【正文】 讓我成為了一名輔導(dǎo)員。但如今我想說(shuō)我是真的愛(ài)上了這份工作。我依然是那么的年輕，心里充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和愉悅?？粗?010級(jí)的學(xué)生從入校到畢業(yè)，我也從青春逐漸走向成熟。還記得剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí)，平均績(jī)點(diǎn)分、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)分制、公選課等對(duì)我而言全是陌生的詞匯。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥(niǎo)先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項(xiàng)工作做好。曾幾何時(shí)，去理發(fā)店染色是為了追求時(shí)尚和潮流，而今，去理發(fā)店首先問(wèn)的是什么顏色更能遮住白發(fā)。縱然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻(xiàn)在自己熱愛(ài)的工作崗位上，讓他發(fā)光發(fā)亮。回望2014年的背影，我的努力也讓我收獲了很多。參加了各類(lèi)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，在2014年輔導(dǎo)員技能大賽之談心談話(huà)和案例分析比賽中獲一等獎(jiǎng)、在2014年輔導(dǎo)員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎(jiǎng)；擔(dān)任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會(huì)主持人，與青年科學(xué)家訪(fǎng)談節(jié)目主持人，參加了全省安全知識(shí)說(shuō)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。更重要的是，我收獲了學(xué)生的尊重。我始終認(rèn)為，輔導(dǎo)員崗位是培養(yǎng)個(gè)人能力的良好平臺(tái)。因?yàn)閷?duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài)，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài)，因?yàn)楦卸魉玫降?，我將繼續(xù)為之努力付出。工作篇首先來(lái)為大家簡(jiǎn)單就介紹一下這一年我所負(fù)責(zé)的常規(guī)工作，也就是工作篇。下面逐一簡(jiǎn)單介紹一下這幾塊的工作：一、在宿舍管理工作方面。開(kāi)展了以“黨員模范”寢室建設(shè)為基礎(chǔ)的主題寢室設(shè)計(jì)大賽，落實(shí)完成了以“傳統(tǒng)文化”為主題的寢室文化長(zhǎng)廊建設(shè)、開(kāi)展了“寢室杯”籃球賽等一系列活動(dòng)，敦促同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場(chǎng)，有效地改善了學(xué)院學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況和學(xué)風(fēng)狀況，為今年信息學(xué)院獲評(píng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我遵循“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，全年共開(kāi)展“入黨積極分子普及班”2期，發(fā)展入黨積極分子230余人，發(fā)展本科生黨員73人、研究生黨員12人，并且完善了學(xué)院黨建網(wǎng)及黨員活動(dòng)室的建設(shè)、開(kāi)展了黨員“三聯(lián)互動(dòng)”、黨員社會(huì)實(shí)踐、新黨員慶七一宣誓等活動(dòng)，確保了我院黨建工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行，我個(gè)人也被評(píng)為了校“20122014優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。20132014學(xué)年由我所負(fù)責(zé)的學(xué)院就業(yè)工作較好的完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，信息學(xué)院2014屆畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)91%，常規(guī)就業(yè)率31%，考研率較上一年也增長(zhǎng)了近2個(gè)百分點(diǎn)。