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中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)專題匯報(bào)材料-在線瀏覽

2024-10-20 22:00本頁面
  

【正文】 。兩年來,學(xué)校嚴(yán)格按《督導(dǎo)評(píng)估方案》要求籌措資金,改善辦學(xué)條件,標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作奠定基礎(chǔ)。2013年5月學(xué)校成立了以校長(zhǎng)朱光平為組長(zhǎng),趙紅霞書記為副組長(zhǎng),其他班子為成員的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教導(dǎo)主任杜逸兼辦公室主任?!秾?shí)施方案》主要指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和意義、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分階段實(shí)施步驟、工作措施等四方面制定了學(xué)校標(biāo) 準(zhǔn)化建設(shè)的具體工作和方法步驟。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,本次準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作分三大步驟進(jìn)行:一是2012年 月至2013年7月,學(xué)校加緊督促投資900萬元,建筑面積為5995平方米的綜合樓建設(shè)按時(shí)完工,保證2013年秋季正式投入使用,從根本上解決學(xué)校建筑面積不足的問題;二是2013年初,爭(zhēng)取政府投入?薄改?資金100萬元裝備了理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室各一間及兩個(gè)學(xué)生用微機(jī)房。三是2014年春季,學(xué)校自籌資金 萬元,完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。二、學(xué)?;厩闆r 公園路中學(xué)始建于2002年,現(xiàn)占地面積24937平方米(),建筑面積12139平方米。其中專技人員中,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷146人,??茖W(xué)歷18人,專任教師學(xué)歷合格率100%。有1人被評(píng)為省園丁,10人次被評(píng)為省級(jí)骨干教師(教學(xué)能手);12人次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師(班主任),27人次被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人(拔尖人才、骨干教師、教學(xué)能手等);42人次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師(班主任),55人次被評(píng)為區(qū)(縣)級(jí)學(xué)科帶頭人(骨干教師、教學(xué)能手 2 等)。學(xué)校確立了?為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?的辦學(xué)理念。建校以來,學(xué)校先后向市、區(qū)重點(diǎn)高中輸送畢業(yè)生4200余人;向師大附中輸送畢業(yè)生26人。近年來,安定區(qū)政府加大投入,學(xué)校的硬件建設(shè)顯著改善:(1)2008年區(qū)政府劃撥14畝土地用于學(xué)校建設(shè),2011年投資200多萬元建成的新操場(chǎng)投入使用(內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道,硬化籃球場(chǎng)5個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè))。(3)2011年投資100多萬元,在36個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化設(shè)備班班通的目標(biāo)。(5)2013年,政府投入?薄改?資金100萬元裝備了理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室各一間及兩個(gè)學(xué)生用微機(jī)房。(7)2014年春季,學(xué)校自籌資金 萬元,完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課時(shí),開齊課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,加強(qiáng)課堂交流。政教處組織好每周一次的班會(huì)活動(dòng),定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、道德教育等,建立健全家訪制度。學(xué)校出臺(tái)了校本教研制度,使教研教改工作制度化,走科研興校的辦學(xué)道路。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,有針對(duì)性地組織教師聽、評(píng)、說課,每學(xué)期教師聽課在20節(jié)以上。三是用集體備課形式,發(fā)揮骨干教師?傳、幫、帶? 作用,相互切磋,開展課題研究,提高教學(xué)藝術(shù)水平。研究成果已逐步能為教學(xué)服務(wù)。經(jīng)過三年的高效課堂建設(shè),目前,我校高效課堂建設(shè)工作已經(jīng)初見成效。充分發(fā)揮理化生、地理實(shí)驗(yàn)室的功能,嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)有課表、有進(jìn)度、有記錄的規(guī)范有序管理。學(xué)校始終把安全工作作為重中之重來抓,加強(qiáng)了安全教育、落實(shí)了安全責(zé)任,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。開辟了禁毒教育陣地、防震減災(zāi)教育陣地、交通安全教育陣地。要辦好一所高質(zhì)量的學(xué)校,健全的管理制度是必備的條件。?的原則,通過不斷的制定和修改,現(xiàn)已形成了比較完善的學(xué)校規(guī)章制度。2013年以來先后完善和出臺(tái)了《公園路中學(xué)中考目標(biāo)管理暫行辦法》、《公園路中學(xué)教職工考勤制度》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師有償補(bǔ)課和向?qū)W生推銷教輔資料處理意見》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師體罰和變相處罰學(xué)生處理意見》等學(xué)校規(guī)章制度。三、我們的特色工作近年來,學(xué)校在抓好常規(guī)管理的同時(shí),要求各部門積極開展創(chuàng)造性的工作。