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正文內(nèi)容

六年級語文上冊期末測試卷及答案(人教版)-在線瀏覽

2024-10-17 21:37本頁面
  

【正文】 向著天邊那輪火紅的朝陽,嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼(hǒu kǒu)叫。我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白,走到坑邊去看。在括號中用? ?選擇正確的詞語和讀音。(3分)A、聲音、情緒等強烈、高亢、雄渾(震耳欲聾)B、碧波蕩漾的近義詞(清波蕩漾)C、目光明亮,有神。(2分)在第一自然段中用?~~?畫出描寫嗄羧動作的詞。?震耳欲聾的吼叫?,也許是嘎羧在深情呼喚和述說著: 戰(zhàn)友們啊,我好想念你們啊,我馬上就會來陪伴你們。)戈的一家醫(yī)院里,長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(hu224。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。n)由于藥物的副作用而萎縮。馬修說:?鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。在醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出?痛?的信號。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且?guī)砹讼M?。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。n)的話,無知覺則是死寂的沙漠。從某種意義上說,這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。)狂,他把痛楚作為契(q236。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。(2分)以手掩面:用手把臉遮住。契機:重要環(huán)節(jié)。破折號的主要用法有①表注釋,②表語意轉換,③表聲音延長或中斷。(2分)A.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。(①)你對?生之喜悅?這個題目的理解:只有活著,才是最寶貴的(2分)在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來。:?鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。讀了短文后,你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。________________________________________________________________(三)習作(40分)一、小練筆(5分)向大家推薦一首你最喜歡的歌曲,介紹清楚這首歌的特點和帶給自己的感受。Not Ready To Make Nice 這首曲毫無疑問也是一首countrymusic,但又有別于她們其他的作品,意為?不準備改過?。這首曲的背景是特別的,2003年,伊拉克戰(zhàn)爭還未打響,已經(jīng)有反戰(zhàn)藝人上了政府的黑名單,其中Dixie Chicks可能是第一個犧牲品。通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài),表現(xiàn)人物的特點。字數(shù)在400字之內(nèi)。一群準備進學校的同學都圍了過去,我從外面左瞅瞅、右瞧瞧,卻怎么也看不到,心想不如進去探個究竟。桌子底下有個爐,爐上熱著麥牙糖。老爺爺舀了一勺麥牙糖,這一勺可真夠多的。大家看著這只?大龍蝦?,眼里發(fā)出一道道驚奇的光芒,紛紛嚷著:?賣給我!??給我,我出1元!??我出2元!?老人揮揮手:?只要5角。?沒錯!是5角!?老人解釋道,?不過這個不賣,是樣品!?老人把?龍蝦?用竹簽安上,插在竹筒里。他戴著墨鏡,可老人一點也不害怕,鎮(zhèn)靜地掏出營業(yè)許可證,巡警檢查了一下,問:?那這糖……?老 人微笑著說:?這麥牙糖是俺東北特產(chǎn),俺東北人兒不賺虧心錢!?從老人潔白的牙齒中發(fā)出一串地道的東北口音,巡警也微笑著走了。我們都望著這50元錢,老人看了看,又用銳利的目光盯著這個給錢的人,他是個小學生,和我年齡仿佛。?這個同學懵了。?老人還說,他到這來不是為了賺錢,而是為了讓世人知道中國還有這門子手藝。作文:我學會了書法(八單元)記得一年前,五年級的語文課文中有一個關于漢字的綜合性學習單元,激發(fā)了我對書法的興趣,而且歷代書法家們的墨寶,我也早已耳聞目睹,我就想著有朝一日我也可以寫出那樣的字,便讓媽媽在成才書法學校幫我報了一個軟筆書法學習班。老師先寫了三個橫讓我來看著寫一寫,我早就想寫出像書法家那樣的字,一把抓過毛筆,照著樣子寫了起來。