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九年級期末考試語文試題試卷分析-在線瀏覽

2024-10-20 22:01本頁面
  

【正文】 如“忍俊不禁”的“禁”就應(yīng)讀一聲。閱讀(一)是《讀懂父愛》,由5小題組成,共21分,平均得分18分,難度不高。閱讀(二)是《創(chuàng)新的快樂從哪里來》議論文閱讀。第16小題分值3分,主要考查議論文基礎(chǔ)知識,看來平時練習(xí)不夠,該題是我們初中教學(xué)的一個軟肋,學(xué)生接受這方面訓(xùn)練較少,不容易答全。第17題分值3分,需要學(xué)生在理解全文文意的基礎(chǔ)上答出,難度較大,多數(shù)學(xué)生寫不全答案。第21題分值5分,讓學(xué)生談?wù)剬θ瞬诺睦斫猓瑧?yīng)該不會有錯的,但事實是一般。但兩個題目給學(xué)生提供了選擇空間。從引發(fā)性的文字和限制性的材料來看,今年的考題走向是回歸生活,涉及到思想認(rèn)識、道德修養(yǎng)、知識技能、體質(zhì)體能等,據(jù)于此,95%以上的考生能把握審題關(guān),擬出較為貼切準(zhǔn)確的標(biāo)題。這次作文大多數(shù)考生能透過材料正確把握題旨,做到思想健康,感情明朗,情操高雅,態(tài)度積極。今年作文在選材方面,部分考生能把握最新的內(nèi)心世界,傾聽不同的情感體驗,營造成長過程中感情的波瀾,從而使自己的文章出萃。4)語言文風(fēng)。大多數(shù)作文缺乏迷人的文采,缺少對細(xì)節(jié)的精妙刻畫,語言枯燥,敘述平直。這種現(xiàn)象得下力氣整治。積累,包括字詞的積累、名篇名著的閱讀積累、文化常識的積累等等,這是語文素養(yǎng)形成與發(fā)展的基礎(chǔ),必須認(rèn)真地抓緊抓實;而運(yùn)用,是積累的目的。要特別重視課本推薦的名著閱讀,要讓學(xué)生明確唯有親自通讀,才能得分。要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,既要立足課本,更要面向課外,擴(kuò)大閱讀面閱讀(包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀)在中考占比較大的比重,絕大多數(shù)是題在課外,答在課內(nèi)?,F(xiàn)代文閱讀教學(xué)要加強(qiáng)文體閱讀意識,掌握閱讀規(guī)律,加強(qiáng)詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、探討研究等方面的訓(xùn)練,要注意加強(qiáng)分析綜合能力和語言概括、表述能力的訓(xùn)練,尤其要注重方法的總結(jié)和歸納。要在指導(dǎo)探究的過程中培養(yǎng)學(xué)生在文本中多角度思考問題的思維品質(zhì),要讓學(xué)生具有“盡量答出下一點(diǎn)”的探究意識。在準(zhǔn)確理解詞義的基礎(chǔ)上,抓句子的翻譯和思想感情的理解。改變教學(xué)方式,提高語文綜合應(yīng)用能力在教學(xué)過程中注意教學(xué)方式的改變,用教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言文字的能力。從本次考試作文所暴露出來的問題可以看出,作文教學(xué)任重而道遠(yuǎn)。比如,加強(qiáng)學(xué)生的審題與立意能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的聯(lián)想與想象能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。在教學(xué)中,還應(yīng)千方百計提高學(xué)生的書寫水平。此次考試,我們學(xué)校參考人數(shù)共210人,其中最高分122分,最低分12分,及格率71%,優(yōu)生數(shù)卻是可憐的零。記得魯迅先生說過這樣的話,真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。每一位語文教師都會在今后的工作中突出學(xué)科教學(xué),要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組合作,發(fā)揮集體智慧,群策群力。只有轉(zhuǎn)變觀念,“以學(xué)定教”。“沒有功勞也有苦勞”的背后是一種退縮、逃避。也只有團(tuán)結(jié)合作,互通有無,做到資源共享。每次考完試,每位教師都需自我反思。二、試題分析本份試題仍沿襲三大板塊,考查全面,試題涉及詩詞默寫、拼音、漢字考查、修改病句、名著閱讀、新聞知識、字詞釋義、朗讀節(jié)奏劃分、翻譯句子、說明文、議論文、記敘文文體相關(guān)知識等等。但試題中有個別試題及答案值得商榷?!币部梢允恰皩ぢ暟祮枏椪哒l,琵琶聲停欲語遲?!币部梢允恰叭竹R關(guān)山北,憑軒涕泗流。如“積累運(yùn)用”中第4小題的加新聞標(biāo)題,準(zhǔn)確的答案應(yīng)該是“女飛行員將首次亮相國慶”。二是錯別字較多,基礎(chǔ)知識不扎實。還有病句修改,三成考生找不出病句。(二)閱讀理解出錯較多的有:第6小題考生對“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”翻譯不夠準(zhǔn)確。出錯較多的有:第9小題考生對說明文文體知識掌握問題較大,缺乏最基本的知識基礎(chǔ)。第12小題說明方法術(shù)語不夠準(zhǔn)確,作用由于概括性強(qiáng),許多考生答不到點(diǎn)子上,抓不住中心句。出錯較多的有:第14小題考生對作用概括不全面,只答結(jié)構(gòu)上的作用,而沒有答出內(nèi)容上的作用。第17小題考生對作者的思路把握不準(zhǔn)確、論證過程概括不全面。第22小題考生要么只是結(jié)合文章主題寫,沒有自己觀點(diǎn)和語言,要么撇開文章自己胡編亂造,失分嚴(yán)重。但多數(shù)考生寫作情況不盡人意,視角窄,內(nèi)容空,無病呻吟,主題含糊,甚至瞎命題,編瞎話,
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