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師德師風個人自評小結-在線瀏覽

2024-10-17 22:52本頁面
  

【正文】 、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。中華民族素有崇尚師德、倡揚師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。教書育人,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。教師的理想信念、道德情操、人格品質(zhì)直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。在學習的過程中,我針對自己的教師職業(yè)道德規(guī)范進行評析。歷史證明 國危家危,國破家亡,有國才有家。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。本人始終以人為本、尊重、關心、愛護全體學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教循循善誘,誨人不倦。教師的首要任務是教學,神圣職責是講課講好課。中國古代大教育家孔子早就說過,教不嚴,師之隋。在嚴格要求學生中,教師必須以平等的態(tài)度對待學生,教學相長。教師的工作方式不是像其他職業(yè)那樣使用什么工具,而是要用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學生,因此教師對學生來說是知識的傳播者,智慧的啟迪者,情操的陶冶者??茖W技術日 新月異,教育學、心理學也有了很大的發(fā)展,對學生的成長規(guī)律也有了新的認識。教師在工作中要不斷研究教材、研究學生、反思自己的行為,成為一名研究型的教師。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。四、團結協(xié)作在教學工作中謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信、關心集體,維護學生榮譽,共創(chuàng)文明校園。不利用職責之便謀取私利。要注意言教,更要注意身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必須先行為世范。業(yè)務知識不夠鉆研對待工作不夠主動,積極,只滿足于完成領導交給的任務,對業(yè)務知識掌握不夠,認為自己已有的一些業(yè)務知識已足夠適應目前的工作,對業(yè)務知識的學習存在惰性,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳流的教學模式很依順,不意創(chuàng)新,不動腦筋去創(chuàng)新嘗試,害怕失敗。二、改進措施進一步加強政治思想現(xiàn)念不斷用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及黨的“三個代表”重要思想改造自己的世界觀、人生觀、提高自己的政治敏銳性和洞察力,真正發(fā)揮理論的指導作用。我要努力刻苦地學習科學文化知 識和專業(yè)知識,便自己具有一定底工作能力,目前對我而言,最大的問題是加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的水平,增強做好工作的本領只有狠下決心,提高對笑嘻嘻業(yè)務知識重要新年感和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研業(yè)務學習,務實基礎=靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作于一行愛一行,虛心好學,遇到問題多問多想,多向同行請取、便自己更全面地發(fā)展,提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,樹立起良好的道德風范,為廣大師做出表率,切實做好教書育人工作?;厥讕啄杲逃?,享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的滋味,歷經(jīng)無數(shù)次的挑戰(zhàn)和挫折,但天道酬勤,我相信,我會不斷的自我更新,不斷的完善自我,為黨的教育事業(yè)拼盡自己的一份微薄之力。第四篇:個人師德師風自查自評報告?zhèn)€人師德師風自查自評報告師者,傳道授業(yè)解惑也,作為培養(yǎng)祖國下一代的辛勤園丁,對教師的師德要求特別高。個人師德師風自查自評報告,希望對大家有所幫助。法國作家羅曼”我想,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。信其道,則循其步。教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。多媒體教跟不上,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。二是思想上有等、懶、靠的情緒。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向三、下一步整改措施 通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:加強業(yè)務知識學習,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學生服務的思想。強化責任,提高效率。在工作中勤觀察、勤思考,想領導之所想、急領導之所,全心全意做好各項工作尊重家長 服務家長家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。注重小節(jié) 修煉人格教師對學生的一生都有至關重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應有為人師表,以身作則,行為示范:愛與責任,是師德之魂。教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教
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