【正文】 會更加努力學(xué)習(xí)，努力運用。期間通過領(lǐng)導(dǎo)們的講授和到縣城學(xué)校的現(xiàn)場參觀，學(xué)到了很多理論知識，看到了縣城學(xué)校的辦學(xué)理念。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)摸式。一、校長的定位與職責(zé)校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要具有如下幾點意識：一個好的校長必須有主人翁的意識：也就是一個好的校長總要把學(xué)校的各種事務(wù)當作自己家的事來處理，把所有的責(zé)任當作自己的責(zé)任，只有這樣才會把學(xué)校的各項事務(wù)處理得有條有理。一個好校長要有服務(wù)的意識：本來學(xué)校的校長就應(yīng)該是為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會服務(wù)的，但有的校長并沒有意識到這一點，只是得過且過，只想到自己的利益，沒有考慮到在這個位置該做些什么，該怎樣去做及怎樣才能做好。一個好校長要有憂患意識：作為校長要有時代的眼光，學(xué)會看大局：作為校長要全局的觀念，要與其他好的學(xué)校為榜樣，把人家好的經(jīng)驗好的做法吸取進來參與到我們的學(xué)校管理中來。學(xué)會抓協(xié)調(diào)：一個學(xué)校就是一個大家庭，總有這樣哪樣意想不到的事情會發(fā)生，沒有一定的協(xié)調(diào)致力就只會把事越辦越砸，學(xué)校也就不會和諧發(fā)展，對上級的文件精神不及時傳達，就不能保證政令暢通。學(xué)會抓安全：安全是學(xué)校工作的重中之重，只有搞好了安全工作，才能使學(xué)校的各項工作順利地進行，教師、家長才能放心。特別是現(xiàn)在學(xué)校用的錢全是國家的免費資金，所以我們更應(yīng)該管好用好，否則將成為人民的罪人。實踐證明，教育質(zhì)量的高低乃至整個學(xué)校各項事業(yè)的好壞，都取決于教師隊伍的素質(zhì)。為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，在學(xué)校管理工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷，落實以人為本。因此，無論是班級管理還是學(xué)科教學(xué)一定要做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位，一切教育教學(xué)方法均要服從于促進學(xué)生的和諧發(fā)展。要加強學(xué)生的一日常規(guī)管理，要加強校園環(huán)境和文化建設(shè)，通過校園的美化、綠化、規(guī)范化和文化氛圍的營造，來對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。學(xué)校的管理者做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教。需要學(xué)習(xí)的法律有如下幾類：《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等。學(xué)校作為國家教育行為的實施者，必須要學(xué)好,、教師尤其要學(xué)好《義務(wù)教育法》,新修訂的《義務(wù)教育法》。一校之長如果不能全面詳細地把握和理解《義務(wù)教育法》就有可能在日常工作中出現(xiàn)違法行為。只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開，教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人。潛移默化，互相影響，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果，同時也營造了一個和諧、進取的校園。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。通過這次培訓(xùn)，提高了認識，明確了職責(zé)，懂得了該怎能樣去做好一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，特別是局長所講的“距離可以產(chǎn)生威嚴”給了我很大的啟發(fā)。從這次學(xué)習(xí)后在這過問題上我會認真去思考，很好地處理和教師們的關(guān)系，團結(jié)所有的教師把教育教學(xué)工作搞好。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，解放思想、銳意創(chuàng)新、開拓進取是新形式下對校長及全體教師的新要求。在今后的工作實踐中加倍努力，運用所學(xué)到的知識辛勤工作，營造和諧、進取的工作環(huán)境。通過此次學(xué)習(xí)，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點心得體會： 首先，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我深刻的認識到是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。90多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。我堅信加入中國共產(chǎn)黨是我一生中正確的無悔的選擇。第二，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也使我對“中國特色社會主義”的認識有了進一步的升華。90多年來，我們黨緊緊依靠人民，把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結(jié)合起來，獨立自主走自己的路，歷經(jīng)千辛萬苦，付出各種代價，取得革命建設(shè)改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。第三，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也使我對中國夢的實現(xiàn)更具有了成功的信念。今年