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20xx年社會(huì)工作者考試初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)全真模擬試題-中大網(wǎng)校-在線瀏覽

2024-10-17 20:44本頁面
  

【正文】 2):A(3):B(4):C(5):C(6):B(7):D(8):D(9):C(10):E(11):C 生命健康教育包括樹立正確的人生觀;珍愛生命、尊重生命、成全生命;禁止吸毒及預(yù)防自殺、暴力等危害生命的行為;自我相處、與他人相處、與社會(huì)相處、與自然相處;培養(yǎng)健康的人格、增進(jìn)身體健康和心理健康等。解決的第一步是明確涉及到的倫理難題是什么。同時(shí)要注意的是,保密原則絕不是絕對保密,在某些情況下,如服務(wù)對象的生命受到威脅時(shí),社會(huì)工作者可以將服務(wù)對象的私密信息泄露給相關(guān)他人和機(jī)構(gòu)。運(yùn)用控制小組進(jìn)程技巧是其中之一。其中適當(dāng)給出解釋的古義是:工作者要針對組員的語青行為及背后的思想適當(dāng)給出解釋,這樣做的目的是幫助組員從困境中解脫。因此選項(xiàng)B是正確答案。這一過程并不是社會(huì)工作者單向地給予服務(wù)對象某種服務(wù)的過程,而是雙方合作、共同地面對困難、分析問題成因、尋找解決問題的方法進(jìn)而解決困難的過程。因此,答案是C。錯(cuò)選本題不得分,每題1分,共40分)(1):A, B(2):A, C, D(3):A, B, C, D(4):A, B, C, E(5):A, B, C, D(6):A, B, C, D(7):A, B, C, D(8):A, B(9):A, B, C(10):A, B, C, E 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(11):A, B, C, D(12):A, B, D(13):A, B, D, E 社會(huì)支持系統(tǒng)的工作主要包括:老年伴侶工作、家庭體系的工作、照顧人支持體系的工作和促進(jìn)老人與社會(huì)相融合方面的工作。在原教材第四章第二節(jié)給出了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。相關(guān)內(nèi)容在教材第二章第一節(jié)可以找到對應(yīng)表述。(20):A, C, D(21):D, E(22):A, B, C(23):A, B, C(24):A, B, C, D(25):A, C, D(26):A, C(27):A, B, C, E(28):A, B, C, E(29):A, B, D(30):A, D(31):A, C, D, E(32):D, E(33):A, B, C, D(34):A, B, C, E(35):A, B, C, E(36):A, C, E(37):B, C(38):B, C, D, E(39):A, B, C, D(40):B, C, D, E中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:第二篇:2010年社會(huì)工作者考試《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》全真模擬試題中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2010年社會(huì)工作者考試《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》全真模擬試題(2)總分:100分及格:60分考試時(shí)間:120分一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,每題1分,共60分)(1)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織是指()。(3)()社會(huì)工作除常采用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作三大方法外,還常常要借助心理輔導(dǎo)的方法技術(shù)。(5)在溝通分析理論中,人與人之間的心理地位有下述幾種,其中心理健康者是()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(7)在貧困救助領(lǐng)域社會(huì)工作中,下列不屬于小組工作功能的是()。(9)《中國社會(huì)工作大酉科全書》的定義認(rèn)為學(xué)校社會(huì)工作是政府、社會(huì)各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的理論、方法與技術(shù),對正規(guī)或非正規(guī)教育體系的全體學(xué)生。(10)內(nèi)地醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中最常見的募集資金做法是()。(12)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,做好一級(jí)預(yù)防,可減少()%的殘疾發(fā)生率。(14)在我國,長期以來婦女社會(huì)工作的宏觀指導(dǎo)理論主要是()。(16)婦女的需要包括()以及特殊的婦女保護(hù)。(18)就對象而言,學(xué)校社會(huì)工作是以全體學(xué)生為服務(wù)對象,尤其是“()”適應(yīng)有困難的學(xué)生。(20)社會(huì)工作人員應(yīng)該掌握評(píng)估服務(wù)成效的技術(shù),其中一種最有效的方法是所謂()。(22)在青少年社會(huì)工作中,工作者注意到了每個(gè)青少年都有不同的成長經(jīng)歷,他們對待環(huán)境變化也都有不同的反應(yīng)與調(diào)適方式,因而根據(jù)每個(gè)青少年的不同情況制訂有所不同的服務(wù)計(jì)劃。(23)從國際做法來看,無論是康復(fù)機(jī)構(gòu)中的個(gè)案工作,還是社區(qū)康復(fù)中的社會(huì)康復(fù),主要都是依靠()來承擔(dān)。這種不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄔ谏鐣?huì)工作領(lǐng)域被稱作()。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(26)從社會(huì)工作的角度,對孤兒、棄兒的救助方式不包括()。(28)對于藝體特長生來說,()問題般是個(gè)不可忽視的大問題。