掌布民族小學防踩踏緊急疏散安全演練方案-在線瀏覽
2024-10-17 16:59本頁面
【正文】 職責：檢查各組接到通知后是否迅速到位；查學生疏散情況、疏散用時情況。（起臥墊10組，在1點10分，擺在操場上）。音響控制組：付德剛（提前準備好相關(guān)設(shè)備，調(diào)試到位）八、安全疏散撤離路線：從教室單隊小跑出來，下樓后不集合，直接按早操線路小跑到操場站好，以班級為單位集中，班主任清點人數(shù)。由李磊老師講解防踩踏基本知識全校師生觀摩防踩踏自救方法各年級學生，在班主任及科任老師指導下，完成自救動作2次各班基本結(jié)束后，在音樂聲響起時，結(jié)束演練，成隊列回到教室各年級利用班會課進行總結(jié)十、演練要求: ，撤離過程中要有序。速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。，防止人倒地發(fā)生踩踏。，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，班主任立即指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者指定區(qū)域指揮學生撤離。照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。2017年3月23日第三篇：防踩踏緊急疏散安全演練方案防震防踩踏緊急疏散安全演練方案一、基本情況我校九年級9個班級，500多名學生，2個樓梯口。二、演練目的：模擬情景，培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。三、演練安排：內(nèi)容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練、（3）消防演練對象：全體師生。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生?？傊笓]：李維強副總指揮：王利朝及學校中層 指揮員： 各班主任老師及課任教師疏散路線一樓：要小跑，迅速撤二樓西：1401401403二樓東：1401401406崗位安排：樓層指揮： 二樓東：1406班上課教師二樓西： 1403班上課教師一樓東：1407班上課教師一樓西： 1409班上課教師 職責：（1）參與教師到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。（2）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。操場指揮：組長： 李維強王利朝史曉峰及各班主任組員：孫炳森（計時）（從發(fā)出警報開始到全體師生集合完畢）職責：①組織師生在指定位置集合②穩(wěn)定師生情緒、維護秩序，減少不必要的傷害，確定師生人數(shù)攝影：佘國延1—5班及西樓道程龍 69班及東樓道七、演練程序(一)啟動程序：王濤老師在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，武安市第九中學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。(三)緊急疏散演練信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。（兩隊撤離）學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點（升旗地點）整隊。疏散演練完畢。、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞，有序排隊迅速通過。下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑，保持安靜。不得隨意亂竄，更不要從高處往下跳。，迅速到教室門口扶好門，保障門口暢通。班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。一、基本情況我校主體建筑是二幢教學樓。二、演練目的：模擬情景，培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。三、演練時間： 2013年3月21日下午第三節(jié)課四、演練
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