【正文】 級(jí)先進(jìn)個(gè)人。我們開展了“沐浴師恩，快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。開展了“我們的節(jié)日我們?cè)u(píng)出了6位優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這次隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)表意見，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。同學(xué)們都要以“四好少年”為自己的目標(biāo)，做一個(gè)合格的世園小主人。為了進(jìn)一步開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校少先隊(duì)員代表碑林區(qū)參加了團(tuán)市委、市少年宮舉辦的2010奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)西安市總決賽。如城管法律知識(shí)宣傳活動(dòng)、“迎世園，做文明小使者”系列活動(dòng)：做“紅領(lǐng)巾”護(hù)花使者、“一校一街”活動(dòng)、做交通志愿者活動(dòng)等。該系列活動(dòng)影響大、效果好，西安電視臺(tái)《零距離》欄目及西安教育臺(tái)等多家媒體給予了專題跟蹤報(bào)道。組織少先隊(duì)員上街宣傳交通法，積極配合市政府、市交警支隊(duì)宣傳“禁止行人亂穿馬路”的不文明行為。我校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，不管刮風(fēng)下雨，還是日曬雨淋，黨員教師們從未間斷。我校結(jié)合上級(jí)精神，開展了“觸摸春天”“崇尚科學(xué)，了解自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，改善育人環(huán)境。改善學(xué)校環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，近幾來學(xué)校在改善教學(xué)環(huán)境方面加大投資力度，增加綠化面積近20平米，載植景觀樹6棵，大大的改善了教學(xué)環(huán)境，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也得到提高。學(xué)校在現(xiàn)有資金允許的情況下，改善教師的辦公條件，加強(qiáng)教學(xué)硬件的投入，增加教師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，近幾年來，我們?cè)趪?guó)家增加教育經(jīng)費(fèi)投入的情況下，為教師購置辦公電腦4臺(tái)，向上級(jí)申請(qǐng)購置學(xué)生電腦40臺(tái)，新購學(xué)生課桌凳，更換教師辦公桌椅，增加教師辦公鐵皮柜等，改善了教師的辦公條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。全校教職工特別是班主任教育學(xué)生不允許把水果刀、飛鏢、等管制刀具及危險(xiǎn)物品拿到學(xué)校；教育學(xué)生課間不能追逐打鬧，上下樓梯靠右行，進(jìn)出校門，進(jìn)出教室，互相謙讓，不能擁擠。針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生在校園的傷害學(xué)生事件，結(jié)合上級(jí)要求，學(xué)校配備了保安以及警用設(shè)備，每天早中午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班，三名值周教師佩戴紅袖章以及保安、公安護(hù)送學(xué)生進(jìn)、出校門，值周教師督促檢查上午、下午放學(xué)的清校工作，做好記錄，真正把學(xué)生安全工作落到實(shí)處。社會(huì)公德問題仍然不容樂觀。加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作現(xiàn)代化手段，還值得我們探討，我們的相關(guān)機(jī)制尚須進(jìn)一步規(guī)范。第二篇：校園文化建設(shè)成果[定稿]XXXXX小學(xué)校園文化建設(shè)成果匯報(bào) XXXX小學(xué)位于XXXXXXXX，是一所局屬完全小學(xué)。教職工XX人，其中大專學(xué)歷X人，本科學(xué)歷X人，特級(jí)教師一名，高級(jí)職稱以上教師X名，全國(guó)先進(jìn)教師X名，省、市級(jí)教學(xué)能手X名，縣級(jí)教學(xué)能手X名。X年，我校在原有基礎(chǔ)上制定了《2011—2013校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，大規(guī)模校園文化建設(shè)隨即拉開序幕，進(jìn)行了校園綠化、美化、凈化、亮化以及道路硬化、辦學(xué)硬件建設(shè)等，總投資達(dá)X余萬元，并建設(shè)了文化墻，將文化標(biāo)語、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)制牌上墻，同時(shí)進(jìn)行了制度文化建設(shè)、德育與健康文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，2012年3月又進(jìn)行了以“學(xué)雷鋒”為主題的道德文化建設(shè)，為我校校園文化建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)建設(shè)成果匯報(bào)如下：一、制度文化建設(shè)方面我校大力建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，2011年修訂和健全職責(zé)與制度80余萬字，著力體現(xiàn)追求人文化管理的理念，讓學(xué)校的一切事情均從原則中來，回原則中去，號(hào)召全體師生遵守規(guī)章制度，確保凡事均有章可循。2012年3月，以全國(guó)掀起上下“學(xué)雷鋒”活動(dòng)熱潮為契機(jī)，我校積極響應(yīng)號(hào)召，開展了多項(xiàng)對(duì)師生有深刻教育意義的活動(dòng)，并為此制定了詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，從宣傳到實(shí)施再到總結(jié)，確保每一環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)，有人督查。三、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)方面現(xiàn)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)成為師生日常生活中必不可少的學(xué)習(xí)與娛樂“場(chǎng)所”，但網(wǎng)絡(luò)安全成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和議論的熱點(diǎn)。我校在三年規(guī)劃明確提出網(wǎng)絡(luò)硬件、安全、文明建設(shè)，正在積極籌措資金建設(shè)電子閱覽室、電子備課室等網(wǎng)絡(luò)教育場(chǎng)所，積極完善網(wǎng)絡(luò)安全、文明方面的各類規(guī)章制度，為我校校園文化建設(shè)打好基礎(chǔ)。XXXXX小學(xué)2012年4月第三篇：文學(xué)院校園文化建設(shè)系列活動(dòng)成果匯報(bào)文學(xué)院校園文化建設(shè)系列活動(dòng)成果匯報(bào)白城師范學(xué)院 文學(xué)院團(tuán)委 2012年5月25日文學(xué)院校園文化建設(shè)系列活動(dòng)成果匯報(bào)文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國(guó)家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。我院團(tuán)委在校園文化建設(shè)中，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，為推進(jìn)德育建設(shè)，提高學(xué)校以及學(xué)院的發(fā)展層次，宣傳和展示我校校園文化建設(shè)成果，發(fā)揮校園文化的示范和輻射作用，大力推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，文學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召，開展了校園文化建設(shè)系列活動(dòng)。