我校的特色性工作主要有以下幾個(gè)方面:學(xué)校重視學(xué)生學(xué)科興趣的培養(yǎng),在數(shù)、理、化、英語、地理、生物等學(xué)科興趣小組的基礎(chǔ)上,2013年以來成立了書法、器樂、聲樂、舞蹈、武術(shù)、足球、田徑、排球、籃球等興趣小組,至此學(xué)校各類興趣小組達(dá)24個(gè)。通過多種形式的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。利用每天早晨第一節(jié)課和下午第一節(jié)課前時(shí)間,在各班開展以中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文為主要內(nèi)容的?經(jīng)典訓(xùn)讀活動(dòng)?,做到活動(dòng)有時(shí)間、有內(nèi)容、有考核。督查與考核分由教導(dǎo)處組織專人和值周檢查兩個(gè)層次進(jìn)行。每周在前后樓亭展出學(xué)生的作業(yè)的同時(shí),將每天下午第一節(jié)課開始前20分鐘的經(jīng)典誦讀分解成誦讀和規(guī)范字訓(xùn)練兩部分。四、存在的問題。今后我們繼續(xù)加大力度進(jìn)行整改。近幾年,學(xué)校對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了多次修訂完善,但部分制度的條款有待于進(jìn)一步修訂和完善。近年來,學(xué)校依照上級(jí)教育主管部門的相關(guān)文件精神和規(guī)章制度,對(duì)教師的進(jìn)行了?教書育人、無私奉獻(xiàn)?教育觀的教育,嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)制度,對(duì)教師的從教行為進(jìn)行考評(píng),多數(shù)教師能夠遵守教育教學(xué)的各項(xiàng)制度要求,既教書又育人,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。五、下一步工作打算 今后我們要加強(qiáng)如下工作:。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、逐步形成有個(gè)性的辦學(xué)思想。要細(xì)致制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,制定好學(xué)校建設(shè)的工作制度,規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校建設(shè)工作。要形成教師隊(duì)伍培訓(xùn)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。繼續(xù)開展好?自創(chuàng)教案??校園藝術(shù)節(jié)??國(guó)際象棋課程??校園集體舞? ?挑戰(zhàn)小舞臺(tái)?等活動(dòng)。辦好校園廣播站,在校園環(huán)境、制度建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面更加提高校園文化層次。雖然因水平有限,創(chuàng)建工作還有很多不足,有待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。謝謝大家!二○一四年九月第三篇:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料***學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料***學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校,前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué),2002年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。幾年來,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造;重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。學(xué)?,F(xiàn)占地面積30003平方米,總建筑面積約5765平方米。學(xué)校2014年實(shí)施,2015年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢(mèng)想學(xué)校”。今天的***學(xué)校已成長(zhǎng)為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。編班過程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加,接受各方監(jiān)督。進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作,深化新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,有力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,在縣上舉行的各類競(jìng)賽中我校都取得了很好的名次。維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益,執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況書面上報(bào)主管部門,在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍,在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求,制定保障教育公平的制度,通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳,不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。積極開展豐富多彩的活動(dòng):入團(tuán)入隊(duì)儀式、國(guó)旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看影視教育片等,促進(jìn)學(xué)生思想教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育;抓養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;抓教學(xué),培養(yǎng)良好思想道德。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,讓學(xué)生內(nèi)化于心,外化于行。我校更獨(dú)特開辟紅色德育展室弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,創(chuàng)新德育形式。設(shè)立心理咨詢室,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我校從2013年引入夢(mèng)想課程,積極采用夢(mèng)想課程理念以及教學(xué)設(shè)施,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。