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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)個人自評小結(jié)(已修改)

2024-10-17 22:52 本頁面
 

【正文】 第一篇:師德師風(fēng)個人自評小結(jié)師德師風(fēng)個人自評小結(jié)自我校開展師德師風(fēng)自評以來,我堅持學(xué)習(xí)努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。把忠誠于人民的教育事業(yè)看成最高美德時時激勵我工作上勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)不打折扣認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)并用“學(xué)高為師,身正為范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可學(xué)生喜歡學(xué)校放心的教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省時時處處對自己嚴(yán)格要求查找不足努力營造一個好老師的形象。在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與關(guān)心下,我較好地完成了本年度的教育任務(wù),自擔(dān)任班主任工作以來,使我深刻地意識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,因?yàn)閹煹聨燂L(fēng)的好壞往往會影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面談?wù)勎业淖龇ǎ阂?、熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針、政策、法律、法規(guī),依法履行教師權(quán)利和義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。二、忠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)、消極懈怠。三、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友,與學(xué)生建立和諧的新型師生關(guān)系。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。做到不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。四、遵循教育規(guī)律和學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,并能結(jié)合教學(xué)目標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、傳授文化知識、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識和動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。尊重學(xué)生的主休地位,在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強(qiáng)思想政治和人格的修養(yǎng)。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做人誠信友善,自覺維護(hù)教師形象。嚴(yán)于律已,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔奉公,不利用職務(wù)之便暗示家長請客送禮謀私利,抵制社會不良風(fēng)氣的影響。六、樹立終身學(xué)理念,熱愛學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),與時俱進(jìn),更新知識,做終身學(xué)習(xí)的帶頭人。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。積極參加各級各類研修活動,發(fā)展專業(yè),成就事業(yè),爭當(dāng)名師。存在的問題:對業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)還不夠,在教學(xué)實(shí)踐中,缺乏科研探索精神,往往滿足于現(xiàn)狀。班主任工作中,對學(xué)生的思想動態(tài)了解的還不夠,因此解決思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。今后的改進(jìn)方向:要加強(qiáng)學(xué)習(xí)切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。要振奮精神以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。積極調(diào)整心態(tài)明確自身的“責(zé)權(quán)義”正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人名利和道義之間的關(guān)系。第二篇:師德師風(fēng)個人自評小結(jié)師德師風(fēng)個人自評小結(jié)倪邱中心學(xué)校侯西保師德師風(fēng)個人自評小結(jié)在過去的教育中我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,怎樣才能成為一名合格的教師。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義。在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。時時處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。開學(xué)初,我認(rèn)真專研教材,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,準(zhǔn)備、制作教具。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。并利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我利用休息的時間積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,為教學(xué)服務(wù),并更好地做好教科研方面的工作,積極撰寫教育教學(xué)論文。努力方向:強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、例例清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
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