【正文】 礎(chǔ) 整合資源謀發(fā)展 強(qiáng)化管理求質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新局面尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：首先，我代表劉家垣鎮(zhèn)黨委、政府，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我鎮(zhèn)對(duì)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作評(píng)估驗(yàn)收表示熱烈的歡迎。下面就我鎮(zhèn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。全鎮(zhèn)共有23個(gè)行政村。共有中小學(xué)教師262名，中小學(xué)生3400人，其中初中生899人，小學(xué)生2501人。二、主要做法（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實(shí)基礎(chǔ)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，扎實(shí)推進(jìn)。2007年，投資15萬(wàn)元，改擴(kuò)建曹家莊小學(xué)108平方米，硬化三峪小學(xué)校園地面，修建花池。2009年在縣政府“111校舍工程”中，共計(jì)投資377萬(wàn)元，新建東義、西義、磊上等三所小學(xué)，改擴(kuò)建羅云、樓村、劉家垣、效古等四所小學(xué)，新擴(kuò)建面積4834平方米。羅云、樓村、西義、東義、黃村、東梁、三峪等15所小學(xué)，危房改造工作，設(shè)計(jì)科學(xué)，施工規(guī)范，執(zhí)行嚴(yán)格的監(jiān)理制度，當(dāng)年危房，當(dāng)年消除。各小學(xué)有自然教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室；劉家垣中學(xué)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、微機(jī)教室、體育器材室等。設(shè)施設(shè)備改善情況。并于2009年3月22日至25日具體實(shí)施了撤點(diǎn)并校工作。陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、劉家垣中學(xué)三家資源整合，組成新的劉家垣中學(xué)。小學(xué)布局滿(mǎn)足了學(xué)生入學(xué)需要，小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。小學(xué)適齡兒童2006年2860人，2007年2766人，2008年2802人，2009年2650人，入學(xué)率均達(dá)到100%，初中適齡少年2006年1093人，2007年986人，2008年751人，2009年809人，%，三類(lèi)殘疾兒童少年2006年5人，2007年6人，2008年8人，2009年10人,入學(xué)率達(dá)到100%。小學(xué)在校生2006年鞏固率達(dá)到100%，2007年鞏固率達(dá)到100%，2008年鞏固率達(dá)到100%，2009年鞏固率達(dá)到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,%，三類(lèi)殘疾兒童少年鞏固率達(dá)到100%。（三）校本研訓(xùn)，打造名師，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)全縣教育工作暨布局調(diào)整動(dòng)員會(huì)議和縣委縣政府十六號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全鎮(zhèn)教育工作、促進(jìn)全鎮(zhèn)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益再上新臺(tái)階，加快教育均衡發(fā)展。一是出臺(tái)了教育教學(xué)評(píng)估辦法、中心校教研工作方案、校長(zhǎng)績(jī)效評(píng)估方案，完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制，實(shí)行了校長(zhǎng)例會(huì)制度、教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)制度等。二是狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。多年來(lái)，全鎮(zhèn)各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立有效教學(xué)、成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。各校每周對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問(wèn)題、有措施、有考核、有整改。三是狠抓教研教改工作。每次活動(dòng)都要有明確的主題，體現(xiàn)專(zhuān)題性、系列性、過(guò)程性，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。每學(xué)期中心校組織的較大型教研活動(dòng)不少于8次、校內(nèi)教研活動(dòng)每1周一次，教師學(xué)習(xí)筆記一萬(wàn)字，每人寫(xiě)教學(xué)案例2篇。在全面落實(shí)教師全員聘用上崗和業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“素質(zhì)提升活動(dòng)”，堅(jiān)定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升，突出對(duì)新教師的培養(yǎng)使用和對(duì)骨干教師的示范輻射兩個(gè)重點(diǎn)。近年來(lái)，共培養(yǎng)名師12人，18人獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，骨干教師、學(xué)科帶頭人6人。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。通過(guò)強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測(cè)，近年來(lái)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校一是堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。近年以來(lái)，各校開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)，迎奧運(yùn)”、“中華魂”讀書(shū)演講、為汶川、玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了我們的德育教育新成效，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。劉家垣小學(xué)歌詠隊(duì)、三峪小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)等已初步形成特色。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神，建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，堅(jiān)持開(kāi)展應(yīng)急演練，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無(wú)事故。為此，在今后的工作中我們要進(jìn)一步完善，培養(yǎng)培訓(xùn)藝術(shù)教師，豐富校園文化生活。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是振興教育、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的重要拐點(diǎn)。在今后的工作中，我們一定遵照各位專(zhuān)家的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步加大工作力度，針對(duì)存在問(wèn)題，采取得力措施，扎實(shí)開(kāi)展工作，切實(shí)整改完善，為使我鎮(zhèn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)！我的匯報(bào)完畢。占地面積5694平方米，建筑面積7776平方米。在平陸縣百花爭(zhēng)艷的教育園地，圣人澗小學(xué)猶如一朵璀璨奪目的奇葩適機(jī)綻放，以高標(biāo)準(zhǔn)的硬件，樸素務(wù)實(shí)的理念，獨(dú)具的辦學(xué)特色而成為基礎(chǔ)教育的一顆新星。教職員工84名，其中公辦教師64名，代課教師16名，員工4名。省級(jí)教學(xué)能手2名，市、縣級(jí)教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人13名，電化教學(xué)能手5名，高級(jí)教師37名。