制訂并實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)方案,積極開展體育活動(dòng)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間,家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng),保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠。提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),按照要求積極開展“三個(gè)一”工程,通過社團(tuán)活動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮以及音樂、美術(shù)、書法課的開展培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè),要求教師熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定期開展師德教育和法制教育。不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品,不從事有償補(bǔ)課。提高教師教育教學(xué)能力,定期開展集體備課、聽課、說課、評(píng)課等校本研修,研究教材、研究學(xué)生、研究教法,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇和保障。每學(xué)期開展高效課堂大賽,創(chuàng)建平臺(tái)鍛煉教師的教學(xué)基本功。我們將《構(gòu)建高效課堂策略研究》作為我校校級(jí)規(guī)劃課題,每個(gè)教師都開展小課題研究。每學(xué)年開展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考核、主題讀書和五項(xiàng)基本功評(píng)比活動(dòng)。每周至少安排一次活動(dòng),定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人,每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于四十分鐘。在搞好校本培訓(xùn)的同時(shí),學(xué)校采取“派出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn):2013年邀請(qǐng)上海課改名師何文章老師到我校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、講示范課,對(duì)我校老師上課進(jìn)行指導(dǎo);2014年學(xué)校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽、青島、宜川、西安等地外出培訓(xùn)學(xué)習(xí);2015年學(xué)校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)校積極爭(zhēng)取,真愛“夢(mèng)想種子”老師兩次來我校示范教學(xué),指導(dǎo)我校教師上“夢(mèng)想”課。四、提升教育教學(xué)質(zhì)量 我校2013年首批實(shí)施“夢(mèng)想工程”,建成夢(mèng)想教室,它是一個(gè)集網(wǎng)絡(luò)、多媒體、圖書和課堂為一體的多功能教室。我校老師基于夢(mèng)想課程的“全人教育”理念,把夢(mèng)想課程的教學(xué)模式和活動(dòng)游戲內(nèi)化到其他文化課程教學(xué)中。這既能使孩子們自信從容有尊嚴(yán)地成長(zhǎng),又能為學(xué)生的終身發(fā)展奠定愛與智慧的基礎(chǔ)。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生興趣,我校利用現(xiàn)有教學(xué)資源,以社團(tuán)活動(dòng)為載體,成立了13個(gè)興趣小組。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)裝備了音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、地理教室、科技活動(dòng)室、德育展室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)語音室、黨團(tuán)工會(huì)活動(dòng)室、理化生實(shí)驗(yàn)室等部室 24個(gè)。目前學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善,能滿足教育教學(xué)工作開展的需要。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。常態(tài)化開展教育理論學(xué)習(xí),夯實(shí)老師們的理論基礎(chǔ),為實(shí)施有效教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排,并開足開齊各門課程;重新修訂、完善了《教師教學(xué)工作量的有關(guān)規(guī)定》《導(dǎo)學(xué)案編寫要求》等相關(guān)規(guī)章制度,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動(dòng)等方面提出了具體明確的要求,把全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。不定時(shí)組織教導(dǎo)處、教研組對(duì)教師的課堂教學(xué)情況、導(dǎo)優(yōu)輔差情況、學(xué)生作業(yè)布置情況等進(jìn)行抽查、測(cè)評(píng),并如實(shí)將情況在工作群公布,對(duì)存在的問題要求限期整改。本學(xué)年,學(xué)校注重教研活動(dòng)流程,規(guī)范校本研究,并積極探索“高效的課堂,生命的課堂”的課堂教學(xué)理念,提高課堂效率,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件,并定期舉行防火、防震逃生演習(xí)。開設(shè)健康課普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長(zhǎng)發(fā)育和青春期保健知識(shí)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。多年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,全校師生都能嚴(yán)格遵守法律法規(guī),無犯罪等不良記錄。充分發(fā)揮國(guó)旗下講話及晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等教育平臺(tái)的作用,常態(tài)化開
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