(30)學(xué)校小組工作中,社會(huì)工作者在小組形成期扮演()的角色。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(32)()是學(xué)校的所在地,也就是學(xué)校的背景,它一方面為學(xué)生提供校外的生活環(huán)境,一方面也為學(xué)校提供價(jià)值基礎(chǔ)。(35)()指的是把老年人看成是復(fù)雜的多代關(guān)系系統(tǒng)的一部分,這一關(guān)系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。(37)解除專業(yè)工作關(guān)系是指()。(39)針對婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中,圍繞服務(wù)對象的需求,組織若干志愿者與服務(wù)對象建立聯(lián)系,以便提供及時(shí)的幫助。(40)借以檢討個(gè)案工作過程的得失,作為日后改進(jìn)的參考的工作環(huán)節(jié)被稱作()。(42)下列哪種特點(diǎn)不利于矯正對象的社會(huì)功能修復(fù)和重建?()(43)下列不屬于社會(huì)工作介入行動(dòng)的原則是()。這些努力是為了滿足兒童()。這是社區(qū)社會(huì)工作價(jià)值觀中關(guān)于()的價(jià)值理念。為幫助陳女士,社會(huì)工作者擬采取下列介人行動(dòng),這些行動(dòng)中,()屬于間接介入行動(dòng)。(48)收養(yǎng)服務(wù)是依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立撫養(yǎng)關(guān)系的一種方式,下列不屬于收養(yǎng)服務(wù)對象的是()。(50)通過建立有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),采用(),被證明是最有效的應(yīng)對方法,有助于積極地解決問題。(52)流浪兒童從相對封閉的機(jī)構(gòu)式救助走向主流社會(huì)的過渡形式是()。(55)殘疾人康復(fù)社會(huì)工作的最終目標(biāo)是()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(57)治療性溝通是指()。這種介入行動(dòng)屬于()。(60)對于社區(qū)矯正工作者而言,最常用的工作方法是()。錯(cuò)選本題不得分,每題1分,共40分)(1)以下()群體屬于學(xué)校社會(huì)工作的主要服務(wù)對象。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(3)接案期最重要的工作是了解服務(wù)對象的需要和問題,及時(shí)回應(yīng)他們最急迫的需要,并提供相應(yīng)的幫助。(4)一部分兒童因生活境遇不良,或表現(xiàn)為生活困難無依.或表現(xiàn)為反社會(huì)或反常的行為,需要予以特別的關(guān)注。(5)評(píng)估應(yīng)注意的事項(xiàng)是()。(8)老年人的需要有()。(10)城鄉(xiāng)社區(qū)針對家庭開展的教育與培訓(xùn)有哪些形式?()(11)就收集評(píng)估資料的方法本身來說,可采用的手段有()。(14)老年人處于人生的最后一個(gè)階段,老化是其最顯著的特點(diǎn).主要有()。以下()是介人手段。帶來家庭規(guī)模出現(xiàn)()。(18)兒童社會(huì)工作作為一種專業(yè)化、制度化的為兒童服務(wù)的活動(dòng),對于兒童本身和社會(huì)都有著積極的貢獻(xiàn)。(19)在學(xué)校規(guī)范下,學(xué)校社會(huì)工作者為達(dá)成學(xué)校教育的目的而提供服務(wù),服務(wù)過程中要避免()。(21)針對全體女性人口開展的婦女社會(huì)工作有()。從未沾酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反之則進(jìn)行訴訟程序。(24)計(jì)劃目標(biāo)設(shè)定主要包括的程序和王作是()。(26)青少年社會(huì)工作應(yīng)遵循的價(jià)值原則有()。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(28)在矯正社會(huì)工作中運(yùn)用社區(qū)工作方法要注意的主要問題有()。(30)預(yù)防性的青少年社會(huì)工作主要包括()。(32)殘疾人社會(huì)工作是圍繞()開展的專業(yè)性助人活動(dòng)。(34)社會(huì)工作者協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)新的生活,應(yīng)通過()人手。(36)司法判決前社會(huì)工作的服務(wù)對象主要包括()。(38)下列關(guān)于世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對人的生理功能和社會(huì)功能影響的不同情況,對殘疾分類敘述正確的是()。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(40)家庭社會(huì)工作的一般性任務(wù)和內(nèi)容有()。錯(cuò)選本題不得分,每題1分,共40分)(1):A, B, C, D(2):A, B, C(3):A, B, D(4):A, C, D, E(5):A, B, C, D(6):A, B, C(7):A, B, C, E(8):A, B, C, E(9):A, D(10):B, C, D, E(11):A, B, E(12):A, B, C, D(13):B, C, D, E(14):A, C, E(15):A, B, C, E(16):B, C(17):A, B, E 中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(18):A, D(19):B, D(20):A, B, C, D(21):A, B, C, D(22):A, B, C(23):A, B, D, E(24):A, B, C, D(25):A, C(26):A, B, C, D(27):B, C, D(28):A, B(29):A, B, C, D(30):B, C, D(31):A, B(32):A, B, C, D(33):A, B, C, D(34):A, D, E(35):A, B, D, E(36):A, B(37):A, B, C, E(38):A, B, C, E(39):A, B, C, D(40):A, B, C中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:第三篇:2013年社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》模擬試卷中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2013年社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》模擬試卷(2)總分:100分及格:60分考試時(shí)間:120分一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。 (2)在兒童的(),外界環(huán)境影響的作用逐漸顯現(xiàn),一些個(gè)體開始表現(xiàn)出行為及心理偏差。 (3)周才以鄰居家晚上電視機(jī)聲音太大影響自己休息為由,與鄰居吵架并將鄰居打成重傷,被警方收押待審,而他是家庭收入的唯一提供者。 (4)基本生活救助是我國社會(huì)救助體系的重要組成部分。 ,協(xié)調(diào)就業(yè)資源 (5)在社區(qū)社會(huì)救助工作的主要模式中,()強(qiáng)調(diào)解決社區(qū)內(nèi)部的實(shí)質(zhì)性問題,比如下崗失業(yè)人員再就業(yè)、住房、精神健康、停車難等問題。如果社會(huì)工作者要對這類孩子的問題進(jìn)行干預(yù),一個(gè)根本且富有成效的策略是()。去年兒子高中畢業(yè),以優(yōu)異成績被國內(nèi)某名牌大學(xué)錄取,張先生夫婦非常高興,但兒子離開后,妻子老是感覺不安,擔(dān)憂兒子是否習(xí)慣異鄉(xiāng)生活,面對空落落的家愈感寂寞,常常流淚,還時(shí)常與丈夫爭吵。本案例中,社會(huì)工作者是以()理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)的。 (9)()是優(yōu)撫安置社會(huì)工作中最深入的社會(huì)工作治療的一種。 (11)以下不屬于性別視角的婦女社會(huì)工作的主要特點(diǎn)的是()。 (13)下圖所示的家庭結(jié)構(gòu)圖所代表的意思是()。 中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(15)某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為智障兒童及其家長提供服務(wù),如為智障兒童的家長提供訓(xùn)練智障兒童生活技能的方法,舉辦小組活動(dòng),分享照顧智障兒童的經(jīng)驗(yàn)。由此可見,該機(jī)構(gòu)分析服務(wù)對象資料時(shí)決定介人策略原則是()。 (17)在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作中,患有抑郁癥、焦慮癥或其他精神疾病的服務(wù)對象常常能從()中受益。 (19)王平因酒后駕車將行人撞成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個(gè)月前因車禍去世,現(xiàn)家中只有年邁的父親和年幼的女兒,再無他人照顧,也無任何經(jīng)濟(jì)來源。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 (20)張奶奶與兒子一家共同生活。社會(huì)工作者前去探訪,發(fā)現(xiàn)張奶奶的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的氣味?!北D氛f,張奶奶幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。 (21)矯正社會(huì)工作者吳剛主要負(fù)責(zé)為刑滿釋放人員提供服務(wù),這種服務(wù)稱為()。 (23)按照矯正社會(huì)工作的()原則的要求,不能對犯罪性質(zhì)相同的罪犯采用同一矯正模式。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 (25)根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求,制訂青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策屬于()。、由軍隊(duì)到地方、由軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變這個(gè)先導(dǎo)事件,即不合理、消極地對待角色轉(zhuǎn)變,有些甚至產(chǎn)生過激行為,“我被部隊(duì)拋棄了”的想法主宰著自己的思維,借以改變原有信念(27)小沈在某建筑工地勞動(dòng)時(shí),不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會(huì)工作者求助以維護(hù)自身的合法權(quán)益。 (28)萬紅今年12歲,其父親去年下崗失業(yè)在家,為發(fā)泄對社會(huì)的不滿情緒,整日在家酗酒,而每次酗酒后都會(huì)對他拳腳相加,萬紅有好幾次因?yàn)槭軅^重被送往醫(yī)院救治。 中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(29)社會(huì)工作者李菲要參與醫(yī)院內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的策劃,在策劃精神病患者的訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),應(yīng)保證訓(xùn)練活動(dòng)()。這種家庭類型稱為()。 (32)患病的個(gè)體對疾病狀態(tài)的主觀體驗(yàn),即疾病的()。、聘用指標(biāo)時(shí),應(yīng)預(yù)先交納“殘疾人就業(yè)保障金” 、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)用物資供應(yīng)、農(nóng)副產(chǎn)品收購和信貸等方面給予幫助(34)按照國際標(biāo)準(zhǔn),我國一般把()的人稱為中齡老年人。 (36)軍休社會(huì)工作服務(wù)對象的問題不包括()。這些工作人員的行為主要違背了青少年社會(huì)工作中的()。 ,維持良好的日常生活功能(39)矯正社會(huì)工作者在服務(wù)對象()
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