這時,老師在一旁對我說:學習書法要做長流水,不是一天兩天的事,不要急,慢慢兒來。去上書法課也心不在焉,我的書法進度一下子慢了許多。令我感動的一件事我恨不得世界上有后悔藥,如果時間能倒流,我就不會讓一殘疾的女孩讓座。那是一個星期天,我在去姥姥家途中的車上,我貧我瘦小的身體,靈活的鉆到了車上,搶到了一個好座位,我開心極了。只看車客有的看外面的風景,有 的在那里談笑風生,有的在玩手機,有的聽見就像沒聽見一樣根本沒人注意到老奶奶的存在。幾分鐘過去了,沒人讓座,我剛想站起來讓座,突然一個小女孩比我早了一步,我聽到了甜甜的聲音:?老奶奶你座我這吧。我一看,他竟然是一位比我還要瘦小的女孩。幫助別人、快樂自己——記令我感動的一件事感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。我想了一會兒,決定到小店打電話。店老板親切地回答:?好,那你就打吧。我立刻哭了起來。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給小店老板五角錢,小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。?我也終于知道原因了。以后,我也要做一個善于幫助別人的人。我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的伙伴,課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網(wǎng)上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當我在這琢磨著怎么辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:?去我家吃飯吧!?我紅著臉說:?不了?可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!我的小伙伴(五單元)在我認為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣、影響團結而生氣,你看,你看,她又再為我的?挑三揀四?而氣憤不已了。這時,宇宇又來打圓場了:?沒關系,沒關系,她說著玩的,繼續(xù)跳。之后,她又轉過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:?梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什么大不了的。這就是我們跳繩時的情景即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。因為我經(jīng)常為自己喜歡?超?做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。?梅夙,你怎么又?超?做作業(yè)了,簡直就是一位?超?女!?宇宇氣呼呼地說。大家聽說過一只鉛筆的故事嗎?一個男孩家里生活費用短缺,買不起筆和紙,女孩看見男孩經(jīng)常沒筆用,心生同情,把自己的半截鉛筆送給了男孩。畢業(yè)后因學業(yè)分離,男孩天天盼著能再見到那善良而有愛心的女孩,因為男孩始終忘不了那半截鉛筆。在多年后,男孩如愿的又遇到了女孩,當男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無法忘卻時,女孩震驚了,那只是自己無意的一個小念頭,無意的一個小動作,卻能有這么大的威力!讓男孩擺脫了那時的貧困,讓男孩到現(xiàn)在還心存感激,自己用一滴水的力量,換得了別人涌泉的相報。這讓我想起了一首歌詞:?只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的明天!?動物與人類的感人故事(七單元)動物和人們有著不可分開的關系,在人類的世界中,已發(fā)生許多動物與人類的感人故事。從此,這只狗成了老人最親密的?朋友?,兩人不僅每日相伴,而且還同吃同住,有什么好吃的,老人準會分出一半給狗,而這只狗也確實忠實于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不離地跟著。不久前,老人因病去世,從他走那天起,這只狗就再也沒吃過一口東西,每天趴在主人的床上,一動不動地,任憑面前擺著什么好東西,也堅決一口不吃。于是,在父親燒紙的時候,家人帶著這只狗一起來到了墓地,沒想到的是,在圍著主人的墓地繞了兩圈后,這只狗竟然一頭扎進了旁邊的河里,再也沒出來。狗是人類最好的朋友,相反,有的人的思想境界還不如一條對人忠心耿耿的狗。難忘的‘第一次’在每個人的生活中,都經(jīng)歷過許許多多難忘而又記憶深刻的事情,也有許多的第一次,例如:第一次騎自行車、第一次溜冰、第一次炒菜、第一次……其中,我也有過難忘的‘第一次’,那就是第一次一個人乘坐公交車。但是我卻因為一次坐錯了公交車,而差點耽誤了上特色班的時間。可是,偏偏如此,我自己去搭車的時候,果真如預測中那樣——搭錯車。刷壓洗臉過后,吃了早餐,看了一會電視……不久后,就帶著琴和樂譜,走出了家門,來到了公交車站,看到前方105路的車駛來了,我掏出1元的硬幣,投進去,就興奮地上了車。