他們當(dāng)中走出了兩位贛州市優(yōu)秀大學(xué)生、兩名校十佳大學(xué)生，“校優(yōu)秀畢業(yè)生十大典型人物”中，我所帶這一屆學(xué)生就占了其中的三席。四、校園文化建設(shè)方面。由我所指導(dǎo)和帶領(lǐng)的各個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝、體育競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。由我所指導(dǎo)的信息學(xué)院辯論隊(duì)更是連續(xù)五年在青春杯辯論賽中名列三甲，其中獲得冠軍一次、亞軍一次、季軍三次。成長(zhǎng)篇以上便是關(guān)于我的故事中有關(guān)工作的部分，接下來(lái)再來(lái)為大家分享一下我的成長(zhǎng)篇。比賽的過(guò)程和結(jié)果，相信大家在通過(guò)暑期研討會(huì)時(shí)志剛部長(zhǎng)和吳蕾老師的介紹已經(jīng)有了比較全面的認(rèn)識(shí)，我這里只是想分享一下我個(gè)人對(duì)于這次比賽的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感受（認(rèn)識(shí)）。雖然最后的結(jié)果，我只排在了全國(guó)大區(qū)復(fù)賽的第12名，遺憾的與前10失之交臂，錯(cuò)過(guò)了最后去山東參加全國(guó)總決賽的機(jī)會(huì)，但通過(guò)這次比賽所收獲的東西卻是讓我受用終身的。所以我想告訴大家的是，當(dāng)你面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)或挑戰(zhàn)的時(shí)候，千萬(wàn)不要還沒(méi)做就覺(jué)得自己這樣不行那樣不合適，不逼一逼自己，你怎么知道自己的潛力有多大，不逼一逼自己，你怎么就知道自己真的不行呢？感恩篇那么最后是感恩篇。感謝，感謝這一路上一直給予我大力關(guān)心和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝，感謝這一路上風(fēng)雨兼程勉勵(lì)前行的同事和兄弟姐妹們，同樣還要感謝這一路上朝夕相處可愛(ài)的同學(xué)們，輔導(dǎo)員這一路走來(lái)的每一點(diǎn)一滴都讓我那么的倍感珍惜與不舍，謝謝你們，謝謝大家！同學(xué)們知道我就要離開(kāi)信息學(xué)院了，自發(fā)的拍攝了一個(gè)視頻，就在我要參加今天比賽的前兩天發(fā)給了我，于是，我臨時(shí)決定將它放在了我的PPT上。不管將來(lái)我會(huì)從事什么樣工作崗位，我永遠(yuǎn)會(huì)為我曾從事過(guò)這樣一份輔學(xué)生成長(zhǎng)、導(dǎo)學(xué)生成才、圓學(xué)生夢(mèng)想，用愛(ài)與智慧為青春導(dǎo)航的光榮事業(yè)而感到驕傲與自豪！謝謝大家！與你同行在開(kāi)始述職前，想跟大家先分享一個(gè)故事，曾經(jīng)我的年級(jí)里有個(gè)學(xué)生，有段時(shí)間沉迷游戲，連續(xù)一周不出寢室，那段時(shí)間，我?guī)缀趺刻焐衔缍既ニ奚峥此Ｍ瑫r(shí)我聯(lián)系了他家長(zhǎng)，他父親跟我說(shuō)：老師，我在上海開(kāi)會(huì)。第三次，父親這樣說(shuō)：“那好吧，等我談完這筆業(yè)務(wù)再來(lái)”。雖然我所做的仍然沒(méi)有改變那孩子被退學(xué)的結(jié)果，但是他離校前跟我說(shuō)：“謝謝老師。在我?guī)У?1級(jí)學(xué)生里，就有32名這樣的學(xué)生,我經(jīng)常在思考，我到底應(yīng)該做些什么才能幫到他們呢。聯(lián)系家長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)經(jīng)常讓學(xué)生們焦慮，我是這樣做的。第二，尊重他們的意愿，幫助他們保守一些小秘密，也讓家長(zhǎng)更安心更有信心。慢慢的他們更加信任我了。這32個(gè)人里其實(shí)都有所長(zhǎng)。我告訴他們，他們每個(gè)人身上都閃耀著獨(dú)一無(wú)二光芒。當(dāng)學(xué)生內(nèi)心有了動(dòng)力與信念以后欠缺的又是什么呢，我認(rèn)為是一些正確的學(xué)習(xí)方法與合理的自我管理計(jì)劃，所以接下來(lái)，我認(rèn)為是在規(guī)劃與實(shí)施中提升他們的信心。行動(dòng)讓他們更加自信。最后，我做的就是在陪伴與放手的時(shí)間里增強(qiáng)他們的責(zé)任感。選課、重修、考試時(shí)間、成績(jī)查詢(xún)都要上網(wǎng)查，特別是一些補(bǔ)考科目。