此次活動(dòng)增添了許多新游戲和新元素。由于主持人精彩的組織主持能力和各成員的努力，此次活動(dòng)進(jìn)行順利。正當(dāng)大家興致勃勃，投機(jī)取巧地記完自己前面人的姓名時(shí)，主持人卻是抽人要求被抽中者隨機(jī)報(bào)出該小組成員的姓名和愛(ài)好。這活動(dòng)讓我深刻了解到，認(rèn)識(shí)別人不是任務(wù)，而是一種興趣。這項(xiàng)活動(dòng)展示了每個(gè)人的模仿能力和表演才能。在考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的同時(shí)又展示了人的個(gè)性和特殊性吧。而另一隊(duì)的人扮演地雷，碰到地雷則碰到的人成為地雷。然而兩隊(duì)的引路人都出色的完成了任務(wù)，這點(diǎn)深受敬佩?？傮w說(shuō)來(lái)，由于我們校心協(xié)成員的高度重視以及學(xué)院學(xué)生的積極參與，此次團(tuán)體輔導(dǎo)舉辦還是比較成功的。相信通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦，我們大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到團(tuán)體合作和信任的重要性。在存在著程度不同心理問(wèn)題的大學(xué)生中,由于自卑影響了他們的學(xué)習(xí)和生活的就占了三分之一。針對(duì)大學(xué)生自卑心理這一現(xiàn)狀，減少與其他人的交往障礙，重新找回自我，充分利用京師博仁團(tuán)體心理輔導(dǎo)工具箱的道具，自卑的人會(huì)有一種平等感、歸屬感，以放下他們心里的包袱，為團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)主題：分別是“造讓同學(xué)們給自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)口號(hào)。通過(guò)“峰回路轉(zhuǎn)”活動(dòng)，幫助學(xué)生對(duì)同一個(gè)事情，有可能導(dǎo)致自己失敗的事情，采取多途徑的思考方式，最終找到一個(gè)替代性的思維方式。有的人說(shuō)：“或許以往我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的這些優(yōu)點(diǎn)，但是我相信我們小組的人的眼力，當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)以后肯定會(huì)在我身上看得更為明顯。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了團(tuán)體的特點(diǎn)，加深了班級(jí)成員的交流和互動(dòng)，同時(shí)也加深了參與者的情感聯(lián)系，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己更多的優(yōu)點(diǎn)，尋找、找到了自信的依據(jù)，建立了理性的自信系統(tǒng)，擁有成功的人生。第四篇：團(tuán)體輔導(dǎo)總結(jié)感想團(tuán)體輔導(dǎo)總結(jié)感想剛?cè)氪髮W(xué)不久，我們便參加了心理課程的團(tuán)體輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)8周的活動(dòng)，我有了不少的收獲與感觸。人是有自知的感情動(dòng)物，人之所以為人，便是因?yàn)橛辛怂季S與情感。仿佛是忙碌中遺忘了自我一般，剛開(kāi)始輔導(dǎo)時(shí)老師問(wèn)起大家對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與定位，我竟不能說(shuō)出一個(gè)清楚明了的答案。可是一旦細(xì)節(jié)化，便發(fā)現(xiàn)我還不知道自己究竟是怎樣的一個(gè)人。我感覺(jué)這個(gè)很有必要，畢竟一個(gè)人應(yīng)該清楚自己將來(lái)要從事什么職業(yè)，奮斗于那種工作，期望怎樣的生活狀態(tài)和精神追求，沒(méi)有長(zhǎng)期規(guī)劃很容易導(dǎo)致當(dāng)前生活的迷茫與頹廢。如果選活動(dòng)中感受最深的一次，我覺(jué)得應(yīng)該是那次3個(gè)小時(shí)的殺人游戲，我之前對(duì)人與人之間的微妙厲害依存關(guān)系并不在意，可在類(lèi)似真實(shí)，隨時(shí)都有可能有人死亡和被冤屈的游戲中我變不得不重視，謹(jǐn)慎起來(lái)。事實(shí)上我們身邊的每個(gè)人都有不同，我們
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