到了下一站后,我急匆匆地跑下車,然后,又沿著路跑回之前上車的地方。我慌了起來,一看時間快要到了。下課后,我打了個電話給媽媽,媽媽來接我回家了。那是一個烏云滾滾的早晨媽媽一早就催我起來幫她買鹽正好家里零食吃完了我就應口答應了,讓后我就往超市走。我忙走進超市里我不一會就買完了東西讓后付了錢我準備往回家敢。我只好自認倒霉了我站在門口時刻等雨小了往回趕我往乞丐那望了一眼突然我看到一位手拿奶油蛋糕的小男孩站到了那位乞丐的旁邊他正準備把奶油蛋糕塞進嘴里但他看了看眼前的這位叔叔還沒有吃東西肯定很餓他頓時做出了一個舉動讓在場的人都想起了雷鳴般的掌聲。乞丐正準備感謝那位小弟弟而那小弟弟卻蹦蹦跳跳的走了。歲著掌聲又響起了。就在這時雨停了大家紛紛的走了我也不列外在回去的路上我的腦袋又呈現(xiàn)出當時的情景。我的舞臺(八單元)生活是一個大舞臺,我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?小時候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。剛開始學的時候,我膽怯極了,總是一個人孤零零的,上課老師提的問題,我知道也不敢站起來回答。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學起來也越來越有勁兒了!記得在五年級下學期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時,我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。到宣布比賽結果的時候,我比比賽時還要緊張。每當我手捧一張張證書時,我便想起,曾經(jīng)是英語——這門藝術,讓我有有了自信,走向了成功!我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!大自然的聲音(一單元)奇妙無比的大自然聲音既動聽,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音??!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲哀,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!叮——咚——?!?,咦,是誰彈奏出這么動聽的旋律???噢,原來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門......這時候已經(jīng)是傍晚了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都再。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。此時,大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了......這時候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。每天清晨小鳥婉轉的歌聲把我喚醒,睜開朦朧的雙眼,迎接我的必定是美麗的朝霞,清爽的微風,清新的空氣。在我身上搭窩的小鳥圍著我追逐打鬧;松鼠在我身上爬來爬去,像是在給我撓癢癢,又像是在給我按摩;在地下給我松土的蚯蚓,一刻也不停息,十分勤勞。為辛勤的人們遮擋烈日,是我最開心的時候……傍晚,夕陽輕吻著西山的時候,一片姹紫嫣紅,大朵大朵的白云在夕陽的映輝下,像一個個害羞的小姑娘。而人們拿來板凳,扇著扇子,三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐著,議論著一些生活的事。我目不轉睛的看著星空,有的星星一閃一閃的,好像在眨著小眼睛;有的亮閃閃的,在夜空中就像一顆顆耀眼的寶石;有的若隱若現(xiàn),一會兒消失,一會兒出現(xiàn),就像會隱形的一樣,神秘極了。我相信,我應該會做一個很美很美的夢。我給大家舉個例子。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;五、不隨地吐痰,不制造噪音;六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。同學們,五千年的漫漫征程中,中國一路風雨一路行。此時,我們便不由地在心中感受到祖國的偉大。如今走向世界的你,腳步邁得更加堅定,更加豪邁!回眸歷史,大家還記得嗎?在中華人民共和國成立的時候,54門大炮一齊打響了28響,你知道這是為什么嗎?這是因為從中國共產(chǎn)黨成立到中華人民共和國建立時,中國共產(chǎn)黨領導了人民經(jīng)過了28年的艱苦卓絕的斗爭!經(jīng)過了28年的艱苦奮斗后,中國人民終于迎來了新中國的誕生。我們敬愛的毛澤東主席,在天安門城樓上按下電鈕,升起了我國的第一面紅旗。今天的我們是祖國的希望,明天就是祖國的棟梁!因此,我不會期望腳下處處陽關道,不會幻想頭頂一片艷陽天
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