普及程度我校2009年6周歲兒童共計(jì)290名，小學(xué)一年級(jí)招生290名，入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校布局學(xué)校建有三幢教學(xué)及辦公用的四層樓房，共40個(gè)教室，學(xué)生占用24個(gè)教室，其余教室為微機(jī)室、電腦室、遠(yuǎn)程教室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、體育器材室、圖書(shū)儀器室、教師辦公室等。學(xué)校共設(shè)有鍋爐房三間，庫(kù)房三間。教師備課使用電腦13臺(tái)，多媒體教室兩個(gè)，所有電腦全部接入教育城域網(wǎng)，為推進(jìn)新課程改革奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。我校學(xué)生目前全部享受?chē)?guó)家兩免一補(bǔ)，20名學(xué)生享受救助金。機(jī)構(gòu)隊(duì)伍我校公辦教師全部有合格的教師資格證，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，90%的教師取得中級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)考核合格證。校長(zhǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格，能持證上崗。對(duì)小學(xué)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的辦法進(jìn)行，面向全體，全面發(fā)展，注重雙差生的轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生均得到提高。在我校，目前有省級(jí)教學(xué)能手2名，市級(jí)教學(xué)能手7名，縣級(jí)教學(xué)能手17名，縣級(jí)骨干教師1名，師資力量較雄厚，基本能適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)。先后有18名教師撰寫(xiě)的論文獲獎(jiǎng)，其中4人獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，6人論文獲省級(jí)獎(jiǎng)，8人論文獲市級(jí)獎(jiǎng)。2009年我校小考成績(jī)居全縣第2名，位于上游。在全市書(shū)信大賽中，9人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全市英語(yǔ)競(jìng)賽上，獲三等獎(jiǎng)1人。二、主要成績(jī)我校取得上述成績(jī)是在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的結(jié)果。三、存在問(wèn)題辦公經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。我校教師嚴(yán)重缺編，尤其是英語(yǔ)，音、體、美教師不能專(zhuān)業(yè)化。迎“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)復(fù)驗(yàn)”匯報(bào)材料（一）鄭州市惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)根據(jù)《鄭州市小學(xué)普通小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案實(shí)施細(xì)則（試行）》，對(duì)我校的各塊情況進(jìn)行了督查和小結(jié)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；靖艣r鄭州市惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)位于鄭州市江山路雙橋村，距今已有50多年歷史?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師18人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校配備音樂(lè)室、書(shū)法室、舞蹈房、微機(jī)室、圖書(shū)室、多媒體等專(zhuān)用教室6個(gè)，設(shè)臵了校園廣播系統(tǒng)等教學(xué)設(shè)備，充分滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。二、各項(xiàng)目標(biāo)完成情況：在惠濟(jì)區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，始終如一地貫徹國(guó)家九年義務(wù)教育。在辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針，以“以人為本，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，以提高師生綜合素質(zhì)為目的”為辦學(xué)理念，牢記“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，標(biāo)準(zhǔn)建校，民主理校，科研興校，質(zhì)量立校，特色興校”的原則和“以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生”的育人途徑，堅(jiān)持“務(wù)本求實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、規(guī)范高效、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作作風(fēng)和“從高遠(yuǎn)處著眼、細(xì)微處入手、穩(wěn)中求進(jìn)、實(shí)中求新”的工作原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，全面育人，各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化、特色化的軌道。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：嚴(yán)格要求，狠抓學(xué)校班子成員的師德建設(shè)工作。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。班子成員之間工作上相互尊重，相互支持，形成一條心，擰成一股繩，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。我們要求其他班子成員也要家長(zhǎng)教育管理理念的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的開(kāi)拓創(chuàng)新和實(shí)踐精神。（2）教師隊(duì)伍建設(shè)：以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把“攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌”作為工作的指導(dǎo)思想，努力形成“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的合力。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭等大事。教師實(shí)行聘任制，每年暑假都對(duì)教師重新聘任，有聘任手續(xù)。我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰(shuí)也不好意思不努力工作，誰(shuí)也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。（1）德育工作：德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首，是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。每個(gè)學(xué)期我們都認(rèn)真制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃，并認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。（2）教學(xué)工作：教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)留守生、問(wèn)題生的教育工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，校園文化建設(shè)較好。工作中我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹(shù)立新型教學(xué)觀，認(rèn)真落實(shí)好自己的貝殼、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)，在課堂中落實(shí)三維目標(biāo)，與學(xué)生形成民主、平等、和諧、互動(dòng)的師生關(guān)系，要科學(xué)運(yùn)動(dòng)包括信息技術(shù)在內(nèi)的各種教學(xué)手段。學(xué)校的校長(zhǎng)親自抓教科研工作，學(xué)校教師城里有教研課題，并定期交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。除筆試外，有聽(tīng)力、口試等多種形式。（3）體衛(wèi)藝工作： a、體育工作：注重開(kāi)展群