對(duì)于這樣的情況，在他們要參加重要考試或者活動(dòng)前一個(gè)月我就會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、提醒等，與他們一一對(duì)接。在付出與回報(bào)的對(duì)比里，感受到辛苦的同時(shí)更多的是幸運(yùn)因?yàn)槟壳?，他們中?7個(gè)人積欠學(xué)分已經(jīng)清〇，其余15名同學(xué)累計(jì)欠學(xué)分降為278分。檢驗(yàn)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是他把時(shí)間放在了哪兒，只有時(shí)間不會(huì)撒謊。因?yàn)槲抑?，沒(méi)有任何工作能像輔導(dǎo)員一樣，可以在每一個(gè)節(jié)日收到那么多的祝福，再也沒(méi)有任何工作能像輔導(dǎo)員一樣，每走到一個(gè)城市，都會(huì)有那些孩子在火車(chē)站臺(tái)上望窗秋水般地等待你的到來(lái)。努力給他們一份GIFT “輔導(dǎo)員要做什么？我該怎么入手？”，帶著這些疑惑，我開(kāi)始了輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯。高中的目標(biāo)很明確，就是考上大學(xué)；但在實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)后，許多大一新生同時(shí)也迷失了方向。摸著石頭過(guò)河，我嘗試引導(dǎo)學(xué)生制定自己的計(jì)劃，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天在睡覺(jué)前好好回憶一下昨天做了什么，今天做了什么，有沒(méi)有完成昨天給自己訂的目標(biāo)，明天又打算做什么，該如何做？其次，每周一次的主題班會(huì)，我讓學(xué)生談?wù)勊麄冄壑械拇髮W(xué)、社會(huì)和未來(lái)；每月一次的視頻教育，通過(guò)播放TED演講和名人講座，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生。不知道大家有沒(méi)有遇過(guò)這樣的尷尬：你熱情地下到宿舍，想貼近他們的生活，想好好交流一番，結(jié)果他們聽(tīng)的歌你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，追的偶像你不認(rèn)識(shí)，看的劇你沒(méi)看過(guò)?！爸褐?，百戰(zhàn)不殆”，我開(kāi)始見(jiàn)縫插針地了解學(xué)生喜愛(ài)的各種資訊，我知道自己沒(méi)辦法做到精通，但是要努力搭上幾句話(huà)。通過(guò)這些交流，使我獲得了很多意想不到的信息，同學(xué)們對(duì)我的稱(chēng)呼我也從程老師，變成了慧姐。我也喜歡上了傾聽(tīng)學(xué)生點(diǎn)滴心情的感覺(jué)，在與他們的交流中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛開(kāi)始我總是苦口婆心的說(shuō)些要團(tuán)結(jié)要有班級(jí)榮譽(yù)感之類(lèi)的大道理，收到的效果也是甚微。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，一般不愿意參加集體活動(dòng)的學(xué)生大多都不是班委、或者沒(méi)有某方面的特長(zhǎng)。于是我得出了一個(gè)結(jié)論，學(xué)生是愿意參與愿意為集體付出的，只是他們需要我給一個(gè)臺(tái)階往上爬，在他們認(rèn)為你喜歡的和關(guān)注的都是學(xué)生干部和積極分子之前，你就要給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，他們的觀念就會(huì)從“做與不做都一樣”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案冻隽司蜁?huì)有收獲”。在一次交流中，我看到了這樣一種學(xué)生工作理念：給學(xué)生一份禮物（GIFTGoal In the Friendly Team，在友好的團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo))。我是什么時(shí)候愛(ài)上輔導(dǎo)員這份工作呢？也許是在烈日下指揮搬遷時(shí)學(xué)生遞過(guò)來(lái)的一瓶水、也許是生病時(shí)辦公桌放著的藥、也許是某位我已經(jīng)不記得名字的同學(xué)發(fā)來(lái)的問(wèn)候、也許是學(xué)生離校前回到西區(qū)含著淚水擁抱我說(shuō)“我會(huì)想你的”??我也曾有