教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則推薦-在線瀏覽
2024-10-17 23:15本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)有成效的教師，激發(fā)其工作的積極性。泰山學(xué)校第二篇：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況沙坊學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況一、現(xiàn)狀：建立了教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度。建立了常態(tài)課堂教學(xué)情況檢查與反饋制度。掌握教師落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況，同時(shí)觀察師生的精神狀態(tài)，感受教學(xué)氛圍，會(huì)同值日教師與學(xué)生會(huì)成員檢查的《值日日志》，對(duì)存在的問題及時(shí)與教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人交流反饋，提出整改意見，促進(jìn)教師改善教學(xué)實(shí)踐。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)與分析制度。學(xué)生對(duì)試卷進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的書面分析、改正錯(cuò)題，并存入《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》。二、困惑：我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)辦法以來，教育教學(xué)管理趨于科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，教師的教學(xué)積極性有所提高，大有你爭(zhēng)我趕的勢(shì)頭，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)中有升，但有些情況卻監(jiān)而乏力，仍有許多困惑。想改不會(huì)改。作業(yè)布置多而雜，許多教師只知“熟能生巧”，卻不知作業(yè)布置多而雜，學(xué)生生煩而興趣索然，結(jié)果事與愿違，成績(jī)不能提高。第二條監(jiān)控的目的。及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)中存在的問題，為下一步的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)重點(diǎn)及教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。本著“趕、幫、超”的原則、提高性原則、競(jìng)爭(zhēng)性原則及優(yōu)勝劣汰原則，真實(shí)地反映監(jiān)控額真實(shí)性。包括教師課堂教學(xué)、跟班率考核、抽檢（含筆、口試）學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)、學(xué)生反饋、家長(zhǎng)反饋表等，根據(jù)不同的班不同的教學(xué)進(jìn)度監(jiān)控的內(nèi)容可有所側(cè)重。由教學(xué)監(jiān)控考核小組根據(jù)監(jiān)控的內(nèi)容評(píng)估打分得出綜合成績(jī)，其中抽檢和學(xué)生單元測(cè)試試題以學(xué)校出題為樣本，由學(xué)校組織統(tǒng)一出題考核并按要求當(dāng)班教師及時(shí)對(duì)檢驗(yàn)情況進(jìn)行分析、總結(jié)。每季度考核一次，考核成績(jī)分別在下一個(gè)月的月初統(tǒng)計(jì)得出。由教學(xué)督導(dǎo)組織教學(xué)監(jiān)控小組成員包括教學(xué)校長(zhǎng)、培訓(xùn)官、教學(xué)主管、人事主任對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，要求提前一周安排好監(jiān)控的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、及抽檢試題，必要時(shí)需要其他教師的參與、協(xié)助。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組及時(shí)將監(jiān)控結(jié)果向校長(zhǎng)及任課教師反饋、反饋監(jiān)控結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我系歷來把提高學(xué)生的素質(zhì)教育貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，把培養(yǎng)創(chuàng)新人才作為素質(zhì)教育的核心工作，為教學(xué)質(zhì)量的全面提高，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ)。我系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織有院督導(dǎo)組、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課隊(duì)伍、教學(xué)信息員隊(duì)伍，教研室等。我系還建立了聽看課制度，聽看課隊(duì)伍由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)管理干部、年級(jí)主任等組成。教學(xué)信息員隊(duì)伍由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成，他們及時(shí)收集、匯總、反饋教學(xué)一線信息，為教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控提供參考。1．注重教學(xué)過程監(jiān)控和質(zhì)量分析，健全監(jiān)控制度體系。2．充分利用各種教學(xué)信息，強(qiáng)化分析評(píng)價(jià)體系。為了將教學(xué)監(jiān)控制度引向深化，我們?cè)诿繉W(xué)期末均形成教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告，并充分利用教學(xué)評(píng)價(jià)所提供的反饋信息，在全系教師中形成重視教學(xué)工作的良好氛圍。我系非常重視教學(xué)信息的反饋，及時(shí)將聽課、評(píng)課、教學(xué)抽查、教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收等項(xiàng)工作，通過情況通報(bào)等方式及時(shí)反饋至相關(guān)人員并監(jiān)控整改。二、監(jiān)控效果利用教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)內(nèi)容與
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