著力構(gòu)建文化校園、和諧校園和平安校園，不斷滿足廣大師生日益增長(zhǎng)的文化需要和精神文化需求。（二）加強(qiáng)行為文化建設(shè)；行為時(shí)到的、修養(yǎng)和文化素質(zhì)的綜合反映。（三）加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)；校園物質(zhì)文化是是校園文化的外部表現(xiàn)形式，體現(xiàn)為由校園的各種實(shí)物設(shè)施等構(gòu)成的文化現(xiàn)象。通過外在的表現(xiàn)形式提高學(xué)生的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。三、校園文化建設(shè)的作用校園文化是學(xué)校的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱，它作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。校園文化是校園德育教育的重要構(gòu)成部分，校園文化的建設(shè)對(duì)于陶冶學(xué)生的情操，構(gòu)建學(xué)生的健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)起著十分重要的作用。為了積極響應(yīng)白城市第五次黨代會(huì)和第四屆人大五次會(huì)議提出的“環(huán)境立市”總體要求，2012年4月11日下午，白城師范學(xué)院文學(xué)院與白城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)共同舉行“清潔白城，魅力經(jīng)開”活動(dòng)?；顒?dòng)中，從白城師范學(xué)院西校區(qū)到經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)歐亞商場(chǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)馬路上，隨處可見同學(xué)們撿拾垃圾的身影。聯(lián)合白城市鶴鄉(xiāng)兒童福利院創(chuàng)建大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)基地，開展“大手牽小手，走進(jìn)孤兒院“活動(dòng)。在慰問過程中，大學(xué)生們和小朋友們進(jìn)行了良好的互動(dòng)，氣氛十分融洽。通過此活動(dòng)在使孤殘兒童真正感受到孤兒不孤，感受到黨和政府、以及社會(huì)愛心人士溫暖的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供了一個(gè)平臺(tái)，推動(dòng)了社會(huì)主義和諧發(fā)展與校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。在雷鋒月期間，聯(lián)合福樂敬老院開展慰問孤寡老人活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，不僅充分凸顯了我院學(xué)子作為新一代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和使命感，也使得每一位同學(xué)都學(xué)會(huì)了感恩，從而更好的弘揚(yáng)雷鋒愛與奉獻(xiàn)的精神，文學(xué)院將把此項(xiàng)活動(dòng)打造成特有的品牌活動(dòng)，過期堅(jiān)持實(shí)施，在為老人送溫暖的同時(shí)，也為構(gòu)建和諧文明社會(huì)貢獻(xiàn)了高校學(xué)子應(yīng)盡的力量。為紀(jì)念辛亥革命100周年，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，體現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，中文系從10月12日開始，舉辦了紀(jì)念“辛亥革命100周年”系列活動(dòng)。活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，大家熱情很高。截止到10月17日，征文比賽與圖片征集活動(dòng)共收到來自全院的共100多篇征文及200多份圖片。開展寒假實(shí)踐活動(dòng)——打造白城市楹聯(lián)主題公園2012年2月16日，文學(xué)院院長(zhǎng)宋彩霞、崔利平老師應(yīng)白城市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，為公園撰寫對(duì)聯(lián)，得到參觀者一致好評(píng)，文學(xué)院的幾名同學(xué)也有幸參與到此次活動(dòng)中。文學(xué)院師生堅(jiān)持不懈、努力奮斗，力爭(zhēng)把楹聯(lián)文化打造成文學(xué)院具有專業(yè)特色的品牌活動(dòng)，從而促進(jìn)我校的楹聯(lián)文化蓬勃發(fā)展，為我校校園文化的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。九運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)征文比賽、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講比賽、建團(tuán)九十周年、義務(wù)植樹造林活動(dòng)、聯(lián)合芳菲話劇社舉辦《我不是李白》大型話劇巡演活動(dòng)、開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)“系列活動(dòng)等，并通過這些活動(dòng)，使同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)盡的衣物等，為校園的精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，對(duì)校園的文化發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用。儀式上，林元明先生、胡麗珠女士向3名貧困大學(xué)生發(fā)放了愛心助學(xué)金四年學(xué)費(fèi)共計(jì)五萬二千八百元整，為此事牽線搭橋的退休教師烏坤明副教授也發(fā)表了講話，中文系主任宋彩霞也在儀式上做了總結(jié)發(fā)言并向兩位愛心人士頒發(fā)了“校園輔導(dǎo)員”的聘書。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，也使得同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)兩位愛心人士情系家鄉(xiāng)、扶危濟(jì)困的愛心善舉，把社會(huì)各界的關(guān)愛，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，自立自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，早日成為一個(gè)傳遞愛心、對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的人才。通過此次活動(dòng)，豐富了大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)、大力弘揚(yáng)和培育了民族精神，對(duì)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)青年學(xué)生以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感具有重大意義。同時(shí)，我們還根據(jù)大學(xué)生思維比較活躍等特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極因素，發(fā)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開展形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)，如各類球賽、各種演講，組織青年志愿者進(jìn)行愛心慰問等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，豐富知識(shí)，鍛煉能力，